فایل ورد کامل تمارین آخر کتاب زبان عمومی(جعفری گهر) پیام نور، شامل ۲۷ صفحه ۱۰۵ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تمارین آخر کتاب زبان عمومی(جعفری گهر) پیام نور، شامل ۲۷ صفحه ۱۰۵ صفحه در word دارای ۱۰۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل تمارین آخر کتاب زبان عمومی(جعفری گهر) پیام نور، شامل ۲۷ صفحه ۱۰۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تمارین آخر کتاب زبان عمومی(جعفری گهر) پیام نور، شامل ۲۷ صفحه ۱۰۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل تمارین آخر کتاب زبان عمومی(جعفری گهر) پیام نور، شامل ۲۷ صفحه ۱۰۵ صفحه در word :

حل تمارین و سوالات آخر فصول کتاب با فرمت ورد

بخشی از متن:

جمله ها و پرسش های زیر بر اساس متن این فصل است. با انتخاب بهترین گزینه، جمله ها را کامل کنید و به پرسش ها پاسخ دهید.

۱. Which of the following is NOT useful if you learn words by listening

newspapers

۲. In the sentence below from the second paragraph, what does that” mean Once you figure that out, you are ready to actually start learning

Learning style

۳. Which of the following is NOT recommended for writing the definition of new words

Writing down word pronunciation

۴. What should we do with the words we have forgotten

We should add them to the new list

۵. If you cannot use new words in conversation, you should ……….

use them in writing.

۶. Which of the following is NOT mentioned as an online dictionary

oxford

C2. Beyond Comprehension I.

Explicit and Implicit Ideas

نویسنده یک متن بخشی از مطالب مورد نظر خود را به صورت مستقیم بیان می کند ولی ممکن است برخی مطالب را به صورت غیر مستقیم و ضمنی ارائه کند. جمله های زیر را بخوانید و سپس بر اساس متن سه نوع جمله را مشخص کنید.

۱. — People who learn best by listening cannot learn by writing.

N

۲. Before choosing your method of learning English words, you should know

how you learn best.

E

۳. —– You cannot learn words very well if you do not know how you learn best.

I

۴. You can find out how your brain learns best if you try different methods of learning English words.

E

۵. —– A dictionary can sometimes be used to learn some words.

I

۶. —– A big notebook is not suitable for keeping a word list.

I

۷. —– Little by little, you can increase your information of a word.

I

۸. —– We should know if a word is a noun, a verb, an adjective, etc.

E

۹. —– We should review English words to keep them in our memory.

I

۱۰. To keep new words in our memory, we should use them in speaking and Writing.

E

۱۱. —– If you cannot find another person for speaking, you can talk to yourself.

E

۱۲. Online dictionaries are more useful and cheaper than paper dictionaries.

E

۱۳. Old-fashioned dictionaries do not tell you how words are pronounced

correctly in English.

N

C3. Vocabulary Practice and Development

انجام تمرین های این بخش به خواننده کمک می کند تا از فراگیری معنی و کاربرد برخی واژگان و ترکیب های متن اطمینان حاصل کند. هدف دیگر این تمرین ها افزایش دانش واژگانی از طریق آشنایی با اشکال مختلف یک واژه است.

L. Parts of Speech

یک واژه دارای اشکال مختلفی است که به آنها اجزای کلام گفته می شود. فعل، اسم، صفت و قید مهم ترین اجزای کلام است. در زبان انگلیسی می توان با اضافه کردن پسوند، جزء کلام یک واژه را تغییر داد. آشنایی با نحوه تغییر یک جزء کلام به اجرای دیگر دانش واژگانی زبان آموز را به میزان چشمگیری افزایش می دهد.

در تمرین این قسمت، ابتدا جدول را مطالعه کنید و با اجزای کلام یک واژه آشنا شوید. سپس با استفاده از جدول جمله ها را کامل کنید. برخی واژه ها هر چهار جزء کلام اصلی را ندارند. و برخی واژه ها برای یک جزء کلام بیش از یک واژه دارند.