پاورپوینت کامل چگونگی انتقال فرهنگ مهدویت در مدارس ۱۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل چگونگی انتقال فرهنگ مهدویت در مدارس ۱۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل چگونگی انتقال فرهنگ مهدویت در مدارس ۱۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل چگونگی انتقال فرهنگ مهدویت در مدارس ۱۹ اسلاید در PowerPoint :

مقدمه

فرهنگ مهدویت پیام آور بیداری و آگاهی امت بزرگ اسلام و زمینه ساز درک فرهنگ دینی است و افراد جامعه را در برابر تمام بیماری های معنوی بیمه می کند. بی تردید جامعه ای که به آینده اعتقاد دارد و بر آن باور است عصری دگر فرا خواهد رسید که متفاوت از وضع موجود بوده و به اصطلاح مدینه فاضله معیار دارد، می تواند زندگی امروز خود را نیز بر اساس الگویی کامل بسازد.

یکی از مهمترین نهادهایی که می تواند در این راستا مفید واقع شود، سازمان آموزش و پرورش و به ویژه معلمین هستند که در زمینه ترویج فرهنگ مهدویت نقش مؤثری دارند. البته این امر باید با روش هایی به روز و توسط کارشناسان و مبلغان کارآزموده مهدویت صورت گیرد. آنها می توانند در این راستا با برنامه ریزی دقیق و دوراندیشی، نقش مؤثری را در ایجاد آگاهی و وابستگی روحی و در قالب کارگروه مهدی یاوری به عهده داشته باشند. برخی از این کارگروه ها عبارتند از:

۱. کارگروه فرهنگی:

مهدی یاوران می توانند در راستای فعالیت های ایجاد کننده جامعه منتظر، ایجاد حس انتظار واقعی و تبیین وظایف منتظر واقعی، با نظارت و همراهی معلمان تربیتی، مسئولیت طراحی و اجرای مراسم مختلف را در مدرسه، به عهده گیرند. در این ارتباط، دانش آموزان می توانند در مجموعه فعالیت هایی تحت عنوان، امور فرهنگی ـ مذهبی مدرسه مشارکت نمایند. این دسته از فعالیت ها شامل مجموعه ای از فعالیت های مشارکتی چون؛ طراحی و اجرای بازدیدهای فرهنگی ـ اجتماعی (بازدید از اماکن، مساجد و آثار فرهنگی و اجتماعی شهر، استان)، فعالیت در زمینه امور مختلف مرتبط با برگزاری نماز جماعت در مدرسه (تجهیز محل نمازخانه، تبلیغات، نظافت، برنامه های جانبی و…)، برگزاری مسابقات فرهنگی و مذهبی در مدرسه (عکاسی، مقاله نویسی، اجرای تئاتر، سرود در زمینه موضوعات فرهنگی و اجتماعی و همچنین مسابقات قرائت و تفسیر قرآن و…)، فعالیت در گروه های فرهنگی و هنری مدرسه (گروه تئاتر، سرود، روزنامه دیواری، نقاشی، پوستر و زیباسازی مدرسه) و فعالیت درگروه های دینی و مذهبی مدرسه (گروه تبلیغات و مراسم دینی، سرودهای مذهبی، قرائت قرآن، تواشیح و نمایشنامه مشاعیر و… ) باشد. برگزاری جشنواره های فرهنگی و هنری مدرسه ای، منطقه ای و حتی کشوری و بین المللی با موضوعات: اصل ولایت در نظام اسلام و دین های الهی، اهمیت و اعتقاد به موعود از دیدگاه ادیان و ملل مختلف؛ برگزرای مسابقات و جشنواره های ادبی و هنری با موضوع انتظار،جامعه منتظر، وظایف منتظر در عصر غیبت؛ برگزاری مسابقات کتابخوانی و سخنرانی های مختلف درباره وظایف منتظران در عصر غیبت و برگزاری مسابقات قرآنی و نهج البلاغه به مناسبت اعیاد غدیر، نیمه شعبان و نهم ربیع الاول.

۲. کارگروه اجتماعی:

به منظور رشد و تقویت احساس حضور و مشارکت فعال در صحنه های مختلف سیاسی و اجتماعی ملی و بین المللی در دانش آموزان، این کارگروه اقدام به برگزاری فعالیت هایی چون پرسش و پاسخ درباره زمینه سازی برای ظهور، شرح و بررسی حوادث سیاسی و انقلاب ها