فایل ورد کامل فصل چهارم تربیت بدنی عمومی ۱ -ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو ۲۸ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل فصل چهارم تربیت بدنی عمومی ۱ -ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو ۲۸ صفحه در word دارای ۲۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل فصل چهارم تربیت بدنی عمومی ۱ -ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو ۲۸ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل فصل چهارم تربیت بدنی عمومی ۱ -ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو ۲۸ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل فصل چهارم تربیت بدنی عمومی ۱ -ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو ۲۸ صفحه در word :

موضوع ایمنی و بهداشت در محیط ورزش با ملاحظه ویژگی‌های جسمانی دانشجو
تعداد صفحات : ۲۵ و در قالب ورد word – قابل ویرایش

مقدمه
هدف از رعایت بهداشت در ورزش و توجه به ایمنی در ورزش، تأمین سلامت ورزشکاران هست. کسانی که تربیت‌بدنی ورزش از برنامه‌های هفتگی و ماهانه آن‌ها است باید به امر بهداشت توجه بیشتری نشان دهند. ورزش، اصول بهداشتی خاص خود را دارد که رعایت آن‌ها از بروز بیماری‌های جسمی و همچنین عواقب خطرناک جلوگیری می‌کند. مهم است بدانیم چگونه این نکات را رعایت کنیم(اقبالی، ۱۳۹۱).

بهداشت عمومی ورزش
نقش بهداشت
برخورداری از خدمات بهداشتی-درمانی یکی از حقوق مسلم فردی و اجتماعی است زیرا جسم و روان سالم افراد یکی از زیربناهای مهم پیشرفت جامعه محسوب می‌شود؛ زیرا توجه و تأکید بر ضرورت تأمین بهداشت و درمان به‌عنوان نیازهای اساسی مردم نه‌تنها ابزاری برای تکامل انسان به شمار می‌رود حتی از دیدگاه اقتصادی نیز از اهمیت قابل‌توجهی برخوردار است(اقبالی، ۱۳۹۱).

ورزش و تندرستی
ورزش عبارت است از یک فعالیت نهادیه شده که مستلزم کاربرد نیروی جسمانی شدید با استفاده از مهارت¬های جسمانی پیچیده به وسیله شرکت کنندگانی است که توسط عوامل درونی و بیرونی تحرک می¬شوند. این تعریف با فعالیت¬های ورزشی سازمان یافته ارتباط پیدا می کند.(کوشافر، ۱۳۸۱). در جوامع اسلامی با توجه به این که کلیه سیاستگذاری¬ها در خدمت مکتب می باشند، تربیت بدنی نیز از این اصل کلی نبوده و ضمن اینکه پی¬ریزی این علم بر مبنای مسائل جسمانی و فیزیکی است ولی در نهایت وسیله ای است که در کمال و تعالی انسان¬ها موثر بوده و می¬تواند گامی در جهت اهداف غایی انسان ها که همان سیر الهی است بردارد.