پاورپوینت کامل چهل روز در محضر امام رضا(ع);;گزارش اردوی تابستانی طلاب ممتاز حوزه علمیه قم ۶۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل چهل روز در محضر امام رضا(ع);;گزارش اردوی تابستانی طلاب ممتاز حوزه علمیه قم ۶۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۶۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل چهل روز در محضر امام رضا(ع);;گزارش اردوی تابستانی طلاب ممتاز حوزه علمیه قم ۶۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل چهل روز در محضر امام رضا(ع);;گزارش اردوی تابستانی طلاب ممتاز حوزه علمیه قم ۶۶ اسلاید در PowerPoint :

۷

اردوی آموزشی، فرهنگی، تربیتی انصارالمهدی عجل اللّه تعالی فرجه الشریف ویژه ممتازین مدارس علمیه قم، برای یازدهمین بار متوالی تابستان امسال در مشهد مقدس برگزار شد. به گزارش مرکز خبر حوزه، این اردو با هدف استفاده بهینه از فرصت تابستان در جوار بارگاه ملکوتی حضرت امام علی بن موسی الرضا علیه آلاف التحیهوالثناء از دهم تیر تا ۲۲مردادماه در مدرسه علمیه امام محمد باقر علیه السلام مشهد مقدس برقرار شد. حجهالاسلام و المسلمین عبدالجلیل محمودی مدیر مدرسه علمیه خاتم الانبیاء صلی اللّه علیه وآله قم که مدیریت این اردو را برعهده داشت، در گفت وگو با خبرنگار مرکز خبر حوزه در مشهد به تشریح اهداف، فعالیت ها و دستاوردهای آن پرداخت. آن چه درپی می آید، گزارشی اجمالی از اردوی طلاب ممتاز مدارس علمیه قم است.

اهداف:

این اردو که یازدهمین سال عمر خود را پشت سرگذاشت از ابتدا دو هدف را دنبال می کرد:

۱ بعد معنوی؛ چهل شب نماز شب در جوار ملکوتی امام هشتم علیه السلام؛ هر سال یک کتاب درسی حوزه را در جوار ملکوتی امام رضا علیه السلام خواندن و استفاده از فضای معنوی حرم رضوی و کسب فیض از اساتید اخلاق.

۲ بعد آموزشی؛ با عنایت به فرمایش مقام معظم رهبری خطاب به طلاب مبنی بر کم کردن تعطیلات و افزایش حجم کار، اهدافی چون: الف( کم کردن تعطیلات؛ ب( بهینه سازی اوقات فراغت؛ ج( ایجاد انگیزه و تقویت روحیه طلاب برای ادامه تحصیل؛ د( ایجاد زمینه مناسب جهت فعلیت بخشی به استعدادهای درخشان؛ ه( کوتاه سازی زمان تحصیل و ارائه مواد مهارتی و ضروری در مسیر طلبگی، انس با اساتید و حفظ رابطه آموزشی سال تحصیلی گذشته با آینده؛ و… در این زمینه مدنظر قرار گرفت.

فعالیت های آموزشی:

پس از فراخوان عمومی توسط معاونت محترم آموزش حوزه، از متقاضیان مصاحبه و امتحان شفاهی به عمل آمد و حدود ۲۰۰ نفر از طلاب مدارس امام حسن مجتبی علیه السلام، امام عصر عجل اللّه تعالی فرجه الشریف، امام محمدباقر علیه السلام، مهدی موعود عجل اللّه تعالی فرجه الشریف، بقیهاللّه عجل اللّه تعالی فرجه الشریف، حقّانی، خاتم الانبیاء صلی اللّه علیه وآله، رسالت، رضویه، شهیدین قدس سرهما، صدوقی قدس سره واحدهای ۲، ۴ و ۵، کرمانی ها و معصومیه گزینش شدند.

در طول زمان برگزاری اردو، ده عنوان درسی شامل: نحو۲ )سیوطی۱(، عقائد۲ )شیعه دراسلام(، نحو۵ )مغنی باب رابع(، عقائد۳ )آموزش عقائد(، تجزیه و ترکیب، اصول ۱ )الموجز(، عقاید ۵ )بدایهالمعارف(، فقه۴ )شرح لمعه(، فقه ۵ و نهج البلاغه ۲ در بیش از ۷۵۰ ساعت درس، طی ۴۵ روز از تاریخ ۱۰ تیر تا ۲۲ مرداد ارائه شد.

و امتحانات در ۲ نوبت به عمل آمد که امتحانات پایانی هماهنگ با برنامه های مرکز مدیریت برگزار شد.

یکی از برنامه های آموزش، دعوت از اساتید اردو در ساعات مشخص جهت مشاوره درسی به طلاب بود. در این اردو از ۱۵ استاد برجسته به صورت تمام وقت بهره برده شد و در پایان همه طلاب در امتحانات قبول شدند.

