پاورپوینت کامل تبلیغ، تجربه ها و راهکارها ۳۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل تبلیغ، تجربه ها و راهکارها ۳۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل تبلیغ، تجربه ها و راهکارها ۳۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل تبلیغ، تجربه ها و راهکارها ۳۶ اسلاید در PowerPoint :

۶۲

در گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد صادق نجمی

به کوشش: محمد الوانساز

بعد از ظهر یکی از روزهای پایانی مرداد ماه به سوی منزل استاد فرزانه، حضرت حجه الاسلام والمسلمین حاج شیخ محمد صادق
نجمی، رهسپار شدیم . عالم فرهیخته ای که همه کس او را با فعالیتهایی چون: تالیف، تحقیق، تاسیس دانشگاه و تبلیغ و ارشاد
می شناسند .

آنچه پیش رو دارید، حاصل گفتگویی است که به موضوع تبلیغ و روشهای آن پرداخته است .

مبلغان: با تشکر از حضرتعالی که وقت گرانبهایتان را در اختیار ما قرار دادید، لطفا در مورد شرح حال و وضعیت تحصیلی خودتان
صحبت بفرمایید؟

نجمی: بسم الله الرحمن الرحیم «ولتکن منکم امه یدعون الی الخیر ویامرون بالمعروف وینهون عن المنکر .»

بنده در سال ۱۳۱۵ ه . ش در روستای «هریس » از اطراف شبستر متولد شدم . پدرم مرحوم حجت الاسلام والمسلمین حاج میرزا
احمد هریسی از روحانیون منبری بود و علاقه فراوانی به منبر و مطالعه داشت . برای هر منبر، یکی دو ساعت مطالعه می کرد و
منبرش همیشه تازگی داشت و مادرم هم بانوی مؤمنه و از سادات حسینی آذربایجان بود .

تحصیلات بنده در سن ۸ سالگی از مکتب خانه ای که در روستایمان وجود داشت شروع شد . کتابهای: گلستان، دیوان حافظ، ابواب
الجنان، تنبیه الغافلین و ادبیات فارسی را در آنجا یاد گرفتم . مرحوم پدرم علاقه داشتند که من در رشته مذهبی و در سلک
روحانیت باشم . از اینرو، خودشان شروع به تدریس صرف میر، جامع المقدمات، قسمتی از سیوطی و مقداری از شرح جامی برای
حقیر نمودند و پس از آن، مرا با خودشان به تبریز آوردند و در مسجد جامع (مدرسه طالبیه) از ریاست محترم آن مدرسه، مرحوم
آیت الله حاج شیخ هدایت غروی، حجره ای برایم گرفتند و بنده یک سال و اندی در تبریز مشغول خواندن حاشیه و معالم بودم .

در پاییز سال ۱۳۳۱ ه . ش به قم منتقل شدم و با توصیه مرحوم آیت الله حجت در مدرسه فیضیه زیر پله هایی که به صحن مطهر
منتهی می شود، حجره گرفتم و تا سال ۱۳۵۹ – ۱۳۶۰ در قم بودم و در کنار امر تحصیل به تدریس نیز می پرداختم .

در حوزه همیشه مشغول درس و بحث بودم و وقتم را به جز درس در هیچ چیز صرف نمی کردم . همین مطلب سبب شد که از
درسهای معمولی حوزه یک قدری خسته شوم و به کارهای تحقیقی روی بیاورم . لذا شروع به مطالعه کتب حدیثی اهل سنت
نمودم و این کار چندین سال طول کشید که نتیجه اش تالیف کتاب «سیری در صحیحین » بود .

مبلغان: لطفا درباره فعالیتهای تبلیغی خودتان صحبت بفرمایید؟

نجمی: در کنار کارهای درسی به فعالیتهای تبلیغی نیز می پرداختم که نمونه آن ساختن چندین مسجد در اطراف کاشان و
همدان و مباحثات طولانی با مبلغان فرق ضاله، می باشد . اوائل سال ۱۳۶۰ ه . ش به عنوان امام جمعه به سلماس رفتم و حدود یک
سال در سنگر امامت جمعه آن شهر انجام وظیفه کردم، و چون علاقه فراوانی به فعالیتهای علمی داشتم، علی رغم اصرار مردم
خوب آن شهر مبنی بر ماندن، به قم برگشتم . اما چند ماهی از مراجعت بنده به قم نگذشته بود که به عنوان اولین امام جمعه
شهرستان خوی انتخاب شدم و در سال ۱۳۶۱ ه . ش طی حکمی از طرف حضرت امام راحل رحمه الله به این شهر عازم گردیدم .

مبلغان: در شهرستان خوی چه کارهای تبلیغی ای داشتید؟

نجمی: بنده فعالیتهای تبلیغی خود را بر اساس دو محور پیاده نمودم:

اولین برنامه تبلیغی ما ساختن و تکمیل مدرسه علوم دینی «نمازی » بود . این مدرسه سابقه دویست – سیصد ساله دارد و در
گذشته طلبه های ترکیه، آذربایجان و منطقه قفقاز در اینجا درس می خواندند و سپس برای تبلیغ و ارشاد مردم به کشورهایشان
برمی گشتند . وقتی که وارد خوی شدیم; این مدرسه را خراب کرده بودند و در اثر اختلافات سلیقه ای که بین مجریان این امر
وجود داشت، تکمیل و بازسازی آن رها شده بود . به همین جهت، با کسب اجازه از امام خمینی رحمه الله و جمع آوری کمک از
مردم متدین و نیز درخواست کمک مالی از دفتر امام راحل رحمه الله تکمیل این مدرسه را در سال ۱۳۶۳ ه . ش در پنج طبقه و
چهل حجره به پایان رساندیم و دوباره شروع به جذب طلبه نمودیم .

قدم دومی که خیلی هم اثر مثبت داشت، تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی بود . به طور معمول، کار علما تدریس، ارشاد،
تالیف و تربیت طلاب است و در میان علما کمتر اتفاق می افتد که یک روحانی دانشگاه تاسیس کند، اما بحمدالله بنده در خوی این
توفیق را داشتم و هم اکنون این دانشگاه در حدود ۵ هزار دانشجو دارد و از لحاظ برنامه های مذهبی، علمی و درسی یکی از
موفق ترین واحدهای دانشگاه آزاد است و حداقل در نوع خود نمونه است .

مبلغان: به نظر شما ائمه جمعه چه نقشی می توانند در تربیت و پیشرفت مبلغان هر شهر داشته باشند؟

نجمی: ائمه جمعه در این راه می توانند قدمهای خوبی بردارند و نقش بزرگی را ایفا کنند . مبلغان باید هم خوب درس بخوانند و
هم از لحاظ اخلاق و تقوا نمونه باشند . این امر، نیازمند اساتید مجرب است و بهترین استاد در هر شهری عبارت است از امام
جمعه آن شهر . طلاب نسبت به امام جمعه خوش بین هستند و او را برای خودشان الگو قرار می دهند . لذا حرکت ائمه جمعه از
لحاظ معنوی، اخلاقی و علمی می تواند نقش بزرگی در تربیت طلاب و مبلغان داشته باشد .

مبلغان: با توجه به تجربیات جنابعالی، مبلغانی که در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تدریس می کنند، به چه علوم و فنونی باید
مجهز باشند؟

نجمی: باید توجه داشت که دانشگاهها تخصصی هستند و اگر یک نفر بخواهد در دانشگاهها تدریس داشته باشد، باید در رشته های
مورد نظر متخصص باشد . همچنین با توجه به این