فایل ورد کامل نقش باورهای غیر منطقی و تنظیم هیجان در پیشبینی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن و عادی ۱۶ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل نقش باورهای غیر منطقی و تنظیم هیجان در پیشبینی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن و عادی ۱۶ صفحه در word دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل نقش باورهای غیر منطقی و تنظیم هیجان در پیشبینی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن و عادی ۱۶ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل نقش باورهای غیر منطقی و تنظیم هیجان در پیشبینی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن و عادی ۱۶ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل نقش باورهای غیر منطقی و تنظیم هیجان در پیشبینی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن و عادی ۱۶ صفحه در word :

عنوان پایان نامه به انگلیسی: The rol of irrational beliefs and emotion regulation in the predictionof academic burnout in student with and without migraine headaches

کلمات کلیدی: :باورهای غیرمنطقی، تنظیم هیجان، فرسودگی تحصیلی، میگرن و دانش آموزان
پرسش اصلی پژوهش :
۱) میزان شیوع میگرن در دانش آموزان دبیرستانی چقدر است؟
۲) کدامیک از متغیر های باورهای غیر منطقی,تنطیم هیجان , فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به میگرن را پیش بینی می نمایدو سهم هر کدام چقدر است؟
۳) کدامیک از از متغیر های باورهای غیر منطقی,تنطیم هیجان , فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان عادی را پیش بینی می نمایدو سهم هر کدام چقدر است؟

بیان مسئله:
میگرن سالهاست که بشر را مبتلا کرده است .میگرن در هر سنی ممکن است شروع شود ولی شایعتر این است که اولین حمله در دوران نوجوانی اتفاق می افتد .گرچه ممکن است در بیماران مسن تری نیز دیده شود .با اینکه میگرن همیشه به عنوان یک بیماری ارثی مطرح بوده است اما متغیرهای روانشناختی نقش مهمی در آن دارند . با توجه به اینکه سنین نوجوانی نقش مهمی در کارکرد آینده فرد و عملکرد تحصیلی وی دارند پژوهش حاضر را بر روی دانش آموزان مبتلا به میگرن متمرکز کرده ایم .