پاورپوینت کامل شهید مطهری مصلح اجتماعی بود ۴۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل شهید مطهری مصلح اجتماعی بود ۴۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل شهید مطهری مصلح اجتماعی بود ۴۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل شهید مطهری مصلح اجتماعی بود ۴۵ اسلاید در PowerPoint :

مدیر حوزه‌های علمیه با اشاره به این‌که آیه‌‌الله مطهری مصلح اجتماعی بود و در دل همه جای داشت، گفت: اندیشه‌های استاد، محدود به محیط خاصی نیست و همه خریدار این فکر عقلانی و منطقی هستند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیه‌‌الله حسینی‌بوشهری، ۵ اردیبهشت در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت شهید مطهری، با اشاره به ویژگی‌های این شهید والامقام، اظهار داشت: شناخت جایگاه اسلام یکی از ویژگی‌های ایشان بود و این جامعیت موجب شد، قلم و سخن استاد تأثیرگذار باشد.

ایشان با بیان این‌که اخلاص در تمام نوشته‌ها، گفتار و رفتار شهید مطهری موج می‌زند، بیان داشت: اگر اخلاص با کار انسان عجین شود، تا عمق جان‌ها نفوذ می‌کند.همین اخلاص شهید مطهری موجب شده است که مردم نسبت به ایشان احساس دین کنند.

عضو خبرگان رهبری با بیان این‌که نگاه‌ها و دغدغه‌های حوزوی را در آثار و رفتار شهید مطهری می‌توان مشاهده کرد، افزود: علامه مطهری هر چند از حوزه هجرت کرد و در دانشگاه به فعالیت پرداخت، ولی همیشه به خاستگاه خود یعنی حوزه افتخار می‌کرد و این مسئله برای طلبه‌ها یک الگوست.

آیهالله حسینی‌بوشهری با بیان این‌که شهید مطهری علاوه بر فلسفه اسلامی به فلسفه غرب هم احاطه داشت، تصریح کرد: نگاه ایشان به مسایل، احساسی نبود، بلکه عقلانی و منطقی بود و به همین خاطر در سراسر دنیا توجه خاصی به آثار ایشان می‌شود.

مدیر حوزه‌های علمیه با تأکید بر این‌که اندیشه‌های شهید مطهری محدود به محیط خاصی نیست و همه خریدار این فکر عقلانی و منطقی هستند، خاطرنشان کرد: ایشان مشکل‌یاب و مشکل‌ستیز بود و جلوتر از زمان حرکت می‌کرد؛ به‌طوری‌که از شبهاتی که در غرب مطرح می‌شد، با خبر بود و پاسخ‌های مستدل و محکم را برای این شبهات آماده می‌کرد.

وی، زمان‌شناسی و مخاطب‌شناسی را از دیگر ویژگی‌های شهید مطهری برشمرد و با اشاره به علاقه علامه طباطبایی(ره) به شهید مطهری، خاطرنشان کرد: مرحوم علامه تعبیرهای زیبایی نسبت به این شاگرد خود داشتند از جمله این‌که گفته‌اند، وقتی آقای مطهری را در کلاس می‌دیدم مطمئن بودم که چیزی هدر نمی‌رود.

معاون جامعه و روحانیت جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان این‌که آیه‌‌الله مطهری روح تعبد بالایی داشت، افزود: برخی زمانی که می‌خواهند آزاداندیش شوند، مقوله تعبد را فراموش می‌کنند، اما ایشان از روح بالایی برخوردار بودند.

وی با اشاره به هنر شهید مطهری در عرضه دین به اقشار مختلف جامعه، یادآور شد: پاورپوینت کامل شهید مطهری مصلح اجتماعی بود ۴۵ اسلاید در PowerPoint و انسان‌هایی که به‌عنوان مصلح اجتماعی مطرح هستند همه جا نقش‌آفرین‌اند.

آیهالله حسینی‌بوشهری با بیان این‌که نباید تنها به بزرگداشت برای شهید مطهری اکتفا کرد، ابراز داشت: باید در طول سال برنامه‌هایی برای ‌ترویج افکار شهید مطهری وجود داشته باشد؛ البته در این راستا براساس تأکید مقام معظم رهبری، حوزه در طول سال، دوره‌های سیر مطالعاتی آثار این شهید بزرگوار را برای طلبه‌ها برگزار می‌کند.

مدیر حوزه‌های علمیه هم‌چنین گفت: ‌باید از محبوبیت شهید مطهری در عرصه بین‌الملل برای معرفی آثار اسلامی و بزرگان دین بهره ببریم.

امام‌جمعه قم با اشاره به این‌که شهید مطهری دارای سبک و روش خاص در همه رشته‌ها بود، یادآور شد: اگر سبک و روش‌های شهید مطهری در کنار سیر مطالعاتی آثار ایشان مورد توجه قرار گیرد، می‌توان امیدوار بود که امثال مطهری‌ها ‌تربیت شوند.

