فایل ورد کامل تحقیق درمورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق درمورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق درمورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق درمورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق درمورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک :

با دانلود تحقیق در مورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق حسابداری آموزش و پرورش باغملک را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق حسابداری آموزش و پرورش باغملک ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد حسابداری آموزش و پرورش باغملک

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:۳۸ صفحه

قسمتی از فایل:

عنوان صفحه

به نام خدا

تقدیر و تشکر

مقدمه ۶

فصل اول – آشنایی با محل کارآموزی ۷

اهداف ، وظایف و نوع خدمات آموزش و پرورش ۸

چارت سازمانی ۱۰

فصل دوم- تعریف حسابداری ۱۱

اصول حسابداری ۱۲

اصول محدود کننده ۱۳

سیستم حسابداری آموزش و پرورش ۱۴

ثبت و بستن حسابها ۱۵

درباره ثبت سیستم حسابداری ۱۶

سند حسابداری و تراز آزمایشی چهار ستونی ۱۷

سند هزینه رسمی ۱۹

لیست پرداخت سرانه ۲۰

فصل سوم – سیستم حقوق و دستمزد ۲۱

لیست حقوق و دستمزد حکم کارگزینی ۲۲

چرخه ی عملیاتی حقوق و دستمزد ۲۳

حقوق مشمول کسر حق بیمه تامین اجتماعی ۲۵

فصل چهارم – نتیجه گیری و پیشنهادات ۳۷

نتیجه گیری و پیشنهادات ۳۸

مقدمه :

در فرآیند آموزش و پرورش حسابداری، سیاستگذاری و انتخاب رویه های حسابداری، بررسی تاریخچه حسابداری از اهمیت زیادی برخوردار است. این تاریخچه باعث می شود تا بتوان « زمان حال را درک کرد، به شیوه بهتری، پیش بینی نمود و آینده را مهار کرد» تاریخچه حسابداری را می توان از طریق مرتبط ساختن بخش های ، مختلفی از تاریخ حسابداری به شیوه ای خاص، غیر تحلیلی بیان نمود و می توان این کار را (با شرح تئوری های دانش ، کارهای منحصر به فرد افراد، سیستم های ارزشی و انتقاد از کارهای آنها انجام داد.

یا اینکه از طریق توزیع مقاله های تاریخی آنها را تفسیر نمود. تعریف مناسبی از تاریخچه حسابداری برین شرح است.

تاریخچه حسابداری یعنی مطالعه سیر تکاملی ، عقاید حسابداری، رویه ها و نهادهایی که با واکنش نشان دادن به تغییرات محیطی و نیازهای اجتماعی به وجود آمده اند.

همچنین در این تاریخچه به اثر این سیر تکاملی، بر محیط مربوط توجه می شود. از دیدگاه شیوه اجرائی حسابداری، با مطالعه تاریخچه حسابداری و از مجرای مقایسه روشهای مورد استفاده گذشته می توان رویه های، کنونی را به شیوه ی بهتری مورد ارزیابی و قضاوت قرار دهد.

فصل اول

آشنایی با محل کار آموزی

آشنایی کلّی به محیط کارآموزی( وزارت آموزش و پرورش):

اهداف، وظایف و نوع خدمات آموزش و پرورش:

فیلیپ کومبز در کتاب بحران جهانی تعلیم و تربیت یادآور می شود اگر قرار است تحولی در عرصه تعلیم و تربیت به وقوع بپیوندد این تحول و دگرگونی باید از مدیریت آموزش و پرورش آغاز شود. اهداف هر سازمان با دیگر سازمانها متفاوت است. اهداف هر سازمان بستگی به ارتباط مستقیم با نظر و خواسته بنیانگذاران و نوع خدمتی که می خواهد به ارباب رجوع بدهد دارد به همین دلیل اهداف سازمانهای آموزشی تابع شرایط سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و مذهبی خاص جامعه ای است که آن سازمانها برای خدمت بر افراد جامعه تاسیس شدهاند. با توجه به اینکه جامعه آموزش و پرورش مولد، پویا و تلاشگر است و شرایط تاریخی، فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی ، علمی ، تکنولوژی هر جامعه را آموزش و پرورش بنیان می نهد. اهداف و وظایف آموزش و پرورش که به اختصار برشمرده می شوند:

۱- کیفیت دادن به مسائل آموزش.

۲- اشاعه فرهنگ آموزشی.

۳- ارائه طرحها و برنامه ها.

۴- روشهای مناسب ترویج آموزش و تدوین الگوهای مناسب.

۵- آشنا ساختن با فرهنگهای مختلف.

۶- رسیدن به اهداف کلّی تعلیم و تربیت.

۷- ایجاد سیاستهای جدید تربیتی.

۸- غنی ساختن فرهنگ فردی و اجتماعی.

۹- تعیین هدفها.

۱۰- اصول و مبانی آموزشی و مقررات مدارس.

۱۱- تحقیق در محتوای آموزشی و ساختار مدارس برای هماهنگی با عصر ارتباطات و اطلاعات.

۱۲- کیفیت بخشی به امور آموزشی و کمک آموزشی از راههای مختلف.

۱۳- تدوین و ارائه دهها طرح برای توسعه مدارس.

۱۴- پرورش استعدادها، آموزش مهارتهای اساسی.

۱۵- رشد اخلاقی، علمی، اجتماعی، فکری و فرهنگی

---