هم چنین در ارزیابی انجام شده، بیش از نیمی از طلاب، انتخاب یک درس اصلی برای هرطلبه، تناسب سرعت و حجم دروس ارائه شده و الزامی بودن پیش مطالعه، مباحثه و مطالعه را بسیار خوب ارزیابی کردند.

پژوهش:

از دیگر برنامه های اردو، فعالیت های پژوهشی به صورت ارجاعات یا مقاله نویسی بود که پژوهش های طلاب در درس اصول الموجز از جمله این موارد به شمار می رود؛ موضوعات پژوهشی این درس که تحت عنوان «مجموعه مقالات مقدماتی در علم اصول» جمع آوری شده، از این قرار است: تعریف علم اصول و موضوع و غایت آن، ضرورت و اهمیت علم اصول، معرفی کتب معروف اصولی شیعه، تقسیم مباحث اصولی در کتاب الرافد فی اصول الفقه، گزارش اجمالی از علم اصول در عصر ائمه علیهم السلام تا دوران معاصر، رابطه اصول با دیگر علوم اسلامی، معرفی اجمالی مباحث علم اصول، معرفی کتاب های درسی اصول، پیش نیازهای علم اصول.

فعالیت های فرهنگی:

اردوی انصار المهدی عجل اللّه تعالی فرجه الشریف، در طرح و برنامه ریزی نظام خود بر اساس نگاه مقام معظم رهبری دامت برکاته که سه عنصر علم و ایمان وآگاهی را برای طلبه ضروری می دانند، در زمینه رشد ایمان و ارتقای آگاهی های طلاب تلاش نموده و با رویکردی اصالت بخش به این امر، در این عرصه پا نهاده است.

عنصر ایمانی و معنوی اردو با تهجد چهل شب در جوار امام رئوف علیه السلام و بهره مندی از استاد اخلاق در طول اردو و ساعات مشاوره خاص و سخنرانی های عمومی و اهتمام به نمازجماعت و ادعیه و مانند آن، تحقق یافت و عنصر آگاهی که تقویت بعد بصیرتی و بینش دینی و عقلانیت طلاب را تامین می نماید با برنامه ای منسجم تحت عنوان امور مهارتی، در یازدهمین سال اردو پی ریزی شد و با تشکیل جلسات یک ساعته در هر روز و در ۲ سطح با موضوعاتی هم چون دشمن شناسی، کلام جدید، تفسیر و تجزیه و ترکیب آیات منتخب، نقش ادبیات در تفسیر قرآن، آشنایی با نهج البلاغه، نقد و بررسی وهابیت از منظر قرآن کریم و پیش نیازهای فقه پژوهی پی گیری شد. سایر فعالیت های بخش فرهنگی عبارت اند از: آماده سازی محیط فرهنگی مدرسه و تزئینات، ضبط صوتی و تصویری برنامه ها، فعال سازی واحد تبلیغات، تابلو اعلانات و اخبار، برگزاری اردوهای کوتاه مدت در داخل و حومه شهر مقدس مشهد، برگزاری مسابقات ورزشی و فرهنگی، امتحان جامع کلاس های مهارتی.

جلسه مشاوره اخلاقی:

جلسه مشاوره اخلاقی هرروز به غیر از روزهای جمعه، یک ساعت به ظهر منعقد می شد و به خاطر استقبال طلاب، تقریباً از اواسط اردو، به روزی چهار ساعت افزایش یافت.

چهل شب تهجد:

از الطاف امام رئوف به طلاب شرکت کننده در اردوی امسال، هم زمانی اردو با ماه های مبارک رجب و شعبان بود و به لطف خدا، اعمال عبادی طلاب )چهل شب تهجد در حرم رضوی و تشرف به حرم مطهر و زیارت حضرت ثامن الحجج علیه السلام در سحرها و نماز جماعت صبح( در این ماه های پرخیر و برکت انجام شد که مورد استقبال طلاب قرار گرفت.

تابلو فرهنگی:

تابلوی فرهنگی در معرض دید عموم طلاب قرار داشت و در طول اردو چندبار به روزرسانی شد، که دارای محتویاتی چون معرفی علمای مدفون در حرم رضوی، پاسخ به پرسش هایی پیرامون حضرت امام رضا علیه السلام، احادیثی در فضیلت تحصیل علم و موضوعاتی راجع به دفاع مقدس مانند خاطرات ناب، معرفی سرداران شهید، شعر، لطیفه، اصطلاحات جنگ، وصیت نامه شهدا و عکس بود.

ورزش:

در نزدیکی مدرسه علمیه امام باقر علیه السلام بوستان بزرگی است که برای انجام ورزش های مورد علاقه طلاب محیط مناسبی بود و صبح ها بعد از برگشت از حرم مطهر و قبل از شروع درس ها، در صورت تمایل به آن جا رفته و مشغول ورزش های مورد علاقه خود می شدند.

