پاورپوینت کامل توصیه حضرت آیت اللّه جوادی آملی به اساتید دانشگاه ۲۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل توصیه حضرت آیت اللّه جوادی آملی به اساتید دانشگاه ۲۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل توصیه حضرت آیت اللّه جوادی آملی به اساتید دانشگاه ۲۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل توصیه حضرت آیت اللّه جوادی آملی به اساتید دانشگاه ۲۲ اسلاید در PowerPoint :

حضرت آیت اللّه جوادی آملی، هفتم آبان در دیدار تعدادی از اساتید دانشگاه تربیت معلم تهران، درباره لزوم اسلامی کردن دانشگاه ها، اظهار داشتند: تعلیم و تعلم باید برای رضای خدا باشد، یعنی اگر انسانی معلم یا متعلم است که میخواهد کاری انجام دهد، این کار را نباید آلوده کند، بلکه باید برای رضای خدا چیزی را یاد بگیرد و به دیگران یاد دهد. به گزارش روابط عمومی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء، ایشان گفتند: باید دانش هایی که یاد گرفته ایم را در راه صحیح به کار ببریم نه در مسیر باطل؛ به عنوان مثال اگر به انرژی هسته ای دست یافته ایم، باید از این انرژی به صورت صلح آمیز استفاده کنیم نه تخریبی. معظم له افزودند: منظور از اسلامی کردن دانشگاهها فقط این نیست که در دانشگاه ها نمازخانه ایجاد شود و دعاهای کمیل و توسل قرائت شود و کلاس های دختران و پسران از همدیگر تفکیک شوند؛ این موارد کار حسینیه و مسجد است. احداث نمازخانه و توجه به دعا در دانشگاه ها از کارهای مناسب است، اما اگر صرفاً این کارها را در دانشگاه ها انجام دادیم، دانشجوی مسلمان تربیت کردیم، نه این که دانشگاه اسلامی شده باشد. دانش حرف اول را در دانشگاه ها می زند و عنصر محوری دانشگاه، علم است؛ اگر علم اسلامی شد، دانشگاه هم اسلامی می شود و دیگر لازم نیست که به دختران و پسران بگویند کنار هم ننشینند. مگر در حوزه توصیه می کنند مردان و زنان کنار هم ننشینند؟! مگر به طلبه ها می گویند که نماز را در اول وقت و حتی الامکان به جماعت بخوانند؟! چون علم در حوزه دینی است، ره آوردهای فراوانی دارد، اما اساسی ترین و عنصری ترین حرف دانشگاه، علم و متون درسی است که اگر این متون اسلامی نشد، سفارشی است. حضرت آیت اللّه جوادی آملی به تلاش کشورهای اسلامی برای اسلامی کردن علوم اشاره کردند و اظهار داشتند: آن ها در همایش هایی که برگزار می کنند، به این نتیجه رسیده اند که علم، اصلاً اسلامی نیست. معظم له با اشاره به یکی از این همایش ها که در کشور مالزی برگزار شد، خاطرنشان کردند: در آن همایش سخنران رسمی جلسه، صحبت هایش را از طنز شروع کرد که با استهزاء و خنده و سوت و کف حاضران همراه بود، و در نهایت به این نتیجه رسید که علم، اصلاً اسلامی نیست و این مسئله برای بسیاری از افراد به باور تبدیل شد. حضرت آیت اللّه جوادی آملی با یادآوری این نکته مهم که اسلام مدعی است که علم غیراسلامی وجود ندارد، افزودند: علوم جزئی از قبیل طبیعیات، ریاضیات و… را علم کلی به نام فلسفه رهبری می کند. هیچ علمی از علوم، چه طبیعی و چه ریاضی، نمی تواند خدا را ثابت یا نفی کند و یا درباره خدا شک کند، برای این که قلمرو آن ها محدود است. تنها علمی که بلندپروازی مال اوست، جهان بینی الهی یا فلسفه است و در این جهان بینی الهی، این مسایل بحث می شود که آیا خدا هست یا نیست؟ معظم له از تمام علوم به عنوان امت و از فلسفه به عنوان امام امت یاد کردند و افزودند: اگر از فلسفه به عنوان ریاست علوم صحبت می شود، برای این است که درباره تمامی علوم حرف می زند. کار علوم جزئی، جزئی است ولی فلسفه کلی نگر است. ایشان به چگونگی الحادی و الهی شدن فلسفه اشاره کردند و اظهار داشتند: اگر جهان بینی به بیراهه و کژراهه رفت، سر از الحاد در می آورد و می گوید که خدا در عالم نیست. اینها خودساخته هستند؛ و اگر فلسفه خودساخته ش