فایل پی دی اف کامل مقاله کامل اجرای مدیریت دانش در شرکت توانیر و نتایج حاصل از آن PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله کامل اجرای مدیریت دانش در شرکت توانیر و نتایج حاصل از آن PDF دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله کامل اجرای مدیریت دانش در شرکت توانیر و نتایج حاصل از آن PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله کامل اجرای مدیریت دانش در شرکت توانیر و نتایج حاصل از آن PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله کامل اجرای مدیریت دانش در شرکت توانیر و نتایج حاصل از آن PDF :

چکیده :

در عصر دانایی که دانش، مهم ترین سرمایه هر سازمان و جامعه ای محسوب می شود، بسیاری از سازمان ها، پیاده سازی مدیریت دانش را در پیش گرفته اند. اما ماهیت دانش به گونه ای است که انتقال آن را با مشکل مواجه می کند. چرا که دانش در فرآیندها، رویکردها، ساختارها و رویه های سازمانی نهفته است. به ویژه در سازمان هایی که از ساختاری سلسله مراتبی برخوردار بوده و به عبارتی بروکراتیک هستند، تسهیم دانش تاحدی با دشواری مواجه است. پیاده سازی موفق استراتژی مدیریت دانش، مستلزم دیدی کلی نگر و توجه به بهبود کلیه عوامل سازمانی است. بررسی وضعیت عوامل سازمانی، تحلیل و بهسازی آن ها و انسجام و هماهنگی بین آن ها، اقدام اولیه مهمی است که می تواند بنیان مستحکمی برای اقدامات بعدی در این راستا فراهم سازد. در این پژوهش، پس از بررسی چندین متغیر محتوایی و ساختاری در سطح شرکت توانیر و تحلیل متغیرهایی که رابطه معناداری با انتقال دانش دارند، به چگونگی اجرای سیاست های مدیریت دانش در سطح شرکت توانیر اشاره می شود و چالش هایی را که شرکت در این راستا با آن ها مواجه بوده است مورد بررسی قرار می گیرد. در پایان سعی شده است که نتایج حاصل از پیاده سازی سیاست های مدیریت دانش در شرکت نیز آورده شود…

مقدمه :

در جوامع پستمدرن (پسا سرمایه)، مهمترین منبع اقتصادی و ابزار تولید، دیگر سرمایه یا منابع طبیعی و یا نیروی کار نیستند، بلکه منبع اقتصادی در این جوامع، “دانش” است. جوامع علمی و تجاری هر دو بر این باورند که سازمانها با قدرت دانش میتوانند برتریهای بلندمدت خود را در عرصههای رقابتی حفظ کنند. دسپرس و کارل پساز سه سال تحقیق به این نتیجه رسیدند که دانش به سرعت به فاکتور اولیه برای تولید تبدیل شده است. اطلاعات، میتواند اسلحهای بسیار پرقدرت و راهبردی در کسب و کار به شمار رود. این دانش یک دارایی سازمانی است که سازمان را قادر میسازد به رقابتهای سازنده ومعناداری دست یابد از مهمترین بخشهای نیازمند مدیریت دانش است. همانند بخش خصوصی، مدیریت دانش باعث بخش دولتی یکی تغییر و بهبود روش تعاملات تجاری دولت، ارتباط بین سازمان دولتی و شهروندان و بالا بردن ارزش موجود در سرمایه نیروی انسانی میشود. به خصوص آنکه حرکت به سوی کوچکسازی سازمانها و خصوصیسازی سازمانهای دولتی و افزایش بهره وری توجه فزاینده به دانش را گسترش داده است.

دانش سازمانی میتواند به عنوان یک منبع برای رسیدن به درجه بالاتری از کیفیت، کارایی، نوآوری و بهرهوری مورد استفاده قرار گیرد. شناخت منابع تولید دانش، شناسایی و بهسازی عوامل سازمانی تأثیرگذار بر آن، ارائه راهکارهای نهادینه سازی و مستندسازی دانش در سازمان و نیز ساختارهای اشاعه و نو کردن دانشسازمانی، عملاً استعداد نامحدودی را برای رشد سازمان ایجاد خواهد کرد.

در پژوهش حاضر، سعی شده است رابطه بین متغیرهای سازمانی و فرایند انتقال دانش مورد سنجش قرار گیرد و باشناسایی متغیرهای تأثیرگذار، سیاستها و خطمشیهای آتی سازمان در راستای تقویت و بهسازی این عوامل پایهریزی شود؛به طوریکه میزان انتقال و اشاعه دانش در سازمان را ارتقاء داده و باعث ایجاد سازمانی یادگیرنده و در نهایت افرایش رقابت-پذیری سازمان شود. پس از آن به ارائه پیشنهاداتی در خصوص بهبود انتقال دانش در شرکت توانیر و اقدامات صورت گرفته و در دست اجرای آن و نتایج حاصل از آن پرداخته میشود.