فایل ورد کامل پرسشنامه ارتباط تحقیق و پژوهش با افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه ارتباط تحقیق و پژوهش با افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه ارتباط تحقیق و پژوهش با افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پرسشنامه ارتباط تحقیق و پژوهش با افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پرسشنامه ارتباط تحقیق و پژوهش با افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان :

سؤالات پرسشنامه شامل پنج گزینه به شرح زیر است :

الف ) کاملاً موافق ب ) موافق

ج ) تا حدودی د ) مخالف هـ ) کاملاً مخالف

که امتیازات آن به ترتیب زیر محاسبه می شود :

الف ) ۵ امتیاز ب ) ۴ امتیاز ج ) ۳ امتیاز د ) ۲ امتیاز هـ ) ۱ امتیاز

روایی بیرونی :

روایی بیروین آزمون مورد نظر با اجرای پرسشنامه روی ۱۰ نفر آزمودنی خارج از جامعه ی آماری مورد تأیید قرار گرفت .

پایانی :

پایانی یک وسیله ی اندازه گیری عمدتاً به دقت نتایج حاصل از آن اشاره می کند . کاپلان و ساکوزا گفته اند : « پیایانی به دقت ، اعتماد پذیری ، ثبات ، یا تکرار پذیری نتایج آزمون اشاره می کند . » رابطه ی بین روایی و پایانی از این قرار است که یک آزمون باید پایا باشد تا بتواند روا باشد . اگر آزمونی در هر بار اجرا بر روی تعدادی دانش آموز نتایج مختلفی به دست بدهد آن آزمون یک آزمون پایا نخواهد بود و در واقع هیچ چیز را به درستی اندازه نخواهد گرفت . و اگر یک آزمون چیزی را به درستی اندازه گیری نکند هیچ اطلاع مفیدی به ما نخواهد داد .

برای اینکه یک آزمون روا باشد باید نخست پایا باشد . یعنی پایایی شرط روایی است . اما روایی برای پایانی ضروری نیست .

روش های تعیین پایایی متفاوت اند و ما آن ها را با استفاده از پیشنهادهای ایبل ، ویرسما و جورس و مورفی و دیوید شوفر به شرح زیر دسته بندی می کنیم : روش پایایی مصححان روش بازآزمایی ، روش فرم های هم ارز ، و روش های همسانی درونی ( روش دو نیمه کردن آزمون ، روش کودر ، ریچاردسون ، و روش ضریب آنمای کرونباخ ).

دو پژوهشی که انجام شده از روش ضریب آنمای کرونباخ استفاده شد .

روش ضریب آلفای کرونباخ :

کرونباخ واضع این روش تعیین پایایی است . در این روش ، اجزا یا قسمت های آزمون برای سنجش ضریب پایایی آزمون به کار می روند .

روش آلفای کرانباخ در شرایطی که نمرات به صورت چند ارزشی باشد و به جای سؤال یا ماده ، آزمون از بخش ها یا قسمت هایی تشکیل شده باشد ، مثل زمانی که یک آزمون از تعدادی خرده آزمون تشکیل یافته است ، و بخواهیم از آن ها در محاسبه ی ضریب پایایی کل آزمون استفاده کنیم ، آن گاه از روش کرانباخ مطابق با فرمول زیر استفاده می کنیم :

فرمول (۱ – ۳)

ضریب پایایی بدست آمده مثبت و نزدیک به ( ۱+ ) است بنابراین آزمون با ضریب پایایی نسبتاً بالایی قابل قبول است و مورد تأیید قرار می گیرد .