پاورپوینت کامل آموزش بهداشت جنسی ؛خانواده ،فرهنگ ،جامعه;گفت وگو با دکتر سید هادی معتمدی ۳۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آموزش بهداشت جنسی ؛خانواده ،فرهنگ ،جامعه;گفت وگو با دکتر سید هادی معتمدی ۳۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آموزش بهداشت جنسی ؛خانواده ،فرهنگ ،جامعه;گفت وگو با دکتر سید هادی معتمدی ۳۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آموزش بهداشت جنسی ؛خانواده ،فرهنگ ،جامعه;گفت وگو با دکتر سید هادی معتمدی ۳۵ اسلاید در PowerPoint :

ضرورت آموزش بهداشت جنسی را درچه مرحله ای می دانید ؟

بهداشت بدون اینکه آموزش تدوین شده ای د رجامعه باشد سینه به سینه در جامعه گسترش
پیدا می کند وبه طور معمول از طریق خانواده به نسلهای بعدی منتقل می گردد اما همین
خانواده ها هیچ گاه آموزش جنسی به فرزندانشان نمی دهند بنابراین نقش آموزش جنسی به
گونه ای است که د ریک مقطع خاص تأکید وتوجه بیشتری باید نسبت به آن صورت بگیرد چرا
که علی رغم اینکه سیر سنتی آموزش از طریق خانواده صورت می گیرد متأسفانه خلاء های
زیادی د رزمینه آموزش بهداشت جنسی وآموزش جنسی در جامعه وجود دارد بنابراین من
معتقدم آموزش بهداشت جنسی می با یست در سطوح مختلف به عنوان یکی از عملکرد های
مهارت زندگی وجود داشته باشد که بتواند مانع وقوع یکسری از اختلالات وفجایع در
سالهای بعدی بشود.

منظور شما از مقاطع مختلف دقیقا چیست وچه روشی را پیشنهاد می کنید ؟

به این مسئله از جنبه های مختلف باید نگاه شود . وقتی شما می گویید آموزش بهداشت
جنسی ،این مسئله شامل پیشگیری هم می شود مثلا پیشگیری از ضایعات جنسی ،پیشگیری از
سوء استفاده جنسی ،پیشگیری از ابیود ،پیشگیری از تجاوز ،پیشگیری از روابط جنسی نا
خواسته و…

درواقع مهمترین مسئله بهداشت جنسی صرف نظر از مسائل جسمی ،مسئله بهداشت روانی است
که با توجه به این مسئله می توانیم آموزش بهداشت جنسی را از سنین کودکی آغاز کنیم
به طور مثال برای کودکان ۳یا ۴ساله بحثی مطرح است به عنوان آموزش نقاط ممنوعه بدن
که خیلی ساده برای کودکان آموزش داده می شود که اگر کسی به این نقاط بدن شما دست زد
فورا به ماد رخود بگویید واین بسیار مؤثر است که می تواند به عنوان پیشگیری د رهمین
سن شروع شود . د رسنین بالاتر هم می توان آداب نظافت تخلیه را به عنوان یک مسئله
آموزش بهداشت جنسی مطرح کرد . در سنین بالاتر یعنی در سن بلوغ دختران وپسران می با
یست آموزشهای لازم به توجه به نیازها وشرایط پدید آمده جسمی وجنسی مورد توجه قرار
گیرد . این مسئله تا سن جوانی ،ازدواج ،بچه دار شدن ،یائسگی ومسائل پیرامون آن
ادامه دارد . بنابر این می بینیم که که بهداشت جنسی برای زن ومرد مطرح استو آموزش
آن از ابتدا تا انتها لازم است .

