پاورپوینت کامل حوزه های علمیه پس از انقلاب ۲۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل حوزه های علمیه پس از انقلاب ۲۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل حوزه های علمیه پس از انقلاب ۲۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل حوزه های علمیه پس از انقلاب ۲۸ اسلاید در PowerPoint :

هیئت تحریره مجله[ حوزه] خدمت حضرت آیت الله موسوی اردبیلی رئیس دیوانعلی کشور رسیدند ایشان ضمن تقدیر تشکر از دست اندرکاران مجله و تجلیل ازاهدافی که[ حوزه] آن را تعقیب می کند سخن از تحولات پس ازانقلاب اسلامی در حوزه های علامیه آوردند از ایشان خواسته شد با توجه به تجربیاتی که در حوزه علمیه قم در زمینه مسائل فرهنگی دارند سخنانی را برای خوانندگان مجله بیان کنند.

جناب آقای موسوی با همه گرفتاری که داشتند سخنان مبسوطی رادر ضرورت گزینش پس از پیروزی و لزوم برنامه ریزی وایجاد برنامه های خودسازی واستعداد سنجی بیان فرمودند ضمن تشکرازایشان که درعوت ما را پذیرفتند این سخنان را به لحاظ اهمیتی که دارد تقدیم خوانندگان می کنیم.

حوزه های علمیه پس ازانقلاب

ضرورت گزینش طلبگی پس از پیروزی

من کلیات را عرض می کنم دراول نحوه ورودانسان ها به محیط حوزه است یک مقدار شرایطی باید در آن جا حکمفرما باشد درسابق چون حوه جذبه نداشت روحانیت انگیزه قوی هم نداشت همه آدمها را به دور خود جمع می کرد. هر کس که به سوی روحانیت می آمد مجاهداتش را قبلا می کرد. آن وقت ها طلبگی سختی داشت فشار داشت مدرک نداشت ارزش استخدامی نداشت مشتری بازار نداشت کسی که به طلبگی رو می آورد انگیزه اش خود به خود سالم بود.

اماامروز مسئله خیلی اهمیت دارد بنابراین اگر آن روز لازم نبود ما گزینش داشته باشیم یعنی خیلی لازم نبود اماامروز به همان نسبت ضروری شده است. امروز ضدانقلاب به همان نسبت ممکن است بیاید. انگیزه های مختلفی ممکن است افراد را جذب کند. بنابراین امروز هم اگر قرار باشد گزینش در کار نباشد صحیح نیست. مرحوم آیه الله العظمی بروجردی – رحمت الله علیه – گاهی به مناسبت هایی می فرمودند: روحانیت در بی دروازه است. هر که می خواهد می آید نه حسابی است و نه محاسبه ای. و لذااشکالاتی ایجاد می شد در آن وقت ایشان ضرورت گزینش طلبگی و نظم پذیری حوزه رااحساس می کردند.

برنامه ریزی صحیح و جامه

مساله دیگر مساله برنامه ریزی صحیح و جامع از روز نخست طلبگی تا مراحل عالی اتس.

الف: آشنایی بااجمال فقه در حد رساله قرائت و تجوید قرآن ترجمه و تفسیر.

لازمه ورود به حوزه تحصیل آگاهی از فقه به مقدار رساله خوانی است. مردم مراجعه می کنند و مسئله می پرسند باید بداند و عوضی نگوید.

ب: قرآن خوانی بلد باشد. روخوانی اش را بداند. یک مقدار تجوید در حد واجبات را بداند. و بعد هم مفردات قرآن را یاد بگیرد. یااین را می شود برای بعد هم گذاشت. یعنی بفهمد که قیاس معنایش چیست. این طور چیزها…

ب: تلاش در راه تصفیه اخلاق و کسب معنویت

طلبه ازاول باید مقید به اخلاق باشد اگر بگوید:امروز درس می خوانم فردا می خواهم عمل بکنم فردا عمل نخواهد کرد.

یک نمونه برای شما عرض بکنم از آنهایی که خیلی موفق بودند. شما همه می شناسید وقتی که در مدرسه فیضیه بود ما هم بودیم ایشان مقید به آداب شرع بود شاید همه شب یااکثر شب ها بعداز نصف شب چراغ حجره ایشان روشن بود یادم می آید در آن وقت تدریس مطول می کرد. واین حالت معنوی راایشان داشت تا شب مرگ. که من داستانی رااز خانم ایشان شنیدم که: شب قبل از شهادت مرحوم استاد مطهری را دیدم قبل از وقتی که هر شب برای نماز بر می خاست. با قدمهای بلند توی اطاق راه می رفت من بیدار شدم مثل این که بنظر می آمد مثلا قدمش را به زمین می کوبید. بعداستاد مطهری گفت: من در خدمت حضرت امام خمینی در مسجدالحرام بودیم پیغمبراز بیت خارج شد و طرف ما آمد و من دیدم طرف من می آیند به احترام حضرت امام خمینی گفتم یا رسول الله: ایشان آقای خمینی هستند آقازاده شما فرزند شما.

حضرت پیامبر به طرف امام توجهی فرمودند. و بعد مرا به سینه اش چسبانید و لب های مبارکش را گذاشت روی لب های من. استاد مطهری می فرمودند: تو دست بزن. ببین الان من حرارت لبهای پیامبر را حس می کنم. ایشان تا شب شهادتش این حالت الهی را داشت. این انسان مهذب است.

من در حوزه ندیدم اشخاص غیر مقید به آداب شرعی موفق باشند بالاخره در وسط راه در یک جا می مانند.این تجربه بود برای ما.

طلبه بایدازاول بکوشد نه این که تهذیب را بگذارد برای بعد بگوید: حالا من درس می خوانم بعد آدم خوبی می شوم نه بایدازاول متشرع باشد منضبط با