دیدار با آیهاللّه العظمی صافی گلپایگانی:

در مدت اقامت حضرت آیهاللّه صافی در مشهد مقدس، طلاب و اساتید اردو خدمت معظم له رسیده و از رهنمودهای ایشان بهره مند شدند. هم چنین در شب میلاد حضرت امام حسین علیه السلام، ۶ نفر از طلاب اردو به دست حضرت آیهاللّه صافی معمم شدند.

کارگاه مهارتی پیش نیازهای فقه پژوهی:

کارگاه مهارتی «پیش نیازهای فقه پژوهی» ویژه اردوی تابستانی انصارالمهدی در مدرسه علمیه امام محمد باقر مشهد برگزار شد. در این نشست حجهالاسلام والمسلمین عبدی، از اساتید حوزه علمیه قم، به بیان اهمیت یادگیری مقدمات فقه پژوهی پرداخت و گفت: بیشتر علومی که در حوزه های علمیه خوانده می شود مقدمه فقه به شمار می رود، اما متأسفانه طلاب نمی دانند کدام علم به صورت مستقیم و کدام علم به صورت غیرمستقیم در عرصه اجتهاد کاربرد دارد. وی اصول، ادبیات و رجال را از مهم ترین مبانی اجتهاد برشمرد و گفت: ادبیات قوی، فهم متون دینی را سهل و قدرت مراجعه طلبه به منابع اصیل را افزایش می دهد.

کارگاه مهارتی آشنایی با کلام جدید:

با هدف آشناشدن طلاب با روش و رویکردهای کلام جدید «نشست بررسی مبانی کلام جدید» برگزار شد. در این نشست مسئول انجمن کلام اسلامی حوزه به اهداف، رویکردها و موضوعات کلام جدید اشاره کرد و گفت: کلام جدید با روش های نوین و امروزی به بیان و پاسخ شبهاتی می پردازد که دنیای غرب به جهان اسلام تحمیل کرده است. حجه الاسلام والمسلمین صادقی، کلام را از علوم اصلی و کلیدی در حوزه ها دانست و اظهار داشت: وظیفه علم کلام، دفاع از باورها و عقاید دینی است، یعنی متکلم حتی از فروع فقهی که به وسیله فقها استخراج می شود دفاع می کند.

کارگاه مهارتی دشمن شناسی:

برگزاری کارگاه مهارتی دشمن شناسی از دیگر برنامه های اردوی انصارالمهدی بود. حجهالاسلام و المسلمین مهدی طائب در این کارگاه وهابیت را دشمن اسلام دانست و گفت: امروز حتی در خود عربستان هم زمزمه های از مخالفت با تفکر وهابیت به گوش می رسد و مردم با آن ها درگیر هستند، زیرا مبانی وهابیت خلاف فطرت بشری بوده و گسترش این نوع تفکرات با استقبال مواجه نشده است.

کارگاه مهارتی آشنایی با نهج البلاغه:

بخش فرهنگی اردوی انصارالمهدی عجل اللّه تعالی فرجه الشریف کارگاه مهارتی «آشنایی با نهج البلاغه» را نیز با شرکت طلاب ممتاز حوزه علمیه قم برگزار نمود. در این کارگاه یکی از اساتید حوزه به بیان ویژگی های علمی و ادبی نهج البلاغه پرداخت و گفت: همان طور که قرآن سخن خدا و خدای سخن است، نهج البلاغه هم سخن امام و امام سخن است. حجه الاسلام والمسلمین ظهیری افزود: نهج البلاغه از نظر دینی، ادبی و معنوی با تمام کتب اسلامی برابری می کند و در رتبه بعد از قرآن قرار دارد. وی با اشاره به فصاحت و بلاغت این کتاب شریف، تصریح کرد: محتوای عمیق و الفاظ زیبای کلام امیرالمومنین علیه السلام هر خواننده و شنونده ای را تحت تأثیر قرار می دهد.

کارگاه مهارتی نقد وهابیت از منظر قرآن کریم:

پیرو برگزاری کارگاه دشمن شناسی نشست دیگری نیز تحت عنوان وهابیت از منظر قرآن، به همت دست اندرکاران این اردو برگزار شد. یکی از اساتید حوزه علمیه قم در این نشست گفت: مبنای تفکر وهابیت خودپرستی، اهانت به دیگران و ظاهرگرایی محض است و کتاب آیات شیطانی هم بر این اساس نوشته شده است. حجهالاسلام والمسلمین رستم نژاد افزود: وهابیت تفکری انحرافی است که می خواهد نظر خود را به عنوان نظر همه مسلمانان معرفی و افکار شیطانی خود را پیاده کند.

کارگاه مهارتی