پاورپوینت کامل امتیازات مسابقات قرآنی ۴۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل امتیازات مسابقات قرآنی ۴۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل امتیازات مسابقات قرآنی ۴۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل امتیازات مسابقات قرآنی ۴۰ اسلاید در PowerPoint :

۶۵

در شماره ۲۴ مجله بشارت در مقاله فنون چهارگانه آشنایی با علم قرائت براساس جدیدترین فرم های داوری مسابقات بین المللی، امتیازات فصل اوّل یعنی تجوید را برشمردیم. در این شماره سعی می کنیم به صورت مختصر و کوتاه این امتیازات را در سه فصل دیگر (صوت، ترتیل، وقف و وصل و ابتدا و لحن) را بررسی نماییم.

(فصل دوم) علم صوت

۱. «صوت» در اثر ارتعاش تارهای صوتی که با عبور هوا از فضای حنجره به وجود می آید، گفته می شود.

و در مسابقات ۱۵ امتیاز از مجموع امتیازات را به خود اختصاص می دهد.

۲.قوّت حنجره: (قدرت و رسایی صدا) ۳ امتیاز از ۱۵ امتیاز

قوّت حنجره چیست:

به کسی که بتواند: الف. زیبا بخواند، ب. زیاد بخواند .(نفس طولانی) در اصطلاح می گویند: حنجره قویی دارد. مانند: استاد عبدالباسط ، متولی عبدالعال ، غلوش و… .

چه کنیم تا حنجره قوی داشته باشیم:

الف. تمرین روزانه بهترین عامل پیشرفت است،

ب. برنامه تمرین روزانه: ۱۰ دقیقه صبح ، ۲۰ دقیقه بعد از ظهر و ۳۰ دقیقه شب،

ج .ورزش: پیاده روی، طناب زدن، کوه نوردی و… (ورزشهای آرام به مدت ۲۰ دقیقه در هر روز)

تذکر: از انجام ورزش های سنگین و طولانی خودداری شود. (فوتبال، وزنه برداری و…)

د. پرهیزهای غذایی:

۱. پرهیز از نوشیدنی های خیلی گرم و یا خیلی سرد،

۲. مصرف نکردن سرخ کردنی ها، ترشیجات، غذاهای دارای ادویه، شیرینی،

۳. خودداری از مصرف میوه هایی با شیرینی بالا مانند: طالبی، خربزه مشهدی و… قبل از تلاوت.

هـ.بدترین عامل در خراب شدن صوت زمزمه کردن است: از زمزمه کردن آیات در غیر از زمان تلاوت به شدت بپرهیزید.

و. خواب کافی: بهترین عامل برای آمادگی تارهای صوتی و حداکثر استفاده از ظرفیت صدا، استراحت و خواب کافی است به طوری که بیشترین وقت استادان و قاریان حرفه ای با خواب سپری می شود.

ز. توجه به غذاهای مقوی مانند: خرما، عسل، شیر، جگر و… و همچنین غذاهایی که مقوی بوده و بیشتر حالت مایع (سوپ) را داشته باشند.

ح. تذکر مهم: بسیاری از عزیزان در ایام مسابقات یا تمرینات به زمان خوردن غذا توجه نمی کنند بهترین و مؤثرترین زمان صرف غذا به طور متوسط دو ساعت قبل از اجرای برنامه می باشد.اگر این فاصله زیادتر شود، قاری و حافظ قرآن دچار ضعف و در نتیجه اختلال در تلاوت می گردد. و اگر فاصله کم تر باشد، گرفتگی صدا و کمی نفس را به دنبال خواهد داشت. همچنین دو ساعت زمانی است که غذا در بدن هضم و سوخت کافی را به اعضای بدن منتقل می کند.

ط. پرهیز از دو هوا شدن: (سرماخوردگی)

ی. تعدّد سبک و یا همراهی تلاوت و مداحی باعث از هم گسیختگی سبک و ناهماهنگی آن می شود که باید از آن پرهیز شود.

ک. رعایت بهداشت دهان و دندان در وضوح و صافی صدا تأثیر فراوان دارد.

ل. استفاده از عطریات خصوصاً عطرهای با بوی تند روی حنجره تأثیر منفی دارد.