روشهای آموزش بهداشت جنسی د رمقاطعی که به آن اشاره کردید آیا فقط با توجه به
شرایط جسمی وجنسیت انسانهاست یا شرایط اجتماعی وفرهنگی یک جامعه د رآن مؤثر است ؟

در این زمینه باید چالشهای پیش روی جامعه خودمان را هم مد نظر قرار دهیم . د
رمسئله آموزش بهداشت جنسی با توجه به فرهنگ واخلاق یک جامعه نمی توانیم کتابی را در
این زمینه از کشورهای غربی ترجمه کنیم وبه عنوان الگوی بهداشت روانی و جنسیت جامعه
ارائه کنیم چرا که درروشهای غربی به طور مثال آنقدر که به چگونگی حفظ خود در زمان
تجاوز جنسی اشاره می شود به چگونگی جلوگیری از تجاوز جنسی اشاره نمی شود یا د
رفرهنگ غربی ممکن است روسپی گری جرم تلقی نشود وچون جرم تلقی نمی شود روسپی ها تحت
نظارت بهداشتی هستند ،کارت دارند در حالیکه د رکشور ما علیرغم اینکه پدیده روسپی
گری وجود دارد به دلیل اینکه غیر قانونی است هیچ نظارت بهداشتی قانونی صورت نمی
گیرد ومی بینیم که در کشور حتی عدم رابطه با این افراد مطرح است و در کشورهای غربی
بحث رابطه با روسپی هایی مطرح است که کارت بهداشت دارند . بنابراین د رآموزش بهداشت
جنسی باید بر اساس اخلاقیات جامعه که مخلوطی است از آداب ،رسوم ،سنن ،فرهنگ ودین
طرح خودرا تعریف وتدوین کنیم .

آموزش بهداشت جنسی چه اهدافی را باید دنبال کند ؟

اهداف آموزش جنسی به این بر می گردد که د رسطح کلان چه اهدافی دنبال می شود . مثلا
هدف کلی این است که ازدواج مورد توجه قرار بگیرد بنابراین در آموزش بهداشت جنسی
باید طوری برنامه ریزی شودکه مسئله ازدواج را پوشش دهد . اولین اصل این است که
تبیین کنندگان اهداف جامعه درمسائل اجتماعی وبه طور خاص مسائل جنسی چه نظر وبرنامه
ریزی دارند و اصولا آیا با مسئله آموزش جنسیت وبهداشت جنسی موافق هستندیا نه ؟تا ما
بتوانیم راهکار های خودمان را ارائه دهیم اما آنچه که ما مد نظر قرار دادیم این است
که برای هر کس با هر ایدئولوژی ،با هر تفکری وبا هر سطحی از تفکراتی ماباید
آموزشهایی را ارائه کنیم که مانع از آسیب جنسی فرد شود وبلوغ جنسی را دراو تکمیل
کند . این هدف کلی ماست اما اینکه ما به چه جزئیاتی وبا چه روشهایی باید به این
مسئله بپردازیم وقانونا تا چه حد به ما اجازه داده می شود مسئله ای است که
قانونگذار باید برای ما مشخص کند.

چه کسانی متولی قانونگذاری ومجری مسئله آموزش بهداشت جنسی هستند وباید باشند ؟

کمیسیون فرهنگی وکمیسیونهای مربوط به فرهنگ د رمجلس شورای اسلامی ابتدا باید
قوانین کلی آن را تصویب کنند وبعد از آن وزارت علوم وآموزش عالی ،آموزش وپروش
،بهداشت ودرمان وسازمان بهزیستی می بایست متولی اجرای آن باشند وصدا وسیما هم می
تواند به عنوان آموزش دهنده به عموم مردم مؤثر باشند .

آیا صدا وسیما به عنوان رسانه ای که با همه مردم ومخاطبین روبرواست می تواند این
مسائل را مطرح کند یا طرح مباحث آموزش بهداشت جنسی می با یست با توجه به مخاطب
تفکیک شده صورت گیرد ؟به عبارت دیگر گستره مخاطبین این مباحث چقدر است ؟

فقط مخاطب عام مطرح نیست وممکن است مخاطب خاص هم استفاده کند مانند برنامه هایی که
صدا و سیما د رسالهای اخیر در مورد بیماری ایدز تولید و پخش کرد که علاوه بر موضوع
مخاطب باعث شد تابوی ایدز درجامعه شکسته شود وامروز مسئله ایدز و آمار