پاورپوینت کامل آثار و برکات استقلال حوزه ۲۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آثار و برکات استقلال حوزه ۲۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آثار و برکات استقلال حوزه ۲۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آثار و برکات استقلال حوزه ۲۶ اسلاید در PowerPoint :

جانشین جامعت المصطفی تشریح کرد

پاورپوینت کامل آثار و برکات استقلال حوزه ۲۶ اسلاید در PowerPoint

رهبر معظم انقلاب اسلامی در سفر سال گذشته خود به قم در دیدار با حوزویان، پنج سرفصل اساسی را پیش روی حوزه علمیه قرار دادند؛ از جمله آنها بحث استقلال حوزه، پرهیز از افراطی گری، حفظ حرمت مراجع عظام، بحث تحول در حوزه و لزوم پاسخ گویی به شبهات و سؤالات در دنیای امروز بود.

در این باره مرکز خبر حوزه گفت وگویی با حجت الاسلام والمسلمین محمد حسن مهدوی مهر جانشین جامعت المصطفی العالمیه انجام داده است که حاصل آن تقدیم خوانندگان ارجمند افق حوزه می گردد.

حجت الاسلام والمسلمین مهدوی مهر در ارزیابی خود از تأکید مقام معظم رهبری نسبت به استقلال حوزه، گفت: استقلال حوزه علمیه قم، از مهم ترین مسایل حوزه است که از دیرباز تا کنون مورد تأکید بزرگان بوده است؛ از ابتدای پیروزی انقلاب و چه بسا قبل از آن، امام خمینی رحمت اللّه علیه نیز همواره روی این موضوع بسیار مهم تأکید فراوان داشتند و بعد از ایشان نیز، مقام معظم رهبری بر این موضوع کلیدی به صورت مستمر تأکید دارند.

وی افزود: شاید علت این تأکیدات، این باشد که وقتی دولتی، در نظامی مانند جمهوری اسلامی بر مبنای ایدئولوژی دینی روی کار آمد، ناخواسته این تصور در جامعه به وجود آید که حوزه بخشی از دولت است؛ هم چنان که در برخی از حوزه های علمیه دیگر کشورهای اسلامی، مانند الازهر مصر چنین است، اما در نگاه امام راحل و مقام معظم رهبری و مراجع عظام تقلید، «حوزه و مراکز دینی» باید استقلال خود را حفظ کنند.

جانشین جامعت المصطفی العالمیه با بیان این که حوزه باید خاستگاه حکومت ها باشد، ابراز داشت: یعنی دولت باید بخشی از حوزه باشد، نه این که حوزه بخشی از دولت؛ در یک کلام، باید شرایط به گونه ای باشد که حوزه، دولت بسازد.

وی تصریح کرد: این حوزه مستقل بود که رژیم قدرتمند شاه را کنار زد و سرنگون نمود و باعث شکل گیری حکومت جمهوری اسلامی شد؛ اما اگر حوزه استقلال نداشته باشد، نمی تواند دولت و حکومت ایجاد کند و قطعاً به همین دلیل است که همواره این امر مورد تأکید بزرگان تشیع می باشد.

حجت الاسلام والمسلمین مهدوی مهر به دغدغه دیگر رهبر معظم انقلاب، یعنی مسئله ارتباط نظام با حوزه اشاره و خاطرنشان کرد: نظام جمهوری اسلامی، فرزند حوزه است و از دل حوزه استقلال یافته، پدید آمده است؛ نظام در واقع، وام دار حوزه است و اگر قرار باشد ارتباط نظام با حوزه قطع شود، مانند این است که ارتباط فرزند با والدین قطع شود؛ و قطعاً فرزندی که از والدین خود جدا شود، در پیچ و خم های روزگار به انحراف کشیده شده و شکار دشمنان خواهد شد.

بنابراین، رابطه نظام و حوزه باید محفوظ بماند و اگر این گونه شد، حوزه همواره مشعل روشنی بخش نظام خواهد بود. نظام باید خود را ملتزم بداند و ارتباط با حوزه را قطع نکند و خوشبختانه در شرایط فعلی، این ارتباط برقرار است.

حجت الاسلام والمسلمین مهدوی مهر در بخش دیگری از سخنان خود، به تأکید رهبر معظم انقلاب اسلامی مبنی بر حفظ حرمت مراجع عظام و اساتید حوزه اشاره کرد و اظهار داشت: حوزه تنها یک مرکز علمی صرف که در آن درس های دینی تدریس می شود نیست، چرا که ممکن است همین دروس در دانشگاه ها نیز تدریس گردد؛ هم چنان که برخی از دروس حوزه در دانشگاه ها و تحت عنوان رشته الهیات، هم در ایران و هم در سایر نقاط جهان، تدریس می شود.

حوزه علمیه، مشخصه هایی دارد که می توان آن ها را سنت های اصیل و نانوشته حوزه دانست، و اگر ما روی این سنت های اصیل پافشاری نکنیم، قطعاً آن ها از بین خواهند رفت و شاخصه خاصی برای حوزه های علمیه در مقابل دیگر مراکز علمی و دانشگاه، باقی نخواهد ماند. احترام ویژه طلاب به اساتید، یکی از سنت های نانوشته حوزه است.

در حوزه، نگاه شاگرد به استاد، نگاه مقدسی است. شاید به همین دلیل است که در مواقعی، برخی از شاگردان، برای اساتید خود، عبارت «جانم فدایت» را به کار می برند. هم چنین، اماکنی هم چون مسجد اعظم قم، از گذشته به عنوان یکی از پایگاه های مهم تدریس در حوزه علمیه قم، قلمداد می