فایل ورد کامل تحقیق درمورد زندگینامه ژان پیاژه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق درمورد زندگینامه ژان پیاژه دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق درمورد زندگینامه ژان پیاژه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق درمورد زندگینامه ژان پیاژه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق درمورد زندگینامه ژان پیاژه :

با دانلود تحقیق در مورد زندگینامه ژان پیاژه در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق زندگینامه ژان پیاژه را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق زندگینامه ژان پیاژه ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد زندگینامه ژان پیاژه

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:۱۲ صفحه

قسمتی از فایل:

پیاژه سوئیسی در سال ۱۸۹۶ به دنیا آمد او یکی از نامدارترین روانشناسان قرن کنونی به شمار می آمد و در سال ۱۹۸۲ رخت از جهان بر بست . از دیدگاه او رشد کودک در تحول اندیشه و ادراک است. به همین سبب نظریه پیاژه به رشد شناختی – ادراکی معروف است . وی در تشریح نظریه خود با دقت و موشکافی ویژه ای به توصیف تکامل رشد زبان ، اندیشه ، استدلال ، داوری و سنجش اخلاقی کودکان می پردازد .

رشد شناختی – ادراکی او به رشد طبیعی وابسته است که از دوره ها و مراحل متوالی تشکیل یافته است .هر مرحله و دوره مرحله و دوره پیشین را تکمیل می کند و برای دوره و مرحله بعد زمینه را آماده می سازد .

به عقیده پیاژه رشد عـقـلی از « کنش متقابل » مدام کودک و جهان پیرامون وی پدید می آید . این « کنش متقابل » یا تعامل به تدریج کودک را به سازش با انجام دادن خواست های محیط خود توانا می سازد. کودک در دادوستد یا « کنش متقابل » با محیط ، حرکت های خاص یا تکلم را که دارای قالب های فکری هستند، به کار می برد . یعنی هنگامی که می خواهد به مفهوم چیزی یا وضعی پی ببرد از قالب های فکری بهره می گیرد . قالب های فکری یا به صورت ذهنی داد و ستد ( تعامل ) کودک با محیط به او یاری می رسانند .

به اعتقاد پیاژه کودک برای آن که بتواند در رشد شناختی ـ ادراکی پیشرفت کند، باید قالب های فکری او همواره در جهت تکامل تغییر یابند و به دو صورت زیستی سازماندهی ( Organization ) و سازگاری ( Adaptation ) نمودار شوند .