پاورپوینت کامل کارِ گروهی و تفنگ حسن موسی ۳۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کارِ گروهی و تفنگ حسن موسی ۳۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کارِ گروهی و تفنگ حسن موسی ۳۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل کارِ گروهی و تفنگ حسن موسی ۳۲ اسلاید در PowerPoint :

۵۳

دیروز کلاس درس شیمی ما ، به کلاس روش تحقیق و کار
گروهی تبدیل شد . می گویید چرا؟

جانم برایتان بگوید : دیروز آقای ایزدی دبیر شیمی پر کار و
همیشه خندان ما ، درباره آزمایش های شیمی کتاب درسی ،
مطالبی را مطرح کردند و پنج نمره هم برای تحقیق و آزمایش
تعیین کردند . ایشان بچه ها را به چند گروه تقسیم کردند تا هر
گروه ، یک آزمایش از آزمایش های کتاب را انجام دهد ؛ امّا
بعضی از بچّه ها موافق آزمایش گروهی نبودند و می گفتند به
صورت فردی بهتر می توانند کار کنند .

حتما می پرسید چرا؟ ما هم مثل شما از آنها پرسیدیم چرا؟

فرید که از بچه های درس خوان کلاس است در جواب گفت :
«آزمایش شیمی را نمی شود به صورت گروهی انجام داد . نه
تنها آزمایش شیمی ، بلکه در هر کار تحقیقی و کارگاهی کار
گروهی ، مشکل است و سختی ها و گرفتاری هایی دارد که انسان
را از انجام دان آن کار ، منصرف می کند» .

وقتی آقای ایزدی از فرید خواست تا دلایل خود را ارائه کند ،
فرید که تا حالا روی نیمکت نشسته بود از جایش بلند شد و آب
دهانش را قورت داد و گفت : «آقا! کار ، وقتی گروهی شد ، چند
جور مشکل به وجود می آید . اول این که هماهنگ کردن
اعضای گروه به این صورت که در آمدن و رفتن و انجام دادن
کار و … هماهنگ باشند ، خیلی سخت است؛ دوم این که تا بیایی
به هر عضو گروه ، بفهمانی که کارش چیست و چه طور باید
کارش را انجام دهد و با بقیه اعضای گروه مچ (لطفا با فتحه
روی میم بخوانید) شود ، وقتِ آزمایش یا تحقیق تمام می شود و
برای پنج نمره ما هم باید بخوانید ، الفاتحه» .

وقتی فرید صدای «آ» را در الفاتحه با کشیدگی صوت و بلند
ادا کرد ، صدای خنده بچه ها بلند شد . آقای ایزدی هم که به زور
جلوی خنده اش را می گرفت گفت : «خب ادامه بده ، بقیه اش را
بگو» .

مازیار که دستش را از لحظاتی قبل ، بالا گرفته بود ، با اشاره
به فرید فهماند که بقیه اش را من ادامه می دهم و با اجازه گرفتن
از استاد شروع کرد : «آقا! در کار گروهی ، افراد دو دسته
می شوند . یک دسته کسانی که واقعا کار می کنند و می خواهند به
هدف برسند و نمره مربوطه یا هر امتیاز دیگری که در نظر
هست ، به دست بیاورند ؛ امّا دسته دیگرِ این گروه می خواهند از
فکر و زور بازوی دیگران نان بخورند ، یعنی خود را به بی خیالی
می زنند و با گریز از مسئولیت های خود عملاً بار خود را بر دوش
دیگران می اندازند . در حقیقت ، در کارهای گروهی یک یا چند
نفر قربانی بی تفاوتی دیگران می شوند» .

آقای ایزدی همان طور که با سر ، حرف های مازیار را تأیید
می کرد گفت : «آفرین ! بنشین» . مازیار گفت : «آقا تمام نشد
که …» . دوباره صدای کرکر خنده بچه ها فضای کلاس را پر کرد .

مازیار ، انگار که باید حق خودش را از کار گروهی می گرفت و
ظاهرا تجربه تلخی را در این باره پشت سر گذاشته بود ، خودش
بچه ها را آرام کرد و ادامه داد : «یک چیز دیگر هم هست .
طبیعی است که در انجام دادن یک کار و چگونگی به نتیجه
رساندن آن ، راه های مختلفی وجود دارد و نظرات افراد در این
باره متفاوت است . در حین کار ، هر یک از اعضای گروه فکر
می کند با راه و شیوه او بهتر به نتیجه می رسند . آن وقت باید
دید که کار ، چه شلم شوربایی می شود .

آقا! مسئله خیلی ساده است . این کار گروهی که شما
می گویید : مثل این است که بخواهیم یک نقاشی بزرگ از یک
خروس بکشیم و به چند نفر بگوییم که با هم به صورت گروهی
این تصویر را بکشند و هر یک از اعضای گروه بخواهد یک
قسمت از اندام بدن خروس را بکشد ، آیا واقعا یک خروس با
اندازه متناسب و یک رنگ مشخص و مناسب و اندام متوازن از
خروس کشیده می شود یا این که با خروسی مواجه می شویم که
اصلاً خدا خلق نکرده است» .

وقتی مازیار با چهره برافروخته ، صحبت هایش را تمام کرد ،
سکوتی سنگین بر فضای کلاس حاکم شد .

ـ آقا اجازه!

این صدای سیامک بود که سکوت کلاس را شکست . تمام
صورت ها به طرف سیامک ( که روی نیمکت آخر کلاس نشسته
بود ) کشیده شد . در این هنگام ، او با صدایی رسا گفت : «به نظر
من همه حرف هایی که دوستان من زدند در جای خود درست
است ؛ امّا من فکر می کنم ما از یک نکته مهم در کارهای
گروهی غافل شده ایم . بچه ها آیا تا به حال نشنیده اید که
می گویند : «یک دست ، صدا نداره» ، یا این که داستان آن
پیرمرد و بچه هایش را درباره شکستن چوب ها به صورت
جداگانه و دسته ای نشنیده اید؟

به نظر ، مشکلاتی که دوستان مطرح کردند ، درباره اصلِ کار
گروهی نیست ، بلکه اینها آفاتی است که در جریان کار گروهی و
در نتیجه عدم اجرای صحیح کار جمعی ، با آن روبه رو می شویم .

دوستان ، ما باید در انجام دادن کارِ گروهی ، خواسته های
فردی را کنار بگذاریم و به خواسته های گروهی فکر کنیم . باید
نظم های فردی را با نظم گروهی جایگزین کنیم و باید گذشت و
همکاری و برادری و فداکاری را در کارِ گروهی بیاموزیم و تمرین
کنیم تا به هدفمان برسیم . اگر چه به قیافه من نمی آید که
حدیث بخوانم ، ولی حدیثی از امام علی (ع) نقل شده که
می گوید : «هر کس از دیدگاه های