فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word دارای ۲۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word :

فایل ورد کامل بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا و مبادله ای با خلاقیت کارکنان ۲۲۵ صفحه در word
فهرست عناوین
چکیده
فصل اول – کلیات پژوهش
عنوان
۱-۱ مقدمه
۱-۲ بیان مساله
۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش
۱-۴ اهداف پژوهش
۱-۵ فرضیه های پژوهش
۱-۶ تعریف مفهومی متغیرهای پژوهش
۱-۷ تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش
۱-۸ روش انجام پژوهش
۱-۹ قلمرو پژوهش
۱-۹-۱ قلمرو زمانی
۱-۹-۲ قلمرو مکانی
۱-۹-۳ قلمرو موضوعی
۱-۱۰ جامعه و نمونه آماری
۱-۱۱ روش نمونه گیری
۱-۱۲ روش گردآوری اطلاعات ۱۰
۱-۱۳ فنون آماری
فصل دوم – مبانی نظری پژوهش
۲-۱ مقدمه
۲-۲ مبانی نظری سبک های رهبری
۲-۲-۱ رهبری
۲-۲-۲ نقش و وظیفه رهبری
۲-۲-۲-۱ وظایف رهبری
۲-۲-۳ ویژگی رهبری
۲-۲-۴ خلاقیت در رهبری
۲-۲-۵ رهبر سازمان خلاق
۲-۲-۶ مطالعات رهبری
۲-۲-۷ رهبری تحول گرا
۲-۲-۷-۱ ویژگی رهبران تحول گرا
۲-۲-۷-۲ چالشهای رهبر تحول گرا …
۲-۲-۷-۳ ابعاد رهبری تحول گرا …..
۲-۲-۸ رهبری مبادله ای
۲-۲-۸-۱ ابعاد رهبری مبادله ای ….
۲-۲-۹ ارتباط بین رهبری تحول گرا و رهبری مبادله ای
۲-۲-۱۰ سبک رهبری …
۲-۲-۱۰-۱ تئوری خصوصیات فردی رهبری
۲-۲-۱۰-۲ تئوری سبک های رفتاری .
۲-۲-۱۰-۲-۱ سبک های مبتنی بر به کارگیری اختیار و اقتدار …………
۲-۲-۱۰-۲-۲ شبکه مدیریت بلیک و موتن ……………………………………………………………………….۴۰
۲-۲-۱۰-۲-۳ سیستم های مدیریت لیکرت ………………………………………………………………………۴۲
۲- ۲- ۱۰-۲-۴ مطالعات ایالتی اوهایو ……………………………………………………………………………..۴۳
۲-۲-۱۰-۲-۵ مطالعات دانشگاهی میشیگان ………………………………………………………………………۴۴
۲-۲-۱۰-۳ نظریات اقتضایی ………………………………………………………………………………………………………….. ۴۴
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۲-۲-۱۰-۳-۱ الگوی اقتضایی فیدلر ………………………………………………………………………………….۴۵
۲-۲-۱۰-۳-۲ نظریه مسیر هدف ……………………………………………………………………………………….۴۷
۲-۲-۱۰-۳-۳ نظریه دوره زندگی ………………………………………………………………………………………۴۸
۲-۲-۱۰-۳-۴ نظریه مشارکتی …………………………………………………………………………………………..۴۹
۲-۲-۱۰-۳-۵ نظریه رهبری وضعیتی ………………………………………………………………………………….۵۰
۲-۲-۱۰-۴ نظریات نوین رهبری …………………………………………………………………………………………………… ۵۱
۲-۲-۱۰-۴-۱ نظریه اسناد رهبری………………………………………………………………………………………..۵۱
۲-۲-۱۰-۴-۲ جایگزین های رهبری ……………………………………………………………………………………۵۱
۲-۲-۱۰-۴-۳ رهبری ممتاز ………………………………………………………………………………………………..۵۲
۲-۲-۱۰-۴-۴ رهبری خدمتگذار …………………………………………………………………………………………۵۳
۲-۲-۱۰-۴-۵ رهبری کاریزماتیک ……………………………………………………………………………………….۵۴
۲-۲-۱۰-۴-۶ نظریه تبادل رهبر- اعضا ………………………………………………………………………………..۵۵
۲-۲-۱۰-۴-۷ رهبری تمام عیار …………………………………………………………………………………………..۵۶
۲-۲-۱۰-۴-۸ رهبری عدم مداخله گر …………………………………………………………………………………۵۷
۲-۳ بخش دوم – خلاقیت ……………………………………………………………………………………………………………… ۵۸