ابراز رضایت مقام معظم رهبری از فعالیت‌های پژوهشی حوزه

مدیر حوزه‌های علمیه کشور گفت: مقام معظم رهبری از گزارشی که از برنامه‌ها و فعالیت‌های پژوهشی حوزه خدمت معظم‌له ارائه شد، ابراز رضایت کردند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیه‌الله سید‌هاشم حسینی بوشهری، چهارم اردیبهشت ماه، در دیدار معاون و مدیران معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه با تأکید بر این‌که باید نیاز‌های پژوهشی حوزه و نظام را برآورده کنیم، اظهار داشت: امروز همکاری و تعامل خوبی بین حوزه علمیه و نهاد‌ها و مراکز نظام اسلامی وجود دارد.

وی با بیان این‌که اگر نیازها به درستی تبیین شود و حوزه بر پژوهش‌های حوزوی نظارت داشته باشد، مثمرثمرتر خواهد بود، گفت: باید توانمندی‌های واقعی و حقیقی مراکز پژوهشی برای واگذاری امور، شناسایی و مورد کارشناسی قرار بگیرد.

مدیر حوزه‌های علمیه با اشاره به لزوم جهت‌دهی به پژوهش‌های حوزوی، ابراز داشت: کارهای نو و بدیعی در بخش‌های مختلف معاونت پژوهش از جمله انجمن‌های علمی، کتاب سال حوزه، جشنواره علامه حلی، جشنواره طلبه جوان موفق و…شکل گرفته و انتظار این است که با همدلی و همفکری رونق بیشتری بگیرد.

آیهالله حسینی بوشهری در پایان خاطرنشان کرد: مقام معظم رهبری از گزارشی که از فعالیت‌های معاونت پژوهش حوزه به‌ویژه انجمن‌های علمی، خدمت معظم‌له ارائه شد، اظهار رضایت کردند.

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه هم در این دیدار گفت: حضور حوزه علمیه در کنار ستاد‌های جدید علم و فناوری و نوآوری در کشور ضروری است و باید جزو کلیدی‌ترین برنامه‌ها لحاظ شود.

حجهالاسلام والمسلمین سیدعلی عماد اظهار داشت: این کار باید از اولویت‌های کلیدی مدیریت حوزه باشد تا بر اساس نقشه راه، حمایت جدی برای جایگاه‌یابی قانونی و الزامات آن صورت بگیرد.

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در تبیین ضرورت این کار، خاطرنشان کرد: طلاب مکرراً مراجعه می‌کنند که کارهای آماده چاپ داریم، ولی متأسفانه با توجه به مشکلات اقتصادی هیچ ناشری از ما آن را قبول نمی‌کند!

در ادامه این دیدار مدیر کل امور پژوهشی معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه نیز یکی از مشکلات پژوهش در حوزه را نبود برنامه رسمی پژوهشی در برنامه‌های آموزشی دانست.

حجهالاسلام جواد رفیعی با بیان این‌که در هیچ مدرسه علمیه‌ای معاونت پژوهش به‌صورت رسمی نداریم، خاطرنشان کرد: در رشته‌های کلام، فلسفه، و علوم انسانی مرتبط با علوم اسلامی مقالات خوبی تولید شده است، اما در رشته‌های فقه و اصول به‌عنوان دروس اصلی حوزه، انتظارات برآورده نشده است.

همایش کتاب سال، مایه آبروی حوزه

مدیر حوزه‌های علمیه گفت: کارهایی از قبیل برگزاری همایش کتاب سال حوزه، مایه آبروی حوزه است.

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیه‌الله سید‌هاشم حسینی بوشهری، ۸ اردیبهشت در نشست شورای سیاست‌گذاری کتاب سال حوزه، با تقدیر از تلاش‌های این شورا و با اشاره به فعالیت‌های پژوهشی حوزه‌های علمیه، اظهار داشت: در گذشته اقداماتی برای معرفی فعالیت‌های پژوهشی به صورت پراکنده انجام می‌شد، اما با برگزاری کتاب سال حوزه، جشنواره علامه حلی، طلبه جوان موفق و….کارهای خوبی به‌صورت منسجم انجام می‌گیرد.

ایشان این‌گونه اقدامات را تابلویی برای معرفی تولیدات حوزه دانست و بیان داشت: تا جایی‌که امکانات به ما اجازه بدهد، آثار و تولیدات حوزه را معرفی خواهیم کرد و آن‌ها را در معرض دید دیگران قرار خواهیم داد.

عضو شورای‌عالی حوزه‌های علمیه با تأکید بر شناسایی نقاط قوت و ضعف امور و آسیب‌شناسی آن‌ها یادآور شد: اگر در عرصه فعالیت‌های پژوهشی به نقاط قوت کار بیفزاییم و آسیب‌ها را به‌موقع شناسایی کنیم، می‌توانیم علاوه بر نیازهای