پاورپوینت کامل دانش اندوزی از نگاه استاد شهید مرتضی مطهری ۴۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل دانش اندوزی از نگاه استاد شهید مرتضی مطهری ۴۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل دانش اندوزی از نگاه استاد شهید مرتضی مطهری ۴۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل دانش اندوزی از نگاه استاد شهید مرتضی مطهری ۴۰ اسلاید در PowerPoint :

۷۰

علیم و تعلم، انگیزه والای بعثت

هیچ آیینی به اندازه اسلام، دانش را ستایش و پیروانش را به دانش اندوزی، تشویق و سفارش نکرده
است. افزون بر آن، هدف بعثت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله نیز تعلیم و تعلم است. استاد مرتضی مطهری، در
مقام اندیشمند اسلامی، با استفاده از آیه ها و روایت های امامان معصوم علیهم السلام ، والاترین جایگاه را از آنِ
مسئله تعلیم و تعلم می داند و آن را از هدف های بعثت برمی شمارد و می نویسد:

تعلیم و آموزانیدن، یکی از اهداف و انگیزه های بعثت رسول اکرم صلی الله علیه و آله است. او مبعوث شده است
برای آموزش:

هُوَ الَّذی بَعَثَ فِی اْلأُمِّیِّینَ رَسُولاً مِنْهُمْ یَتْلُوا عَلَیْهِمْ آیاتِهِ وَ یُزَکِّیهِمْ وَ یُعَلِّمُهُمُ الْکِتابَ وَ الْحِکْمَهَ.

او همان خدایی است که از میان مردم اُمّی [دور از دانش] پیامبری از خودشان برانگیخت
تا آیات الهی را بر ایشان تلاوت کند و آنان را پاک سازد و کتاب و حکمتشان بیاموزد.»
(جمعه: ۲)

در حدیثی… نقل است که رسول خدا وارد مسجد شد و دو حلقه جمعیت دید؛ یکی مشغول ذکر و
دعا و عبادت و دیگری مشغول تعلیم و تعلم. هر دو را از نظر گذرانید و فرمود: هر دو کار نیکی انجام
می دهند، ولی من برای آموزش مبعوث شده ام. [پس] در حلقه تعلیم و تعلم شرکت کرد… پیامبر اُمّی
در میان مردم مبعوث می شود و اولین سخن خدا به او این است که «اِقْرَءْ» یعنی متنی را و کتابی را
بخوان و آن گاه از اهمیت نعمت قلم و نوشتن که یگانه وسیله ایجاد تمدن و بقای فرهنگ است،
سخن می گوید.

پیام متن:

آموختن دانش و یاد دادن آن به دیگران، گام برداشتن در راه
تحقق هدف بعثت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله است.

ضرورت دانش اندوزی برای همه کس و در همه جا

از ویژگی های مهم دین اسلام، سفارش به گسترشِ برابر حق آموزش، میان همه افراد جامعه است.
این مسئله سبب می شود تا فاصله طبقاتی میان افراد کم شود و حتی فرد در پایین ترین طبقه جامعه
نیز با اعتماد به نفس و خودباوری برای تحصیل علم بکوشد و از موهبت بزرگ دانش بهره جوید.
استاد مطهری در این باره می نویسد:

پیغمبر فرمود: «طلب دانش بر هر مسلمانی واجب است.» و به این وسیله تبعیض میان
طبقه ای و طبقه دیگر، میان ارباب و نوکر، میان عالم زاده و امیر زاده و سایر طبقات قائل
نشد. هم فرمود: «علم را طلب کنید، ولو در چین باشد.» علی هذا، تعلیم را محدود نکرد به
محل و مکان معیّن و آنچه در محیط سکونت وجود دارد، بلکه سفر برای علم، «خَوضِ لُجَجِ
و سَفْک مُهَج» [برای تحصیل علم] را شایسته دانست. علم، یگانه چیزی است که در هر
جای دنیا هست، باید آن را تحصیل کرد. علم مانند مال نیست که قابل غصب و سرقت باشد
یا تحصیلش مستلزم سلب دیگری باشد، بلکه از نوع استضائه است. این چراغ، هر جای
عالم وجود دارد و می توان از آن پرتو گرفت.

پیام متن:

۱. واجب بودن تحصیل علم، محدود به زمان، مکان و شرایط
خاص نیست و بر همگان تحصیل آن لازم است.