۲-۳-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۵۸
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۲-۳-۲ معانی خلاقیت …………………………………………………………………………………………………………………… ۵۹
۲-۳-۲-۱ معنای لغوی ………………………………………………………………………………………………………۵۹
۲-۳-۲-۲ معنای اصطلاحی ………………………………………………………………………………………………..۵۹
۲-۳-۳ تفاوت خلاقیت و نوآوری …………………………………………………………………………………………………. ۶۲
۲-۳-۴ اصول اولیه خلاقیت …………………………………………………………………………………………………………… ۶۳
۲-۳-۵ خلاقیت وراثتی یا آموختنی ………………………………………………………………………………………………….. ۶۴
۲-۳-۶ عناصر خلاقیت …………………………………………………………………………………………………………………… ۶۴
۲-۳-۶-۱ مهارت مربوط به موضوع ………………………………………………………………………………………۶۴
۲-۳-۶-۲ مهارت مربوط به خلاقیت ……………………………………………………………………………………..۶۵
۲-۳-۶-۳ انگیزه ………………………………………………………………………………………………………………..۶۶
۲-۳-۷ نقش و اهمیت خلاقیت ……………………………………………………………………………………………………….. ۶۷
۲-۳-۷-۱ نقش و اهمیت خلاقیت از جنبه کلی و عمومی ……………………………………………………..۶۷
۲-۳-۷-۲ نقش و اهمیت خلاقیت از جنبه فردی ………………………………………………………………..۶۸
۲-۳-۷-۳ نقش و اهمیت خلاقیت از جنبه سازمانی ……………………………………………………………. ۶۸
۲-۳-۸ فرآیند خلاقیت ………………………………………………………………………………………………………………….. ۶۹
۲-۳-۹ نظریه های خلاقیت …………………………………………………………………………………………………………….. ۷۱
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۲-۳-۹-۱ نظریه روح خدایی ……………………………………………………………………………………………..۷۱
۲-۳-۹-۲ نظریه خلاقیت آریتی …………………………………………………………………………………….. ۷۱
۲-۳-۹-۳ نظریه تعادل یا دیوانگی ………………………………………………………………………………….. ۷۱
۲-۳-۹-۴نظریه خلاقیت فطری …………………………………………………………………………………….. ۷۲
۲-۳-۹-۵ نظریه خلاقیت تایلور ……………………………………………………………………………………….. ۷۲
۲-۳-۹-۶ دیدگاه عصب شناختی ……………………………………………………………………………………… ۷۲
۲-۳-۹-۷ دیدگاه شناختی ………………………………………………………………………………………………… ۷۳
۲-۳-۹-۸ دیدگاه روانشناسی اجتماعی ………………………………………………………………………………. ۷۳
۲-۳-۹-۹ دیدگاه روان سنجی ……………………………………………………………………………………………۷۴
۲-۳-۹-۱۰ دیدگاه رفتارگرایی …………………………………………………………………………………………. ۷۴
۲-۳-۹-۱۱ دیدگاه روانکاوی ………………………………………………………………………………………….. ۷۴
۲-۳-۹-۱۲ دیدگاه بوم شناختی ……………………………………………………………………………………….. ۷۵
۲-۳-۹-۱۳ نظریه گیل فورد ……………………………………………………………………………………………. ۷۵
۲-۳-۱۰ کارایی خلاقیت در مدیریت ……………………………………………………………………………………………….. ۷۶
۲-۳-۱۱ رشد دادن خلاقیت و نوآوری …………………………………………………………………………………………….. ۷۶
۲-۳-۱۲ روش های تفکر ……………………………………………………………………………………………………………….. ۷۷
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۲-۳-۱۳ انگیزش به خلاقیت و نوآوری ……………………………………………………………………………………………. ۷۷
۲-۳-۱۳-۱ چگونگی رغبت دادن به خلاقیت ………………………………………………………………..۷۸
۲-۳-۱۳-۱-۱ عوامل ساختاری ………………………………………………………………….۷۸
