پاورپوینت کامل اعتمادبه نفس در کودکان؛ چگونه؟ (به مناسبت روز جهانی کودک، ۱۶ مهر) ۱۳ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل اعتمادبه نفس در کودکان؛ چگونه؟ (به مناسبت روز جهانی کودک، ۱۶ مهر) ۱۳ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل اعتمادبه نفس در کودکان؛ چگونه؟ (به مناسبت روز جهانی کودک، ۱۶ مهر) ۱۳ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل اعتمادبه نفس در کودکان؛ چگونه؟ (به مناسبت روز جهانی کودک، ۱۶ مهر) ۱۳ اسلاید در PowerPoint :

۱۶

همه والدین دوست دارند شاهد موفقیت فرزندانشان باشند. باید دانست موفقیت فرزندان ما در نوجوانی، جوانی و حتی بزرگ سالی، تا اندازه ای زیادی به میزان اعتماد به نفس آنها بستگی دارد. حس اعتماد به نفس، نتیجه تصور مثبت از خویشتن، شناخت و پذیرش همه ظرفیت های درونی و بیرونی و تلاش برای تقویت داشته ها و جبران کاستی هاست که پایه های آن، در دوران کودکی شکل می گیرد. کودکان با اعتماد به نفس بالا باور دارند که می توانند مهارت های جدید را یاد بگیرند و به آرمان های معقول و مثبت خود برسند. این باور برای فعالیت ها و موفقیت های آینده آنها، نقش راهبر را خواهد داشت. تجربه های شخصی دوران کودکی، به ویژه آموخته هایی از رابطه والدین با کودک، در ایجاد تصور کودک از خود و اعتمادبه نفس او نقش بسزایی دارد. در اینجا به عواملی که در ایجاد حس اعتمادبه نفس در کودک مؤثرند، اشاره می کنیم:

تحسین و تمجید از کودک

به این معنا که کارهای مثبت، حتی جزئی و کوچک کودکمان را در نظر خودش بزرگ جلوه دهیم و جنبه های خلاقانه کار او را بااهمیت بدانیم. بعضی از والدین به همه امور بچه هاشان نگاه منفی دارند و به نقص های کار کودک بیشتر توجه می کنند و انتظارشان بیش از اندازه است. در نتیجه، بدون توجه به سن، تفاوت های فردی و محدودیت های توانایی کودک، جنبه های منفی را در نظر او بزرگ می کنند.

پرهیز از ایده آل خواهی

انتظار داشتن از کودک به گونه ای که در همه جا و همه حال ایده آل ما باشد، نه تنها کمکی به رشد او نمی کند، بلکه گوشزدها و خواسته های ما از وی، او را بیشتر متوجه ناتوانی ها و کمبودهایش می کند. این حالت، کودک را به کمبودهای ادبی و رفتاری خودش، معترف می کند و او را به این روش عادت می دهد و به تدریج، لجوج و در پاره ای موارد، گوشه گیر یا گستاخ بار می آید.

پذیرش همیشگی کودک

کودک باید احساس کند که والدین در هر صورت و با هر گونه شرایط فیزیکی، رفتاری و موفقیتی در تحصیل دوستش دارند و پذیرای او هستند. بعضی از والدین، خواسته یا ناخواسته، کودک را به مسخره و استهزا می گیرند و با مقایسه کودک با هم سالانش و به رخ کشی