فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی :

با دانلود تحقیق در مورد روش یادگیری مشارکتی در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق روش یادگیری مشارکتی را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق روش یادگیری مشارکتی ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد روش یادگیری مشارکتی

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل: ۱۵صفحه

قسمتی از فایل:

چکیده :

در دنیای کنونی ، با پیشرفت سریع تکنولوژی و انبوه اطلاعاتی که دراختیار افراد درزمان بسیار کوتاه قرا ر میگیرد، روش تدریس معلم محور که درآن معلم سخنران مطلق بوده و انبوه علوم را دراختیار دانش آموزان قرار میدهد وجهت ارزشیابی، آن معلومات را از دانش آموز طلب می‌کند دیگر کارآمد نخواهد بود. و لازم است از روشهای نوینی برای بالا بردن کیفیت آموزش استفاه نمود. یکی از این روشها که در کلاس درس پژوهشگر مورد استقبال زیاد فراگیران قرا رگرفت و از لحاظ ارزشیابی دروس نیز از بهبود زیادی نسبت به گذشته برخوردار شد روش یادگیری مشارکتی میباشد که در آن دانش آموزان به گروههای کوچک تقسیم شده و یادگیری قسمتی از مطالب را بعهده می‌گیرند .دراین روش رقابت فردی از بین رفته و جای خود را به مسئولیت پذیری، هماهنگی و همدلی بین تمام اعضای گروه میدهد . این روش باعث عزت نفس واحساس خود ارزشمندی تمام فراگیران حتی فراگیران ضعیف‌تر شده و میزان یادگیری بطور قابل توجهی افزایش می‌یابد . معلم دراین روش نقش راهگشا و مدیر کلاس درس را دارد .

فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی
فهرست مطالب

عنوان

– مقدمه …………………………………………………………………………………………….. ۱

– تعریف و طرح مسئله…………………………………………………………………………. ۲

– ویژگیهای راه پیشنهادی و چگونگی اجرای آن………………………………………. ۲

– مبانی نظری پژوهش ( تعریف یادگیری )………………………………………………. ۳

– یادگیری مشارکتی……………………………………………………………………………. ۴

– ویژگیهای یادگیری مشارکتی……………………………………………………………… ۷

– یادگیری مشارکتی از دیدگاه مکاتیب مختلف…………………………………………. ۹

– فرضهای ناظر بر گروههای یادگیری مشارکتی…………………………………… ۱۰

– فایل ورد کامل تحقیق درمورد روش یادگیری مشارکتی
فهرست منابع…………………………………………………………………………………. ۱۲

– ( نمونه سوال )……………………………………………………………………………… ۱۳

مقدمه

درحال حاضر متاسفانه در کلاسهای درسی فرزندان ما روشهای ۵۰ سال پیش بکار گرفته می شود.

هم اکنون ما، بعنوان مربیان نسل جوان چنانچه بخواهیم دانش آموزان را به عنوان نیروی کار آینده آماده کنیم باید درک درستی از روشهای آموزشی نوین داشته باشیم این روشها را با امکانات و نیازهای خویش متناسب سازی کنیم و بعد در کلاسهای درس از آن بهره مند شویم یکی از هدفهای آموزش و پرورش کنونی این است که فراگیران را یاری کند تا بتوانند از دانش خویش به طور موثر استفاده کنند.

سرعت دانش بشری به گونه ای است که به طور مستمر قواعدی نوین جای قواعد قبلی را میگیرد لذا فراگیران باید به دانش و مهارتهایی مجهز باشند که در چالشهای دنیای نوین در تنگنا قرار نگیرند . این هدف متخصصین و معلمین آموزش وپرورش را ملزم می‌سازد تا روشهای تدریسی را بکار گیرند که منجر به چنین دانش و مهارتی میشود ( حائری زاده ، ۱۳۸۵ ، ص ۹ )

بسیاری از معلمین از فضای غیر فعال و شرایط خشک و غیر واقعی کلاسهای خویش ناراضی هستند آنان به دنبال روشی هستند که بتوانند در دانش آموزان انگیزه کافی برای کسب دانش وانجام فعالیتهای آموزشی ایجاد کنند .