پاورپوینت کامل دیدار نمایندگان عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بزرگان حوزه ۲۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل دیدار نمایندگان عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بزرگان حوزه ۲۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل دیدار نمایندگان عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بزرگان حوزه ۲۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل دیدار نمایندگان عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بزرگان حوزه ۲۴ اسلاید در PowerPoint :

تأکید آیه‌الله‌العظمی مکارم شیرازی بر توجه ویژه به مسایل فرهنگی

حضرت آیه‌الله مکارم شیرازی با انتقاد از برخی موضع‌گیری‌ها ازسوی برخی متولیان فرهنگی، بر توجه ویژه به عرصه فرهنگ تأکید کردند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، این مرجع تقلید، دوشنبه ۴ آذر در دیدار اعضای کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی، فعالیت این کمیسیون را حساس و مسئولیت آن را سنگین دانستند و اظهار داشتند: مسایل و مشکلات فرهنگی به راحتی به مشکلات سیاسی و اقتصادی تبدیل می‌شوند؛ بر این اساس، نفوذ در بخش‌ها و ساحت‌های دیگر، خواه ناخواه بر عهده کمیسیون فرهنگی مجلس خواهد بود.

معظم‌له ضمانت اجرایی برای تصمیمات کمیسیون فرهنگی مجلس را مهم دانستند و گفتند: در صورت نبود این ضمانت، تصمیم‌گیری‌ها، هرچند ارزشمند و سودمند باشد، بی‌خاصیت خواهند شد.

حضرت آیه‌الله مکارم شیرازی به برخی مشکلات فرهنگی در جامعه اشاره کردند و گفتند: گاهی برخی مسایل به‌طور غیرمستقیم به مشکلات فرهنگی تبدیل می‌شوند؛ بیکاری جوانان در ظاهر مسئله‌ای فرهنگی نیست، ولی همین معضل در ادامه، مفاسد اجتماعی متعددی را در پی خواهد داشت که جزو معضلات فرهنگی به‌شمار می‌روند.

ایشان با ابراز تأسف از این‌که، هنوز هم گاهی اوقات برخی اندیشه‌های روشن‌فکرمآبانه یا غرب‌زده، جلوی اجرای بعضی دستورات اسلامی را می‌گیرند، افزودند: نمایندگان مجلس باید با تبعیت از امام راحل و رهبر معظم انقلاب، این عقیده را داشته باشند که مسایل شرعی و دینی از چنین جوسازی‌ها تأثیر نمی‌پذیرند.

این مرجع تقلید، امر به معروف و نهی از منکر را لازمه اجراشدن احکام اسلامی در جامعه دینی معرفی کردند و بیان داشتند: در بحث امر به معروف و نهی از منکر گاهی گفته می‌شود، گناه هیچ‌کس را برای دیگری نمی‌نویسند! در حالی‌که این منطق اشتباه است و زندگی اجتماعی افراد به یکدیگر گره خورده است. این امر علاوه بر این‌که دلیل نقلی دارد از نظر عقلی هم اثبات می‌شود.

حضرت آیه‌الله مکارم شیرازی با اشاره به برخی سخنان در مورد مسایل فرهنگی، خاطرنشان کردند: چرا گفته می‌شود ممیزی در کتاب نباشد؟ چرا گفته می‌شود، روزنامه توهین‌‌کننده به حضرت علی(علیه‌السلام) تعطیل نشود؟ اصرار به رفع فیلتر فیس‌بوک چه معنایی دارد؟ این‌گونه حرف‌زدن موجب می‌شود اداره ارشاد اسلامی به غیر اسلامی تبدیل شود.

ایشان یادآور شدند: در مقاله روزنامه بهار آمده بود که«علمای اسلام بیهوده بر مسئله غدیر تأکید می‌کنند!» سئوال این‌جاست که چرا گفته می‌شود این روزنامه را تعطیل نکنید؟ برخی گمان نکنند که می‌توانند همه مسایل را تغییر دهند.

تأکید آیه‌الله‌العظمی جوادی آملی بر حفظ وحدت مردم و مسئولان

حضرت آیه‌الله جوادی آملی، در دیدار اعضای کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی با اشاره به جایگاه مردم در نظام مردم‌سالاری دینی، با استناد به فرمایش حضرت امیر مؤمنان(علیه‌السلام)، مردم را محکم‌ترین و اساسی‌ترین ستون نظام دینی برشمردند و افزودند: البته مردم هنگامی می‌توانند ستون نظام اسلامی باشند و نقش خود را به درستی ایفا کنند که دارای ریشه محکم فکری و عقیدتی باشند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، معظم‌له، به نقش حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها در تقویت ریشه فکری و عقیدتی مردم اشاره کردند و اذعان داشتند: همان‌گونه که در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها آموزش از دو مرحله تعلیم و تعلیل تشکیل شده است، باید در ارتقای سطح فکری و فرهنگی جامعه نیز این دو عنصر مورد توجه قرار گیرند. متولیان فرهنگی باید حق را بگویند و آن را تکرار کنند تا مردم حق‌باور و حق‌پذیر شوند و بتوانند ستون دین و نظام باشند.

این مرجع تقلید با یادآوری مجاهدت‌های امام راحل در ساختن و آماده‌کردن مردم برای ستون دین‌ شدن، خاطرنشان کردند: ام