۲. همگانی بودن حق تحصیل دانش، بسیاری از گرفتاری ها و هنجارهای اجتماعی از جمله اختلاف طبقاتی را
از میان می برد.

علم های واجب

پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله می فرماید: «طَلَبُ العلمِ فَریضَهٌ علی کُلِّ مُسْلِمٍ؛ دانش جویی بر هر مسلمانی واجب است.» با
توجه به گونه های مختلف رشته های علمی، بسیاری از اندیشمندان بر آن شده اند تا مفهوم این کلام
پیامبر را درباره علم واجب به درستی بدانند. استاد مطهری، تحصیل برخی علم ها را به خودی خود
واجب می شمارد و تحصیل برخی دیگر را به عنوان مقدمه درک دانش های نوع اول واجب می داند:

علم ها بر دو قسم است؛ بعضی از علوم خودش فی حدّ ذاته دارای هدف است، مثل معرفه اللّه که بر
هر کسی واجب عینی است. بعضی از علم ها هست که خود هدف نیست، بلکه وسیله است. آن وقت
هر هدفی از هدف های اسلام که توقف به علم داشته باشد، علم آن هم واجب می گردد. مثلاً در
اسلام، طبابت یکی از واجبات کفایی است و علم طب وسیله ای است برای آن. پس علم طب هم به
نحو واجب کفایی واجب می شود. پس «طلبُ العلمِ فریضهٌ» شامل آن هم می شود. تجارت، واجب
کفایی است و در حدودی که احتیاج به علم دارد، تحصیل علم آن واجب می گردد… بسیاری از علوم
واجب است، به عنوان مقدمه یک واجب دیگر.

پیام متن:

تحصیل هر دانش مفیدی، واجب است، با این تفاوت که برخی
علم ها به خودی خود واجبند، مانند شناخت پروردگار و برخی
دیگر مثل طب، چون ما را به امر واجبی چون طبابت می رساند،
لازم و واجب هستند.

دانش هسته ای، نیاز روز مسلمانان

از دیدگاه روشن و عمیق استاد مطهری، تحصیل دانش های گوناگون و تلاش در آموزش رشته های
علمی به روز در هر زمانی، تعصب و جمود را برنمی تابد. پس باید با اراده و تلاش، در پی فراگیری
دانشی باشیم که مایه پیشرفت و پویایی جامعه اسلامی است. ایشان در این باره می نویسد:

ممکن است شما سؤال کنید آیا ممکن است زمان ها فرق کند که یک علم در یک زمان
واجب باشد و در یک زمان واجب نباشد، در یک زمان واجب باشد و در یک زمان
واجب تر باشد…؟ بلی می شود؛ زیرا علم یک واجب مقدمی است و بستگی به هدفی دارد
که این علم وسیله آن است. آن هدف گاهی برای مسلمین اهمیت پیدا می کند و به هر درجه
که اهمیت بالا برود، اهمیت علمش هم بالا می رود. قرآن می فرماید: «َواَعِدُّوا
لَهُم مَااسْتَطَعْتُم مِنْ قُوَّهٍ؛ در برابر دشمن حداکثر نیرو را باید داشته باشید.» (انفال: ۶۰) این یک
واجبی است که در زمان ما بر خلاف زمان های قدیم روی پاشنه علم می چرخد؛ یعنی آن
نیرویی که حداکثر نیرو باشد، در عصر ما جز با علم تهیه نمی شود. امروز هدف اسلام را این
علم تأمین می کند. بنابراین، امروز واجب می شود. آیا تحصیلات اتم شناسی بر مسلمین
واجب است؟ بلی واجب است. آیا پانصد سال پیش هم واجب بود؟ خیر، این یک علم
مقدمی بود و لزومی نداشت. امروز هدف اسلام را این علم تأمین می کند. بنابراین امروز
واجب می شود.

پیام متن:

نسبی بودن اهمیت آموزش دانش های گوناگون در زمان ها و
مکان های مختلف، نشانه کارآمدی و به روز بودن دین مقدس
اسلام است.

علم برای عمل

در آموزه های دین اسلام، انسان به عنوان موجودی معرفی شده است که باید در زندگی این دنیای
خویش از همه سرمایه های خدادادی بهره گیرد و آخرت خود