پاورپوینت کامل مسائل و مشکلات جوانان در یک نگاه (۲) ۳۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مسائل و مشکلات جوانان در یک نگاه (۲) ۳۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مسائل و مشکلات جوانان در یک نگاه (۲) ۳۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل مسائل و مشکلات جوانان در یک نگاه (۲) ۳۱ اسلاید در PowerPoint :

۱۱

نکته:

حجه الاسلام والمسلمین جناب آقای اعرافی از کارشناسان مسائل تربیتی است که عمری را در این راه سپری کرده است. در
خصوص مسائل و مشکلات جوانان، سؤالاتی از محضر ایشان داشته ایم که قسمت اول آن را ملاحظه فرمودید. اینک آخرین قسمت
از این گفت و گو تقدیم می گردد. امید که قبول نظر آشنا دیداران جوان افتد.

دیدار: تربیت نیاز به الگو دارد. به نظر شما، سالم ترین و بهترین الگو در جامعه ما، برای جوانان چیست؟

اصولا الگو به گرایش ها و علاقه های اولیه، که به شکلی در انسان وجود دارد، مربوط می شود; یعنی، انسان می خواهد مظهر تام و
کمالش را پیدا کند. به همین دلیل، ناخودآگاه به سمت آن کشیده می شود; این یک تحلیل روان شناختی از الگو است.

نکته دیگر این که همه ما بطور ناآگاهانه تحت تاثیرالگوهای فراوانی قرار می گیریم. اگر ما خودمان را تحلیل کنیم، به خوبی
می توانیم بفهمیم در دوره نوجوانی چه الگوهایی ما را به سمت خود سوق داده است. در دوره جوانی و نوجوانی الگو نقش بسیار
مهمی در زندگی دارد; زیرا غرایز گوناگونی در انسان وجود دارد و زمینه های الگوپذیری متعددی نیز در انسان هست. اما مهم این
است که ما به کدام الگو اهمیت بیشتری بدهیم. این مساله باز می گردد به آن نکته که ما باید با به کار بستن شیوه های هنری،
الگوهای معنوی را پرجاذبه کنیم. بنابراین، کاربرد هنرها و فنون در این زمینه نقش مهمی دارد.

یکی از الگوهای فوق العاده پرجاذبه برای جوانان، دوران دفاع هشت ساله است. منتهی این الگوها را کسی می تواند تجربه کند که در
جنگ قرار گرفته باشد. یا اسوه های بسیار ارزشمندی مانند حضرت امام راحل رحمه الله. باید برای نسل جوانمان با شیوه های
هنری، الگوهای اصیل گذشته را پرجاذبه کنیم.

نکته دیگری که در این باره مطرح است این که ادبیات و هنرهای ادبی در هدایت نسل جوان، نقش بسیاری دارد. همه این ها
بحث های نظری و کلی مساله بود. مشکلات جدی اقتصادی و مانند آن هم هست که نقش بازدارنده دارد و نمی توان آن ها را دست
کم گرفت.

مدتی قبل، هم زمان با ایام تاسوعا و عاشورا سفری به کرمانشاه داشتم، از قریب بیست،سی شهر عبور کردیم تا به کرمانشاه
رسیدیم. به هر شهری که می رفتیم، دو نکته جلب نظر می کرد: یکی این که مشعل عزاداری اباعبدالله علیه السلام به این شکل
عواطف، هیجانات و احساسات جوانان را به خود جذب کرده

است و هر جا قدم

می گذاری این مشعل

را روشن، زنده و برافروخته

می بینی. گذشته از آن، هر جا

می رفتیم احساس می کردیم با نسل

جوان مواجه هستیم. در هر صورت،

مشکلات مسکن، ازدواج و شغل جوان از جمله مواردی است که اگر ما نتوانیم پاسخ گوی آن ها باشیم، هر قدر هم در این زمینه ها
کار کنیم، ضعف کارمان مشهود است. امروز نگرانی مهم نسل جوان ما غیر از بحث ازدواج، آینده شغلی است; هر کسی باید در
جوانی، دورنمای روشنی از آینده خود ببیند; زیرا تیره و تار بودن جایگاه و منزلت آینده عامل مخربی است. این از جمله بحث های
کلان اجتماعی است; یک مساله خانوادگی و فردی نیست. بنابراین، باید سیاستمداران و سیاست گذاران ما به آن توجه داشته
باشند ما با انبوه جوانان تحصیل کرده و غیر تحصیل کرده مواجهیم که اگر امروز آینده روشنی برایشان ترسیم

نکنیم، با مشکلات روانی فراوانی رو به رو خواهند شد. ممکن است ما سال های بعد برای جوانان شغل ایجاد کنیم، ولی این کافی
نیست. جوان باید احساس کند که آینده اش روشن و تامین است.

دیدار: ما چگونه باید به جوانان و نوجوانان خودمان الگوهای مثبت بدهیم که به دنبال الگوهای منفی نروند؟

فرهنگ ما سرشار از اسوه ها و الگوهای مثبت است. ما برای همه مقاطع سنی و اقشار گوناگون الگو و نمونه اعلا داریم. اما باید
فرهنگی را که در خانواده های دینی ما به صورت سنتی وجود دارد یا در حوزه های ما هست – که معمولا الگو را با یک بیان
نوشتاری معرفی می کنند – متحول نماییم; باید مراکزی باشند که دایم الگوها را بازسازی کنند.

اخیراجوان ۲۵ ساله ای را دیدم که قرآن را در مدت کوتاهی به نظم درآورده بود. ترجمه منظوم قرآن کار جالبی است. اگر ما
بخواهیم کسی را با قرآن آشنا کنیم یک راه، آن است که کلاس قرآن برگزار کنیم. راه دیگرآن است که قرآن منظوم را به او معرفی
کنیم. قرآن منظوم کسانی را که به این نوع ترجمه گرایش دارند، جذب می کند.

به یاد می آورم یکی از استادان دانشگاه که مسؤولیتی هم دارد، در جمع تعدادی دانشگاهی و جوان غزلی خواندند که مضامین آن
برگرفته از سوره ضحی بود. این قدر این غزل پرجاذبه بود که تصور می کنم جوانانی که آن جا بودند تا مدتی جذب مضامین آن
بودند. این نمونه ای از تنوع شیوه های بیانی به شکل هنری و فنی است که متاسفانه ما در این زمینه ضعیف هستیم. یک غزل که
حاوی مضامین قرآنی باشد، نسبت به قرآن انس ایجاد می