۳. وضوح (صافی صدا): عدم اضطراب، لرزش، خش، شهیق و زفیر (دم و بازدم)، خیشومی (فضای بینی)، گرفتگی و تصنعی بودن صدا را شامل می شود و در مجموع دو امتیاز دارد. البته بخشی از شاخص ها، امری خدادادی و به وراثت بستگی دارد؛ اما با تمرین زیاد و صحیح می توان تا اندازه قابل ملاحظه ای پیشرفت داشت.

۴. انتخاب پرده مناسب صدا: (یک امتیاز)

بسیاری از قاریان و حافظان محترم به دلیل عدم انتخاب پرده مناسب صدا در شروع تلاوت دچار اختلال صدا در حین آن می گردند.

تذکر: مشکل ترین و حساس ترین مرحله تلاوت قرآن، شروع آن می باشد و البته قاریان و حافظان می بایستی بیشترین توجه خود را بر روی دو دقیقه اول تلاوت استاد مورد تقلید خود معطوف نمایند.

۵. ارتفاع صوت (فاصله زیر و بمی صدا) هر پرده ۳ امتیاز با توجه به کیفیت آن و در مجموع چهار امتیاز می باشد.

چه کنیم تا ارتفاع صدای خوبی داشته باشیم؟

۱. تقلید محض و تمرین زیاد از نوار استاد خاص،

۲. به اولین کلمه ای که استاد در هر جمله، شروع به تلاوت می کند، توجه نماید،

۳. عنایت به تأکیدات (آکسان) و مواردی که قاری روی آن حرف یا کلمه توجه بیشتر دارد،

۴. شروع تلاوت اگر دقیق و درست انجام نگیرد، باعث گرفتگی صدا و یا در اصطلاح خروج از پرده صوتی می شود.

۵. طنین صوت: (ملاحت، زیبایی و گیرایی صوت) پژواک و انعکاس صدا،

۶. برای ظهور کامل طنین صوت، هرگز نباید صدا را حبس کرد،

۷. نرمی و انعطاف صوت: توانایی و سرعت انتقال صوت از پرده ای به پرده دیگر (۲ امتیاز) در اثر تمرینات مکرر و استماع نوارهای متعدد از یک استاد، توانایی قاری را در انعطاف صوت و همچنین انتقال پرده های صوتی آسان می نماید.

۸. کمیت تحریرها: قدرت اجرای تحریر و لرزش صدا در کوتاه ترین زمان (۱ امتیاز) توانایی لرزشهای زیبایی که در حین جمله یا پایان آن که متناسب با آهنگ و پرده صوتی هر مقام توسط قاری انجام می گیرد را شامل می گردد.

فصل سوم: وقف و وصل و ابتدا (ترتیل):

۱. در رشته قراءت ۲۰ امتیاز و در رشته حفظ ۵ امتیاز دارد.

۲. وقف: محل ایستادن در آیه را گویند که به پنج نوع است: تام (کامل)، کافی، حسن، قبیح و اقبح

وقف تام: مانند آخر آیات و یا هر جایی که جمله باشد و نیاز به جملات بعد نداشته باشد .هم از لحاظ لفظ و هم معنا به بعد خود نیاز ندارد)

وقف کافی: معنی جمله کامل است؛ اما تمام نیست و با جمله بعد در ارتباط است. (ارتباط معنوی دارد در لفظ لفظاً ارتباط ندارد)

وقف حسن: (یا نیکو) جایی که ایستادن بر آن مورد اشکال نیست و با جملات بعدی ارتباط لفظی و معنوی دارد.

وقف ضعیف: (یا اضطراری): به وجهی می توان ایستاد؛ اما معنا کامل نیست و باید با بعد خود خوانده شود. در صورت وقف اضطراری ۲۵ کم می شود.

وقف قبیح: جایی که مناسب ایستادن نمی باشد؛ زیرا معنا ناقص و نامشخص است. در صورت وقف قبیح تا یک امتیاز کسر می شود.

وقف اقبح: در جایی که ایستادن بر روی آن، جمله را دارای معنای نادرست و فاسد می کند. در صورت وقف تا سه امتیاز کسر می شود.

۳.ابتدا: یعنی آن که آیا می شود از هر جایی که خواستیم شروع کنیم؟ و آیا هر جا که اجازه وقف داریم، اجازه ابتدا از بعد آن را نیز داریم و یا خیر؟ که خود شامل: ابتدای تام، کافی، حسن، ضعف، قبیح و اقبح می شود.

۴. وصل: آیا می توان هر قسمت از یک آیه را با قسمت دیگر یا آیه بعد با هم خواند و یا خیر؟

۵. تذکر: توجه به علامت