فایل ورد کامل تحقیق جامع اختلال در یادگیری ۹۱ صفحه در word
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
فایل ورد کامل تحقیق جامع اختلال در یادگیری ۹۱ صفحه در word دارای ۹۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق جامع اختلال در یادگیری ۹۱ صفحه در word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق جامع اختلال در یادگیری ۹۱ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق جامع اختلال در یادگیری ۹۱ صفحه در word :
هر ساله تعداد زیادی از دانش آموزان به دلیل اختلالهای یادگیری (LD) در فرا گیری مطالب درسی دچار مشکل میشوند. این دسته از دانش آموزان معمولاً از هوش متوسط یا بالاتری برخوردارند، ولی در شرایط تقریبا یکسان آموزشی نسبت به دانش آموزان دیگر عملکرد تحصیلی ضعیف تری نشان میدهند و علی رغم قرار داشتن در محیط آموزشی مناسب و نیز فقدان ضایعات بیولوژیک بارز و عدم مشکلات اجتماعی و روانی حاد با داشتن هوش متوسط قادر به یادگیری در زمینههای خاصی نمیباشند.
از گروههای عمده کودکان مبتلا به اختلال یادگیری میتوان از کودکان نارسا خوان، نارسا نویس و مبتلا به اختلال حساب را نام برد. علی رغم گذشت نیم قرن از پژوهشهای مختلف درباره LD هنوز علل این اختلال تا اندازه ای ناشناخته مانده است، حتی در بعضی موارد تلاشهای پژوهشی برای یافتن بنیادهای سبب شناختی این اختلال به نتایج متفاوت و گاهی ناهمخوان نیز منجر شده است. از جمله عواملی که در پژوهشهای مختلف مورد توجه قرار گرفته است، می توان به علل فیزیولوژیک (نظیر آسیبها و صدمات مغزی)، عوامل بیوشیمیایی (مثل کم کاری تیروئید)، عوامل محیطی (مثل تغذیه و بهداشت)، عوامل ژنتیکی و عوامل پیش، هنگام و بعد از تولد اشاره کرد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
مهسا فایل |
سایت دانلود فایل 