فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word دارای ۹۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word :

چکیده:

گرایش بسیار و روز افزون در خصوص نابهنجاری‌ها و اختلالات بد شکلی بدنی (BDD) باعث ایجاد ارزیابی‌ها و مطالعات بسیار شده است.

این پژوهش پیرامون مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و ابزارهای ارزیابی و نتایج عملکردها مطالعاتی را انجام داده است و در آن به مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر و دختر دبیرستان ناحیه چهار مشهد براساس متغیرهای جنس، سن، وزن، پایه تحصیلی، رشته تحصیلی، آخرین معدل تحصیلی، تحصیلات پدر، تحصیلات مادر، تعداد اعضای خانواده چندمین فرزند و تعداد برادر و خواهر پرداخته‌ایم.

روش تحقیق در مطالعه توصیفی و روش نمونه گیری در دسترس می‌باشد. جامعه آماری را ۲۶۰ نفر که ۱۳۰ نفر دانش آموزان دختر و ۱۳۰ نفر دانش آموزان پسر دبیرستانی تشکیل داده‌اند.

ابزار پژوهش پرسشنامه بدشکلی بدنی و چاقی که دارای ۳۳ آیتم می‌باشد ۱۹ سؤال ابتدائی در مورد اختلال دیس فیک و‌۱۴ سؤال بعدی‌در مورد اختلال چاقی در پژوهش استفاده شده است .

تجزیه و تحلیل داده‌ها به وسیله نرم‌افزار spss انجام شده است و نتیجه پژوهش این بود که این روش تحقیق توصیفی (غیرآزمایشی) می‌باشد و روش آماری به صورت تصادفی از طریق نمونه‌گیری در دسترس می‌باشد.

فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word
فهرست مطالب

چکیده

فصل اول: کلیات

۱-۱ مقدمه

۱-۲ طرح مسئله و اهمیت آن

۱-۳ اهمیت موضوع پژوهش

۱-۴ اهداف تحقیق

هدف فرعی

۱-۵تدوین فرضیه تحقیق

فرضیه اصلی: بین دانش‌آموزان دختر و پسر دبیرستانی از نظر بدشکلی بدنی تفاوت معنی‌داری وجود دارد

فرضیات فرعی

۱-۶ سوالهای تحقیق

۱-۷ تعاریف نظری و عملیاتی واژه‌ها

فصل دوم: پیشینه یا ادبیات

۲-۱ اختلالات شبه جسمی در DSMIV

۲-۴ اختلال بدریختی بدن

A- اختلال جسمانی کردن

وجود یک یا دو

برخی از عوامل پویائی مشابه افسردگی

B- اختلال شبه جسمی نامتمایز

C- اختلال تبدیلی

D- اختلال درد

۳- همه‌گیرشناسی

E- خود بیمار انگاری

۱-تعریف. ترس یا باور بیمارگونه از مبتلا بودن به یک بیماری جدی در حالیکه چنین چیزی وجود ندارد

۲-تشخیص، علائم و نشانه‌ها

۳-همه گیر شناسی

۶۹-روان پویائی

۷-تشخیص افتراقی

۹-درمان

F-اختلال بدریختی بدن

انواع هذیانی و غیر هذیانی اختلال بدشکلی بدنی

بدشکلی بدنی به عنوان یک عامل متغییر «وسواسی جبری» (OCD)

*بدشکلی بدنی و اختلالات خوردن به عنوان عوامل متغیر یک اختلال تصویر بدن

*بدشکلی بدنی به عنوان یک اختلال روان تنی

۲-۵ – همه‌گیر شناسی

سبب شناسی

ویژگی‌های بالینی

تشخیص افتراقی

سیر و پیش آگهی

درمان

اجزاء درمان

(شیوه‌های درمانی اضافی)

فصل سوم: روش پژوهش

۳-۱ طرح پژوهش

۳-۲ جامعه و نمونه آماری

۳-۳ ابزار پژوهش

۳-۴ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها

فصل پنجم: نتایج بحث و پیشنهاد

۵-۱ مقدمه

۵-۲ بحث و نتیجه گیری و تحلیل فرضیه‎ها

۵-۳ پیشنهادات

فایل ورد کامل مقاله آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر ۹۹ صفحه در word
فهرست منابع

آمار اختلالات بدنی در بین دانش آموزان دختر و پسر