۲-۳-۱۳-۱-۲ عوامل فرهنگی ……………………………………………………………………۷۸
۲-۳-۱۳-۱-۳ منابع انسانی ……………………………………………………………………….۷۸
۲-۳-۱۴ فنون ایجاد رغبت به خلاقیت ……………………………………………………………………………………………… ۷۹
۲-۳-۱۴-۱ توفان مغزی ……………………………………………………………………………………………..۸۰
۲-۳-۱۴-۲ فن اشتراک مساعی ……………………………………………………………………………………۸۰
۲-۳-۱۴-۳ فن تحلیل سیستمی ……………………………………………………………………………………۸۰
۲-۳-۱۴-۴ فن نشست غیر رسمی ……………………………………………………………………………….۸۱
۲-۳-۱۴- ۵ ارتباط اجباری …………………………………………………………………………………………۸۱
۲-۳-۱۵ موانع خلاقیت ………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۲
۲-۳-۱۵-۱ موانع محیطی ………………………………………………………………………………………….۸۲
۲-۳-۱۵-۲ موانع فردی ……………………………………………………………………………………………۸۲
۲-۳-۱۶ عوامل شکست خلاقیت ……………………………………………………………………………………………………. ۸۲
۲-۳-۱۷ ویژگی افراد خلاق …………………………………………………………………………………………………………… ۸۳
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۲-۳-۱۸ مقایسه مدیران خلاق با غیر خلاق ………………………………………………………………………………………. ۸۵
۲- ۳ – ۱۹ جایگاه خلاقیت در آموزش و پرورش …………………………………………………………………………… ۸۶
۲-۳-۲۰ نقش مدیر در پرورش خلاقیت …………………………………………………………………………………………… ۸۷
۲-۳-۲۱ خصوصیات مدیر خلاق …………………………………………………………………………………………………….. ۸۸
۲-۳-۲۲ خلاقیت در سازمان …………………………………………………………………………………………………………… ۸۸
۲-۳-۲۳ ویژگی سازمان خلاق ………………………………………………………………………………………………………… ۸۸
۲-۴ پیشینه پژوهش ………………………………………………………………………………………………………………………….۹۰
۲-۴-۱ پیشینه داخلی …………………………………………………………………………………………………….۹۰
۲-۴-۲ پیشینه خارجی …………………………………………………………………………………………………. ۹۲
۲-۵ جمع بندی …………………………………………………………………………………………………………………………….. .۹۸
۲-۶ مدل مفهومی پژوهش ………………………………………………………………………………………………………………. ۹۹
فصل سوم – روش شناسی پژوهش
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۳-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………۱۰۱
۳-۲ روش پژوهش ………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۱
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۳-۳ جامعه آماری ………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۲
۳-۴ حجم نمونه و روش نمونه گیری …………………………………………………………………………………………….. ۱۰۲
۳-۵ روش گردآوری اطلاعات ………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۲
۳-۶ ابزار گردآوری داده ها …………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۳
۳-۷ روایی و پایایی ابزار اندازه گیری …………………………………………………………………………………………….. ۱۰۴
۳-۷-۱ تعیین روایی پرسشنامه ……………………………………………………………………………………. ۱۰۴
۳-۷-۲ تعیین پایایی پرسشنامه ……………………………………………………………………………………. ۱۰۵
۳-۸ روش آماری …………………………………………………………………………………………………………………………..۱۰۶
فصل چهارم- تجزیه و تحلیل داده ه
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۴-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………۱۰۸
