پاورپوینت کامل تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند ۲۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند ۲۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند ۲۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند ۲۵ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند
در این فایل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند مورد تحلیل قرار گرفته است.این فایل در قالب پاورپوینت دارای ۲۲ اسلاید قابل ویرایش می باشد. این فایل مناسب رشته معماری می باشد.
پاورپوینت کامل تحلیل مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama – فنلاند ۲۵ اسلاید در PowerPoint
فهرست مطالب
گروه طراحی
موقعیت مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama فنلاند
مساحت
معرفی پروژه مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatama فنلاند
پلان طبقات
نما مدرسه و مرکز مراقبت Kalasatamaفنلاند
مقطع
و…
مختصری از متن:

امکانات آموزشی مدرسه به گونه ای طراحی شده است که از امکانات اولیه جدیدترین علوم تربیتی پشتیبانی کند. میزهای سنتی و کلاس های درس دانش آموزان حذف شده است و معلم دیگر پشت میز نمی نشیند. محیط محرک ها را فراهم می کند و تعامل را تشویق می کند. امکانات آموزشی و مبلمان آنها برای عملکردهای مختلف طراحی شده است و دانش آموزان با آموزش بین امکانات مختلف حرکت می کنند. راه حل های فضا و مبلمان دانش آموزان را به معلم نزدیک می کند و می تواند برای موقعیت های مختلف تدریس تغییر یابد. امکانات را می توان به راحتی با باز کردن دیوارهای جداکننده تغییر داد و به یکدیگر متصل کرد. طراحی چند منظوره همچنین امکان یادگیری مبتنی بر عملکرد و پدیده را فراهم می کند.