پاورپوینت کامل نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B F Skiner 25 اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B F Skiner 25 اسلاید در PowerPoint دارای ۲۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B F Skiner 25 اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B F Skiner 25 اسلاید در PowerPoint :

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B.F.Skiner دارای ۲۲ اسلاید و با فرمت .ppt و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : ۲۲ اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .ppt و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

زندگی نامه «بیوگرافی»
بوروس فردریک اسکینر (۱۹۹۰ – ۱۹۰۴) در شهر سوسکوهانا واقع در ایالت پنسلیوانیا متولد شد.
با نفوذترین روانشناسی معاصر لبورت
اخذ مدرک دکترا از دانشگاه هاروارد در سال ۱۹۳۱
ابتدا علاقمند به نویسندگی بود اما در این کار مایوس شد.
اسکینر در طول سالیان عمر خود یک نویسنده پر کار بود.
امروزه رویکرد تغییر رفتار بر پایه اندیشه های اسکینر درست شده است.
نظریه او اثربخش ترین و پرکاربردترین روش برخورد با کودکان در خود مانده (اوتستیک) و عقب مانده در امده است.
روشهای او در درمان مشکلات لکنت زبان، خوبی ها (اختلال های خوردن، رفتار بسیوتیک (روان پریشی) با موفقیت به کار گرفته شده است.
اختراعات او شامل ماشین یادگیری، جعبه اسکینر
معروفترین روان شناس در حوزه یادگیری از نوعی شرطی شدن (تداعی گرا) است.
به روش هایی تاکید داشت که قابل مشاهده باشند.
رویدادهای ذهنی و شناختی نظیراراده، احساس، شناخت غریزه و … را قبول ندارد.
کلمات کلیدی مبحث
نظریه اسکینر
یکی از بزرگترین رفتار گرایان معاصر بود که رفتار و شخصیت انسان عمدتاً براساس یادگیری بوجود می آیند و تغییر می کنند.
پس شناخت با کشف قوانین یادگیری، کلید شناخت رفتار انسان است با شناخت این قوانین می توان رفتار انسان را توصیف، توجیه، پیش بینی و کنترل کرد و حتی آن را تغییر داد.
اسکینر با سایر نظریه پردازان شخصیت از این لحاظ که وجد یک جوهر مستقل به نام شخصیت را انکار می کرد و علل رفتار را در بیرون از جاندار جستجو می کرد تفاوت دارد. همچنین او تحقیقات خود را کاملاً عینی، علمی، آزمایشگاهی مبتنی ساخت.
اسکینر اعتقاد داشت که نه فرآیندهای ذهنی و نه فرآیندهای فیزیولوژیک که بطور آشکار قابل مشاهده نیستند و هیچ ارتباطی به علم ندارند و روان شناسی باید محدود به مطالعه رفتارهای آشکار فرد شود.
اسکینر براساس آزمایش های خود نظریان پاولوف، راستون و شوراینیک به این نتیجه رسید که همه رفتارها را می توان بوسیله پیامدهای آنها (تقویتی) که به دنبال رفتار می آید کنترل و پیش بینی کرد.
نظریه شرطی سازی عاملی یا کنشگر
اعتقاد اسکینر براساس فرمول زیر مشخص می شود.

….