فایل ورد کامل نمونه اجرا شده آزمون وکسلر با تفسیر – نمونه انجام شده وکسلر کودکان دو نمونه ۱۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل نمونه اجرا شده آزمون وکسلر با تفسیر – نمونه انجام شده وکسلر کودکان دو نمونه ۱۷ صفحه در word دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل نمونه اجرا شده آزمون وکسلر با تفسیر – نمونه انجام شده وکسلر کودکان دو نمونه ۱۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل نمونه اجرا شده آزمون وکسلر با تفسیر – نمونه انجام شده وکسلر کودکان دو نمونه ۱۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل نمونه اجرا شده آزمون وکسلر با تفسیر – نمونه انجام شده وکسلر کودکان دو نمونه ۱۷ صفحه در word :

توضیحات:

نمونه واقعی از اجرا تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان (دو نمونه)، در قالب فایل Word.

قسمتی از متن

نمونه اول:

معرفی آزمودنی

تعریف هوش

گام اول – گزارش نمرات معیارو رتبه درصدی خرده مقیاس ها و ۴ شاخص اصلی

گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)

گام ۳- تعیین اینکه کدام یک از ۴شاخص ( VCI,PRI,WMI,PSI) واحد و قابل تفسیر می باشند

گام ۴- تعیین نقاط قوت و ضعف در نیمرخ شاخص ها

گام ۵ – تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها

گام ۶ – تفسیر نوسانات درون شاخص ها

دوروش برای بررسی توانایی هوشی کودک وجود دارد: ۱ هوشبهر مقیاس کل (FS IQ) که تشکیل شده از هوشبهر مقیاس های کلامی و عملی و ۲- شاخص توانایی کل ( GAI) که تشکیل شده از خرده مقیاس هاییی که شاخص درک مطلب کلامی و خرده مقیاس هایی که شاخص استدلال کلامی را دربرمیگیرند. زمانی که تفاوت بین بزرگترین و کوچکترین شاخص برابر یا بیشتر از ۱.۵انحراف استاندارد یا (بیشتر از ۲۳) شود شاخص توانایی کل را باید محاسبه کرد. اما در این آزمودنی مورد نظر تفاوت بین بزرگترین شاخص ( درک مطلب کلامی ) و کوچکترین شاخص ( استدلال ادراکی) برابر با ۱۶ شد که این اندازه از ۲۳کمتر می باشد

بزرگترین شاخص – کوچکترین شاخص

درک مطلب کلامی – استدلال ادراکی

۱۳۸ – ۱۲۲ = ۱۶

در این صورت هوشبهر مقیاس کل ( FSIQ) را تفسیرمیکنیم

علی یک کودک ۱۱ ساله است که در این آزمون نمره هوشبهر مقیاس کل او برابر با ۱۳۸ است و رتبه درصدی این هوشبهر در سطح اطمینان ۹۵% برابر با ۹۹.۷ می باشد که این مقدار نشاان می دهد علی از ۹۹ درصد هم سن های خودش بالاتر می باشد.

نمونه دوم:

در خرده آزمون تنظیم تصاویر: توانایی طرح ریزی ،تفسیر وپیش بینی دقیق رویدادهای اجتماعی ضعیف وجود دارد.

در خرده آزمون رمز نویسی : نمره پایین نشان دهنده تکانشگری – هماهنگی دیداری – حرکتی ضعیف – ضعف در جهت یابی واقع گرایانه – از آنجایی که نمره آزمودنی در خرده آزمون رمز نویسی پایین بود (حدود ۴ انحراف معیار پایین تر سطح میانگین) احتمال آسیب مغزی قابل طرح است که برای ارزیابی عصب شناسی ارجاع داده شد.