پاورپوینت کامل در گفت وگویی با مجله کوثر، به طلاب توصیه کرد; ۲۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل در گفت وگویی با مجله کوثر، به طلاب توصیه کرد; ۲۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل در گفت وگویی با مجله کوثر، به طلاب توصیه کرد; ۲۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل در گفت وگویی با مجله کوثر، به طلاب توصیه کرد; ۲۱ اسلاید در PowerPoint :

«طلاب جوان باید بدانند که به برکت قلم، آیات قرآن وگفتار پیامبر صلی اللّه علیه وآله و امامان معصوم علیهم السلام و فقهای بزرگ و علمای سترگ پیشین به ما رسیده است. اگر قلم نبود، چگونه آثار درخشان آن ها حفظ می شد؟ و حدود شصت هزار حدیث امامان علیهم السلام که در وسایل الشیعه و مستدرک الوسایل و… آمده، به دست ما می رسید؟! به عنوان مثال، اگر قلم نبود و قلم زنانی مانند شیخ کلینی، شیخ طوسی، شیخ صدوق رحمت اللّه علیهم نبودند، اکنون کتب اربعه (کافی، استبصار، تهذیب و من لایحضر) در اختیار ما نبود و ما از دستیابی به منابع و مدارک و اسناد فقه اسلامی محروم می شدیم. اگر علامه مجلسی، کتاب بحارالانوار را (که یک کتابخانه کوچک و دائرت المعارف پرمحتواست) نمی نوشت، امروز ما از چنین گنجینه پربهایی محروم بودیم و آثار سازنده و درخشان پیشینیان ما از علما، حکما و فرزانگان به باد فراموشی سپرده می شد. این هنر قلم است که آن همه گنجینه ها و زیورهای معرفت و ماندگار را برای ما به یادگار گذاشته است. مگر نه این است که چنان که گفتیم طبق سخن پیامبر صلی اللّه علیه وآله در روز قیامت خون شهیدان با سیاهی قلم دانشمندان سنجش می شود، در این سنجش، سیاهی قلم دانشمندان بر سرخی خون شهیدان برتری می یابد. طلاب، به ویژه طلاب جوان نباید از بهره وری نعمت قلم غافل شوند و از کنار این دریای زلال معارف، تشنه بگذرند. قطعاً باید با اسلوب صحیح، به سراغ قلم آیند و با شمشیر قلم به مصاف اعوان و انصار استکبار جهانی و فرهنگ منحط غرب بروند که بسیار مفید و کارساز خواهد بود».

ایشان هم چنین درباره چگونگی ارتباط دادن جوانان با اسلام و معارف دینی حرف های گفتنی بسیاری داشت که برای امروز طلاب می تواند رهگشا باشد، آن جا که تصریح می کرد:«قبل از هرچیز باید نیازهای روحی، معنوی و فرهنگی جوانان را شناخت و مطالبی را که در رابطه با اشباع این نیازها از دیدگاه اسلام بیان شده، به شکل های مختلف: «تجزیه و تحلیل، داستان، تفسیر روان قرآن و نهج البلاغه، روان نویسی متون ادبی دانشمندان پیشین اسلامی» در اختیار جوانان گذاشت و مطالب اسلامی را با شیوه های جالب و جذاب و نوآوری های زیبای آمیخته با روش های ادبی و هنری با کیفیت و کمیت خوب در معرض افکار آن ها قرار داد.

در کلام بزرگان

آیت اللّه العظمی مکارم شیرازی:

«از عنایات الهیه بر این بنده حقیر، یکی این بود که در طول تدریس در حوزه علمیه نجف و قم (بیش از شصت سال) با افرادی مواجه شدم که هم دارای استعداد فوق العاده بودند و هم مرتبه عالیه ای از پاکی و تقوا داشتند و مرا در پیشبرد کارهای مهم علمی به سوی اهداف عالیه حوزوی یاری کردند. یکی از نمونه های بارز این موضوع، جناب مستطاب حجت الاسلام والمسلمین مرحوم مبرور آقای محمدی اشتهاردی بود که فضل و کمال و هوشیاری علمی را با تقوا و قداست روح آمیخته بود. در تمام طول تألیف تفسیر نمونه و… ایشان با ما بودند. سلامت نفس و تلاش مستمر و نظم و انضباط در کار و دقت در مسایل علمی، از ویژگی های آن فقید سعید بود. سپس مستقلاً به تالیف کتاب های بسیاری در موضوعات مختلف دینی مخصوصاً تاریخ اهل بیت علیهم السلام پرداخت که با استقبال فراوانی روبه رو شد. آن فقید سعید تا آخ