فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word دارای ۵۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word :

این مقاله با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است همچنین آماده پرینت می باشد

موضوع : فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word

درصورتی که آموزش الکترونیکی و استانداردهای آن را ترک نمی کنید بدانید که تنها نیستید آموزش الکترونیکی برای کسانی که به تازگی وارد این حوزه شده اند فقط مجموعه ای از عبارات و لغات معمایی و مجهول تعهداتی که فقط امید تحقق آنها وجود دارد بوده و به نظر آنها اطلاعات علمی موجود بسیار اندک است کتاب حاضر برای روشن شدن موضوع و ارائه اطلاعات بسیار مفید طراحی شده در تصمیم گیری آگاهانه در قبال آموزش الکترونیکی در سازمانتان به خوبی عمل کنید اگرچه آموزش الکترونیکی به موضوعی بسیار مهم در آموزش سازمانهای کل دنیا بدل شده ولی نسبت به ماهیت آن عقاید و افکار بسیار گوناگونی وجود دارد در این فصل در تمامی کل کتاب را با تشریح آموزش الکترونیکی و اجزای آن ترسیم می کنیم سپس به بررسی دلایل موجود برای وابستگی اش موفقیت آمیز آموزش الکترونیکی به پذیرش همگانی استانداردها می پردازیم در انتها نیز جهت درک روند تکامل استانداردهای آموزش الکترونیکی تاریخچه استانداردها را مرور می کنیم این تاریخچه در حقیقت با طرح یک مساله شروع راه حل آن ارائه شده و سپس این راه حل استاندارد می شود نهایتاً این راه حل به یک استاندارد مورد تایید بدل می شود

آموزش الکترونیکی چیست آموزش الکترونیکی عبارتی است که در دنیای آموزش کامپیوتری نسبتاً جدید است هر وقت که یک کتاب یا مجله را در موردن این موضوع مطالعه می کنید تعریف متفاوتی را دریافت خواهید کرد دیدگاهی که تقریباً مورد توافق می باشد عبارت است از این که آموزش الکترونیکی هر نوع محتوای آموزش که به صورت الکترونیکی ارائه می شود را در بر می گیرد براساس این تعریف اطلاعاتی که در قالب یک پست الکترونیکی ارسال می شود یا در نرم افزار مایکروسافت ورد Msward قرار می گیرد را می توان آموزش الکترونیکی دانست البته ما قصد نداریم این تعریف را به کار ببریم چرا که بسیار کلی بوده و با هدف این کتاب سازگاری ندارد ما حوزه این کتاب را به گونه ای محدود کرده ایم تا استانداردهایی که مطرح می شوند صرفاً به خریداران و توسعه دهندگان فن آوریها و محتواهای آموزش اینترنتی مربوط شوند ما آموزش الکترونیکی را به شرح زیر تعریف می کنیم هر نوع یادگیری آموزش یا پرورش که با استفاده از فن آوریهای کامپیوتری شناخته شده خصوصاً فن آوریهای مبتنی بر شبکه اینترنت ارائه می گردد استفاده از فن آوریهای اینترنتی بدان معناست که محتوای آموزشی بر روی یک وب سرور Web Server ذخیره شده و یادگیرندگان با استفاده از فن آوریهای معروف و مناسبی مانند جستجوگرهای وب و پروتکل های شبکمه ICP IP به آنها دسترسی پیدا می کنند

انواع آموزش الکترونیکی روش‌های آموزش الکترونیکی را می‌توان براساس میزان تفاوت آنها با استراتژی‌های سنتی آموزش دسته بندی نمود معمولاً سیستم های آموزش الکترونیکی در کنار روش هایی نظیر آموزش توسط یک استاندارد راهنما مطالعه فردی استفاده از کتابها ویدئو و… بعنوان بخش های یک سیستم جامع آموزش مطرح هستند بهره گیری از مجموعه این روش ها زمانی اتفاق می افتد که سازمان در حال حرکت از سیستم سنتی آموزش به آموزش الکترونیکی می‌باشد نتایج بررسی ها نشان می دهد که اتخاذ چنین رویکردی بهترین راه حل برای برآورده ساختن نیازهای آموزشی سازمان می باشد این رویکرد آموزش ترکیبی نامیده می شود آموزش الکترونیکی را می توان به دو دسته عمده تقسیم بندی نمود هم زمان و غیر هم زمان اگرچه استانداردهایی که در این کتاب مطرح می شوند بیشتر به آموزش الکترونیکی غیر هم زمان می پردازند ولی تعریفی از هر دو مقوله در اینجا ارائه می‌شود

آموزش الکترونیکی هم زمان از یک مدل آموزشی استفاده می کند که در آن یک کلاس درس دوره سخنرانی یا جلساتی با استفاده از اینترنت برگزار می شوند این نوع از آموزش الکترونیکی به این دلیل هم زمان نامیده می شود که در آن بایستی تمام شرکت کنندگان به طور هم زمان حاضر باشند چندین بسته نرم افزاری خاص برای این منظور وجود دارند که امکان گفتگوی OnLine را فراهم آورده و وایت بردهایی الکترونیکی در اختیار کاربر قرار می دهند این بسته های نرم افزاری ابزارهای مشارکت نامیده می شوند جالب توجه است که برخی از این بسته های نرم افزاری امکان ذخیره سازی مطالب ارائه شده جهت استفاده در آینده را فراهم می آورند بدین نحو این نوع از آموزشها در دسته غیر هم زمان قرار می گیرند

آموزش های الکترونیکی و نقش استانداردها

نقش حیاتی استانداردها در محیطهای آموزشهای الکترونیکی

فایل ورد کامل تحقیق آموزش های الکترونیکی و نقش استاندارد ها ۵۷ صفحه در word
فهرست مطالب

مقدمه

آموزش الکترونیکی چیست

انواع آموزش الکترونیکی

اجزای یادگیری الکترونیکی

اجزای مفهومی آموزش الکترونیکی

امکان استفاده مجدد حائز اهمیت است

چگونه می توان امکان استفاده مجدد را فراهم آورد

ساختارهای محتوای آموزشی Content Structures

شیء محتوایی اشتراک پذیر Sharable Content Object SCO

سلسله مراتب محتوایی AICC

محتوای دوره آموزشی

محتوای آموزش عام

محتوای آموزش خاص

سیستم های مدیریت آموزش

یک LMS چیست

آیا به LMS نیاز داریم Do I Need on LMS

Learming Content Momagement Systems

محیط یادگیری مناسب

سیستم های ارزیابی

سایر گروهها

پیاده سازی ها

نقطه ضعف استانداردها

جمع بندی

منبع