۴-۲ آمار توصیفی … …………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۸
۴-۲-۱ ویژگی جمعیت شناختی پاسخ دهندگان …………………………………………………………………………………۱۰۸
۴-۲-۱-۱ جنسیت ……………………………………………………………………………………………………….۱۰۹
۴-۲-۱-۲ تحصیلات …………………………………………………………………………………………………….۱۱۰
۴-۲-۱-۳ سابقه خدمت …………………………………………………………………………………………………۱۱۱
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۴-۲-۱-۴ سن ………………………………………………………………………………………………………………۱۱۲
۴-۲-۲ توصیف وضعیت پاسخ دهندگان به لحاظ سبک رهبری …………………………………………………………..۱۱۳
۴-۲-۳ آمار توصیفی مولفه ها ………………………………………………………………………………………………………….۱۱۴
۴-۲-۳-۱ نفوذ آرمانی ……………………………………………………………………………………………………۱۱۴
۴-۲-۳-۲ تحریک ذهنی …………………………………………………………………………………………………۱۱۶
۴-۲-۳-۳ انگیزه الهام بخش ……………………………………………………………………………………………۱۱۷
۴-۲-۳-۴ ملاحظات فردی ………………………………………………………………………………………………۱۱۸
۴-۲-۳-۵ پاداش مشروط …………………………………………………………………………………………………۱۱۹
۴-۲-۳-۶ مدیریت فعال ………………………………………………………………………………………………….۱۲۰
۴-۲-۳-۷ مدیریت منفعل …………………………………………………………………………………………………..۱۲۱
۴-۲-۳-۸ خلاقیت ……………………………………………………………………………………………………………۱۲۳
۴-۳ آمار استنباطی…………………………………………………………………………………………………………………………..۱۲۷
۴-۳-۱ بررسی نرمال بودن متغیرها …………………………………………………………………………………………………..۱۲۷
۴-۳-۲ تحلیل عامل اکتشافی ………………………………………………………………………………………………………….۱۲۸
۴-۳-۳ تحلیل عامل تائیدی …………………………………………………………………………………………………………….۱۲۹
۴-۳-۳-۱ تخمین استاندارد مدل …………………………………………………………………………………….۱۳۰
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۴-۳-۳-۲ مدل T-values…………………………………………………………………………………………….131
۴-۳-۴ ارزیابی مدل مفهومی ……………………………………………………………………………………………………………۱۳۳
۴-۳-۴-۱ بررسی شاخصهای مدل تحت بررسی ………………………………………………………………۱۳۴
۴-۳-۴-۲ برآورد بارهای عاملی………………………………………………………………………………………۱۳۵
۴-۳-۴-۳ مدل T-values…………………………………………………………………………………………….136
۴-۳-۵ آزمون فرضیه ها ………………………………………………………………………………………………………………….۱۳۷
فصل پنجم- نتیجه گیری و پیشنهادات
عنوان ………………………………………………………………………………………………………………………………………. صفحه
۵-۱ مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………۱۴۷
۵-۲مروری بر فصول پنجگانه ………………………………………………………………………………………………………….۱۴۷
۵-۳ یافته های پژوهش …………………………………………………………………………………………………………………..۱۴۸
۵-۳-۱ یافته های توصیفی پژوهش …………………………………………………………………………………۱۴۸
۵-۳-۲ یافته های استنباطی پژوهش ………………………………………………………………………………..۱۴۸
۵-۴ موانع و محدودیت های پژوهش ……………………………………………………………………………………………….۱۵۳
۵-۵ پیشنهادات پژوهش ………………………………………………………………………………………………………………….۱۵۴
۵-۵-۱ پیشنهادات منتج از فرضیات پژوهش ……………………………………………………………….۱۵۴
۵-۵-۲ پیشنهادات به پژوهشگران آینده ………………………………………………………………………۱۵۴