پاورپوینت کامل گزارش ;سه ضلع بالندگی ضرورت نگاه متعادل و کلان ۴۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل گزارش ;سه ضلع بالندگی ضرورت نگاه متعادل و کلان ۴۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل گزارش ;سه ضلع بالندگی ضرورت نگاه متعادل و کلان ۴۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل گزارش ;سه ضلع بالندگی ضرورت نگاه متعادل و کلان ۴۵ اسلاید در PowerPoint :

۲۹

اشاره

«من به جوان ها می گویم: تحصیل، تهذیب، ورزش. تحصیل کنید؛ یعنی نیروی خرد، فکر، مغز و علم در شما تقویت شود… از لحاظ علمی خودتان را تقویت کنید، پیش ببرید… در کنار تحصیل، تهذیب باشد. دل های شما جوان ها نورانی است؛ فطرت الهی در شماها زنده و درخشان است. امروز شما خودتان را به کارهای نیک، خلق نیک، رفتار نیک اگر وادار کنید و عادت بدهید، هویت انسانی شما همین جور شکل می گیرد و تا آخر عمر این دستاورد با شما خواهد ماند. به خصوص در این مقطع سنی شماها که یک مقطع زرین است؛ یک مقطع طلایی است… تحصیل، تهذیب نفس و ورزش سه عامل اصلی پیشرفت جوانان است».(۱)

جملات فوق بخشی از بیانات مهم و حکیمانه رهبر فرزانه انقلاب در جمع جوانان انجمن های اسلامی دانش آموزی در تاریخ نوزدهم اردیبهشت ماه سال ۱۳۸۶ می باشد.

از آنجا که تحصیل، تهذیب و ورزش برای همه جوانان به عنوان سه راهبرد اساسی در زندگی مطرح است، ما این بار در قالب گزارشی به بررسی جایگاه این سه مقوله در زندگی فردی و اجتماعی طلاب جوان پرداخته ایم و به این منظور گپ و گفتی با تنی چند از طلاب جوان و نیز برخی صاحب نظران حوزوی انجام داده ایم، البته بیشتر مباحث در حد طرح مسئله است تا ان شاء الله در شماره های آتی به طور مفصل تر و البته اختصاصی تر به مقوله های سه گانه یاد شده بپرازیم.

معاون آموزشی حوزه؛ باور به هر سه وجود دارد اما…

حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی عباسی، معاون آموزشی حوزه علمیه قم، با تأکید بر ضرورت توجه همزمان به سه مقوله تحصیل، تهذیب و ورزش اظهار داشت: در خصوص تحصیل و تهذیب باید توجه داشت که این دو مقوله اساسا از یکدیگر جدا نیستند، بلکه به هم آمیخته اند و بنابراین مسائل آموزشی و تربیتی در حقیقت هر کدام به نوبه خود به دیگری کمک می کند. خوشبختانه ما در معاونت آموزش به سه مقوله تحصیل،

تهذیب و ورزش باور و توجه داریم، اما این را هم قبول داریم در نظام آموزشی حوزه به ویژه باید در بحث ورزش اهتمام جدی تری وجود داشته باشد و فضا به گونه ای باشد که فرصت برای پرداختن به ورزش که قطعا موجب نشاط و پویایی در بحث آموزش هم می شود، برای طلاب بیشتر فراهم شود، البته این را هم بگویم که ما در آینده، برنامه هایی در این خصوص در دست اقدام داریم که در وقت مناسب آن اعلام می کنیم.

قبول دارم کم توجهی بوده است!

وی همچنین ضمن انتقاد از کم توجهی یا بی توجهی های صورت گرفته به مسئله تربیت روحی و جسمی در کنار آموزش، در گذشته تصریح کرد: متأسفانه در گذشته، بیش از حد به این سه مقوله (تحصیل، تهذیب و ورزش) در کنار هم در حوزه کم توجهی شده است. شاید این تصور وجود داشته که مثلا ورزش و تربیت بدنی در حوزه و برای حوزویان امری زاید است، حال آنکه اگر به ورزش به آن جزء و بخشی از فرایند رشد و تحصیل طلاب و نه یک امر زاید یا فوق برنامه نگریسته می شد، این تصور غلط به وجود نمی آمد. در خصوص مسئله تربیت و تهذیب نفس همین بحث وجود داد، اینکه نگاه چندان مناسبی به آنها وجود نداشته است. از آنجا که توجه همزمان به این سه مقوله لازم است ما برنامه هایی برای رفع خلأهای موجود در این زمینه ها داریم.

ورزش آری؛ قهرمانی نه!

حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد کاویانی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نیز با تأکید بر لزوم توجه توأمان به تحصیل و تهذیب و ورزش در حوزه گفت: باید توجه داشت که مباحث روانی و فکری انسان ارتباط نزدیکی با جسم او دارد و بالعکس. درست است که ورزش در ارتباط اولیه ای با جسم است، اما باید دانست که تحت تأثیر از دستور روح است و لذا نتیجه نهایی فعالیت جسمی به روح فرد باز می گردد. از این منظر و در مباحث راجع به روان تنی در علم روان شناسی، ورزش به عنوان یک امر مثبت جسمانی تلقی می شود که روح آدمی را با نشاط و شاداب می کند و اگر دراز مدت باشد حالت نشاط در فرد درونی می شود و لذا ورزش کردن برای همه امری ضروری و مهم است، اما با این وجود به اعتقاد بنده گرایش طلاب جوان به سمت ورزش های تخصصی و اینکه به طور جدی وقت زیادی صرف آن کنند، چندان مناسب نیست و همین که در صبحگاه یا در اواسط روز یا متن شب نرمش و ورزش ثابتی برای خود داشته باشند خوب است کما اینکه این امر برای بسیاری از دوستان طلبه تجربه شده و این ورزش کردن کوتاه، اما مستمر خیلی ارزشمند بوده است. البته متأسفانه در قم برای ورزش کردن طلاب و به عنوان مثال دویدن کمبود جا احساس می شود، اما به گمان من اینها نباید عذری برای کم تحرکی یا بی تحرکی طلاب باشد.

نقش مهم ورزش در تربیت روح و روان

وی به اثرات ورزش کردن در تقویت عنصر تربیتی و تهذیب نفس طلاب اشاره کرد و افزود: کسی که اهل ورزش کردن است، واقعیت های زندگی خود را عینی تر دریافت می کند و از این رو صله ارحام را جدی دنبال می کند، ارتباطش با دوستان صمیمی تر و بهتر است و اصولا از فضای ذهنی وارد دنیای عینی تری می شود، بنده در اینجا به دنبال تعریف تهذیب نفس برای طلاب نیستم، بلکه تأثیر روانی ورزش را در زندگی فردی و اجتماعی آنان را اشاره کردم.

اولویت تحصیل است اما…

این استاد دانشگاه، تحصیل را اولویت اصلی یک طلبه دانست و خاطر نشان کرد: صحبت کردن از اهمیت تحصیل برای طلاب شاید امری لغو باشد چرا که همه به آن ملتفت هستند و به خصوص برای یک طلبه تحصیل جدای از روال زندگی عادی و بحث معیشتی، توأم با ارضای لذت معنوی و روحی است. ما عموما دو هدف مهم از درس خواندن داریم؛ اول اینکه خودمان بدانیم چه هستیم و چکاره ایم.

دوم اینکه از این طریق جایگاه خدمت رسانی و موجودیت اجتماعی و روانی خود را در جامعه ای که در آن زندگی می کنیم، معلوم کنیم و کسی که درس نخواند طبعا این دو کار کرد را از دست می دهد. ما حصل صحبت های بنده البته این است که به تعبیر رهبر بزرگوار انقلاب، تحصیل، تهذیب و ورزش باید یک جا در وجود فرد جمع شود و به هر سه مسئله با اولویت تحصیل و درس، اهمیت داده شود.

احساس تکلیفمان زود متورم می شود

محمد قمی، طلبه درس خارج فقه و اصول در این میان، معتقد است که طلاب جوان باید بیش از پیش مسئله تحصیل را جدی بگیرند، او در این باره چنین نظر خود را بیان داشت: آسیبی که من در طلبه ها خصوصا طلابی از جنس خودمان که دانشگاه را نیز تجربه کرده اند، می بینم این است که معمولاً علاقه ای بیش از حد متعارف به برنامه های فرهنگی دارند یا اینکه به قول معروف خیلی زود احساس تکلیفشان متورم می شود، اما متأسفانه در این میان عمدتا تحصیل را جدی نمی گیرند. به عقیده من اولویت داشتن مسئله توجه به تهذیب نفس در حوزه امر بدیهی است و لذا باید تأکید ما بر روی مسئله تحصیل باشد. ببینید مقام معظم رهبری در یکی از بیانات خویش، وظیفه امروز یک جوان مذهبی متعهد را تلاش برای کارآمدی هر چه بیشتر نظام عنوان کردند و بر این مبنا سه مقوله تحصیل و تهذیب و ورزش باید در خدمت به کارآمدی نظام و جامعه اسلامی باشد. مخاطب این پیام رهبری البته همه جوان ها هستند و