پاورپوینت کامل آفت های اصلاح و نوآوری در فرهنگ عامیانه ۲۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آفت های اصلاح و نوآوری در فرهنگ عامیانه ۲۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آفت های اصلاح و نوآوری در فرهنگ عامیانه ۲۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آفت های اصلاح و نوآوری در فرهنگ عامیانه ۲۸ اسلاید در PowerPoint :

۶۸

اصلاح و نوآوری ، دو واژه نیکو و دوست داشتنی اند . بدین
معنا که همگان دوست دارند وضعیت موجود خود را به حالِ
ایده آل و مطلوب برسانند و یا با تغییر حالت ، به وضعیت بهتری
دست یابند .

برای رسیدن به اصلاح یا نوآوری ، باید عوامل و شرایطی را
به کار برد و از موانع و زوایدی پرهیز کرد . اگر هر یک از عوامل
و زمینه های انجامِ حالتِ مطلوب ، به درستی یافت نشود و یا
یکی از موانع پیش آید ، نتیجه دلخواه از کار مورد نظر به دست
نمی آید .

همان طور که عواملی ، وضعیت اکنون را به وضعیت مطلوب
نزدیک می کنند و حرکت کننده را به آرامش و سکون
می رسانند ، موانعی نیز باعث توقّف متحرک و ایجاد خلل و
خدشه در رسیدن به هدف می شوند .

برای بسیاری از ما اتفاق افتاده که در اصلاح یا نوآوری ، با
دقت و وسواس فراوان ، جوانب کار را بررسی کردیم؛ اما پس از
انجام دادن کار ، نتیجه دلخواه خود را کسب نکردیم و دلیل آن ،
غفلت از آفت هایی بوده که هر کارِ اصلاحی و نوآورانه را تهدید
می کند .

هر گاه در جمع خانواده یا دوستان ، سخن از یک حرکت
اصلاحی یا یک عمل نوآورانه می شود ، معمولاً نسبت به انجام
دادن آن ، رضایت نشان می دهند و برای این موفّقیت خشنود
می شوند؛ امّا وقتی با توضیح چگونگی انجام دادن کار و شرایط
زمانی و مکانیِ انجام دادن آن مواجه می شوند ، با نگاه های
مختلف ، نسبت به خطرات و آفات آن تذکّر می دهند .

بعضی از این نظرها و نگاه ها ، در قالب هایی بسیار ساده و
عامیانه بیان می شوند؛ امّا بسیار نغز و پر مغز و دلنشین اند .

پشت این جمله های ساده و خودمانی ، دنیایی از ارزش و
حکمت نهفته است . این جمله ها به شیرینی و سادگی و بدون
هیچ گزند و سرزنشی به ما تلنگر می زند و می گوید : راهی را که
انتخاب کرده ایم نادرست بوده و از هدف دور کرده و به جای
رساندن ما به خیالستان آرزوها به ترکستان می رساند .

در این نوشتار ، چند جمله از مثل های ایرانی ، که نشان دهنده
آفت های پیش روی هر حرکت اصلاحی و نوآورانه است را
جمع آوری کرده ایم . اینک به چند نمونه اشاره می کنیم :

یک . آشپز که دو تا شد ، آش یا شور می شود یا بی نمک

هر وقت ، دو یا چند نفر ، با سلیقه های متفاوت ، یک کار را به
اجرا برسانند ، این جمله گفته می شود . مَثَل دیگری شبیه به
مثل بالا می گوید : ماما که دو تا شد ، سر بچه کج در می آید . هدف از
گفتن این جمله آن است که کاری که با دو شیوه و یا چند مجری
بخواهد انجام شود به نتیجه مطلوب نمی رسد و یک گوشه کار
خراب می شود . همان طور که برای پختن آش اگر دو آشپز
بخواهند آشی بپزند و هر کدام هم فکر و عقیده خود را در پختن
آش اعمال کنند ، یا هر دو در آن نمک می ریزند و شورش
می کنند یا هیچ کدام در آن نمک نمی ریزند و آش را بی نمک
می کنند . بنا بر این ، اگر گروهی می خواهید نوآوری کنید ، قبل از
شروع ، درباره چگونگی انجام دادن آن ، تصمیم مشترکی بگیرید
و از آن تخلّف نکنید .

دو . رفت ابرویش را درست کند ، چشمش را کور کرد

برای انجام دادن هر کاری نیاز به دانش و آگاهی و نیز مهارت
و تخصّص است . هر وقت شخصی بدون علم و آگاهی و بدون
تجربه و مهارتِ لازم ، کاری را آغاز کند ، به یقین آن را خراب
می کند و نتیجه بدی به دست می آورد . مانند کسی که بخواهد
ابروی دیگری را درست کند و به علّت این که کارش را بلد
نیست ، نه تنها آن اِشکال را برطرف نمی کند بلکه زیان
بزرگ تری وارد می کند .

این مثل می گوید ، برای برطرف کردن اشکالات و اصلاح
آن ، مصلِح باید در آن موضوع ، تبحّر و تخصّص لازم را داشته
باشد تا بتواند اصلاحاتی را انجام دهد ؛ در غیر این صورت ، بر
مشکلات می افزاید .

سه . با یک دست نمی توان دو هندوانه برداشت

برای هشدار به شخصی که تصمیم به انجام دادن دو کار
ناسازگار و متفاوت با هم دارد ، از این جمله استفاده می کنند . این
مثل در برابر عدم تمرکز در کار و از این شاخه به آن شاخه
پریدن و اشتغال به کارهای گوناگون گفته می شود . کار این گونه
افراد ، مانند کسی است که بخواهد با یک دست دو هندوانه را
بلند کند که به ناچار یک هندوانه یا هر دو از دستش می افتد
و … . در انجام دادن کارها نیز باید به این نکته توجه داشت که
انجام دادن همزمان چند کار ، باعث غفلت از همه مسائل آن
موضوعات می شود و در نتیجه ، همه کارها یا بعضی از آنها
ناتمام و ناقص می ماند .

<