پاورپوینت کامل خانواده؛ سازنده اصلی فرهنگ ۳۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل خانواده؛ سازنده اصلی فرهنگ ۳۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل خانواده؛ سازنده اصلی فرهنگ ۳۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل خانواده؛ سازنده اصلی فرهنگ ۳۰ اسلاید در PowerPoint :

۱۰

چندسال پیش، رهبر انقلاب، اسلامی شدن دانشگاه ها را یک ضرورت اساسی برای این مراکز
شمردند. به دنبال آن، جلسات و میزگردها و سمینارهایی در گوشه و کنار کشور تشکیل شد؛
سخنرانان و برنامه ریزان طرح ها و برنامه هایی ارائه کردند و روزنامه ها و مطبوعات
هم دراین زمینه مطالبی نگاشتند.

از آنجا که همواره بین بزرگی یک طرح و برنامه با زمان لازم برای به بار نشستن آن
نسبت مستقیمی وجود دارد، بایستی منتظر ماند و دید که در عمل این درخت عظیم چه
میوه ای به بار خواهد آورد.

سمت و سوی سخنان رهبر انقلاب اگرچه دانشگاه ها و مراکز علمی و تحقیقی بودند، اما
نمی توان اساساً اسلامی شدن را در مورد مقاطع قبل از دانشگاه ها ضروری ندانست.
اصولاً جامعه در شکل کلی مجموعه ای از نهادهای به هم پیوسته است که با تعامل خود
مجموعه ای واحد می سازند.

بر این اساس، دانشگاه ها اگرچه در معادلات و مناسبات هرجامعه به شکلی محسوس
تأثیرگذارند؛ اما نمی توان آن ها را برآیند نهادهای قبل از این مرکز مانند مقاطع
متوسطه و راهنمایی و دبستان به حساب نیاورد.

نهاد تعیین کننده و در عین حال کوچک خانواده را بایستی مزرعه ای دانست که دانشجو
ریشه در آن دارد و این در حالی است که گاه از عوامل قبل از ورود طفل به عرصه
خانواده صرف نظر می شود؛ مراحلی مانند انعقاد نطفه، فرآیند شیرخوارگی که بدون شک در
گرایش طفل و در حقیقت ساخت و ساز فرهنگ آینده وی مؤثرند. در این زمینه روایات
فراوانی در متون دینی وجود دارند؛ چنان که از امام صادق(ع) پرسیدند: «آیا می توانیم
شیرِ زنی را که از راه نامشروع باردار شده است به طفل خود بدهیم؟» حضرت فرمودند:
«نمی توان این کار را کرد. نه تنها شیر این زن فاسد ]فسادآور[ است؛ بلکه هرگاه
فرزند این زن دختر باشد، از دادن شیر این دختر نیز به فرزند بایستی پرهیز کرد.»۱

کوچک؛ اما تعیین کننده

کوچکی نهاد خانواده، نشانه کم اثر بودن آن در ساختن فرهنگ آتی فرزند نیست؛ بالعکس
بزرگ ترین تأثیر در پی ریزی فرهنگ و آداب و رسوم و اعتقادات و ارزش ها و هنجارها و
ناهنجاری های بعدی فرد را بایستی در این چهاردیواری جست وجو کرد.

این نهاد مهم، از یک سو عرفاً تعریفی واضح دارد و از سویی دیگر به علت بارهای حقوقی
و ابعاد مختلف آن از زاویه های گوناگون تعریف شده است.

حقوق دانان در قانون مدنی، خانواده را مجموعه ای از اشخاص خوانده اند که به واسطه
قرابت به هم بستگی دارند و محور این قرابت اعم از این که نسبی باشد یا سببی، ازدواج
است.

فرهنگ حقوقی «دالوز» خانواده را چنین تعریف کرده است: «خانواده یک نهاد حقوقی است
مشتمل بر مجموع اشخاصی که به وسیله رشته های زناشویی یا خون یا فرزندخواندگی با
یکدیگر پیوند یافته اند. در معنای محدودتر، کلمه خانواده معرف شرکت ناشی از زناشویی
است که شامل زن و شوهر و فرزندانشان می شود.» براین اساس خانواده نهادی است حقوقی و
مدنی و در مقایسه با سایر نهادهای اجتماع با ابعادی کوچک تر.

بند سوم ماده شانزده اعلامیه حقوق بشر خانواده را رکن طبیعی و اساسی اجتماعی دانسته
و به آن حق داده که از حمایت دولت بهره مند باشد. ۲

قانون اساسی کشورهای دنیا و هم چنین جمهوری اسلامی چترهای حمایتی گوناگونی برای این
نهاد مؤثر و تعیین کننده گشوده اند.

تأثیرپذیری در بدو تولد

یافته های امروز روان شناسی گویای تأثیرپذیری طفل در همان ماه های اول تولد است و
این تأثیرپذیری حتی قبل از آن است که طفل بتواند کارهای بسیار ساده و ابتدایی
مانند سرگرم شدن با اشیاء دور و بر خود را یاد بگیرد. یک کودک معمولی در دو ماهگی
با دیدن چهره مادرش لبخند می زند، و جالب توجه این که واکنش مادر در برابر این
لبخند، نقش مؤثری در واکنش فعال تر طفل دارد و این دو پاسخ متقابل، پاسخ های
اجتماعی یکدیگر را تقویت می کند.

کودک در سه یا چهارماهگی افراد آشنای خانواده را می شناسد و آنان را بر دیگران
برتری می دهد. با ورود طفل به سه سالگی، نخستین توانمندی های طفل در برقراری ارتباط
با دیگران ظاهر می شود. ۳

طبعاً از همین زمان دریچه های کسب فرهنگ های مختلف از افرادی که طفل با آن ها مرتبط
است بر زندگی او گشوده می شود و این در حالی است که هنوز طفل از انجام دادن بسیاری
از کارهای روزمره ناتوان است.

عوامل مهم تأثیرپذیری

تأثیرپذیری طفل از خانواده امری اجتناب ناپذیر است. مهم ترین دلایل این تأثیرپذیری
عبارتند از:

اول: وابستگی عاطفی طفل به خانواده، خصوصاً به دو رکن اصلی آن یعنی پدر و مادر و
بیش از پدر در وابستگی به مادر.

وجود کانال عاطفی و مهر و محبتی که در فضای خانواده و