پاورپوینت کامل طرح تربیت سیار در اوقات فراغت ۹۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل طرح تربیت سیار در اوقات فراغت ۹۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۹۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل طرح تربیت سیار در اوقات فراغت ۹۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل طرح تربیت سیار در اوقات فراغت ۹۷ اسلاید در PowerPoint :

۷۴

تربیت سیار، اردویی برنامه ریزی شده و منظم است که با
مدیریت سرپرست اردو در اوقات فراغت همراه با
برنامه های تفریحی ـ فرهنگی و در راستای اهداف
تربیتی اسلام طراحی شده است.

محورهای اصلی این طرح عبارت است از:

۱. اجرای برنامه های تربیتی ـ دینی با برنامه ریزی و
مدیریت روحانی محل.

۲. برنامه های تفریحی ـ سیاحتی متناسب با شرائط سنّی
و جنسی، همچنین زمانی و مکانی کودکان و نوجوانان.

ضرورت اجرای طرح

اوقات فراغت یکی از بسترهای مناسب جهت ایجاد
ارتباط روحی و معنوی بین مربی و متربی است که لازم
است به نحو شایسته ای از آن استفاده شود؛ چرا که
فرصتهای به دست آمده چونان ابر بهاری در گذرند و با از
دست رفتن آن، جز غصه چیزی بر جای نمی ماند؛ چنان
که امام علی علیه السلام فرمودند: «اَلْفُرصَهُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحابِ فَانْتَهِزُوا
فُرَصَ الْخَیْرِ؛(۱) فرصت چون ابر می گذرد پس فرصتهای
نیک را غنیمت شمارید.»

بسیاری از خانواده ها، به جهت گرفتاریهایی که در زندگی
دارند، حتی یک بار هم در طول سال موفق نمی شوند
مسافرت بروند. نبود مسافرت و تفریح در زندگی در کنار
یکنواختی فعالیتهای روزمره، علاوه بر خستگی جسمی،
موجب بیماریهای روحی چون افسردگی می شود که
اثرات نامطلوب تربیتی به همراه خواهد داشت؛ چونان
آبی زلال که اگر در حرکت و جریان نباشد، به مرور زمان
ماهیت خود را از دست داده، رنگ عوض می کند.

ظریفی اهمیت مسافرت را چنین ترسیم نموده است:
«سیحُوا فَاِنَّ الْماءَ اِذا ساحَ طابَ وَاِذا وَقَفَ تَغَیَّرَ وَاصْفَرَّ؛(۲) سیر و
سفر کنید! همانا آب تا زمانی که در حرکت است، پاک و
زلال است و زمانی که راکد بماند، دگرگون و زرد
می شود.»

برنامه ریزی تربیتی مبلغ برای متربیان شرکت کننده در
کلاسهای مساجد یا مراکز فرهنگی و انتقال آنها از
محیطی بسته و خسته کننده به فضایی باز و سرسبز،
خصوصا در ایام فراغت تابستان به جهت شادابی و
آمادگی روحی، بستر مناسبی برای پذیرش پیامهای
تربیتی دین مقدس اسلام فراهم می کند و به ویژه با
آمادگیهایی که در نسل نوجوان و جوان وجود دارد، این
امر بهتر عملی می شود. علی علیه السلام فرمودند: «قَلْبُ الحَدَثِ
کَالاَْرْضِ الْخالِیَهِ ما اُلْقِیَ فیها قَبِلَتْهُ؛(۳) قلب نوجوان و جوان،
چونان زمین آماده ای است که هر بذری در آن پاشیده
شود، می پذیرد.»

اهداف طرح

برای طرح تربیت سیار اهدافی در نظر گرفته شده است،
مثل:

۱. پرورش روح تعاون و هم یاری در بین دانش آموزان؛

۲. استفاده بهینه از فرصتهای به دست آمده (مدیریت
زمان)؛

۳. شناخت و انتخاب دوستان خوب؛

۴. ایجاد شادابی و سلامت روحی و جسمی؛

۵. آشنایی عملی با معارف اسلامی، چون نماز
جماعت، احترام بزرگان، کمک به همدیگر و…؛

۶. ارزیابی دوستان جهت مسئولیت پذیری؛

۷. و …؛

ویژگیهای طرح

۱. عبادت جمعی: یکی از ویژگیهای طرح سیار آن است که
به مبلغ فرصت می دهد تا وظیفه اصلی خود را که همان
هدایت و ارشاد است، به صورت چهره به چهره عملی
کند.(۴) همچنین شرکت کنندگان را به صورت عملی با
نماز جماعت و ارزش و اهمیت آن در اسلام آشنا
می کند. وقتی اعضای شرکت کننده در اردو با تمام
وجود توصیه لقمان حکیم به فرزندش را پذیرا شدند که:
«یا بُنَیَّ اِذا جاءَ وَقْتُ صَلاهٍ فَلا تُؤَخِّرْها لِشَیْ ءٍ وَصَلِّها وَاسْتَرِحْ
مِنْها فَاِنَّها دَیْنٌ وَصَلِّ فی جَماعَهٍ وَلَوْ عَلی رَأْسِ زُجٍّ؛(۵) پسرم!
هرگاه وقت نماز فرا رسید، برای هیچ چیزی آن را به
تأخیر نیانداز و نماز را به جا آور و با خواندن نماز، خاطر
خود را آسوده کن؛ زیرا نماز حق واجبی است [که بر
عهده توست] و نمازت را با جماعت بخوان اگر چه بر
روی نیزه باشی.» در روزهای بعدی سعی خواهد کرد
نمازهای خود را با جماعت اقامه کند.

۲. شناخت مبلغ و متربیان از همدیگر: یکی از سفارشات دین
مبین اسلام به مبلغ و داعی الی اللّه آن است که فردی
مردمی باشد. لازمه مردمی بودن مبلغ، انس بیشتر با
متربی و داشتن اخلاق، رفتار و گفتار نیک است. اردو
فرصتی است مناسب تا متربیان عملاً با اخلاق و رفتار
مبلغ آشنا شوند. در مسافرت است که اخلاق طرفین
شناخته می شود؛ چنان که علی علیه السلام فرمودند: «اَلسَّفَرُ میزانُ
الاَْخْلاقِ؛(۶) مسافرت وسیله سنجش اخلاق است.»

اقدام کرده، در سفرهای بعدی به اصلاح آنها بپردازد.

۳. شادابی روحی و جسمی: مسافرت به فضاهای سرسبز
باعث سلامتی روح و جسم می شود؛ به دیگر سخن،
دیدن سبزه زارها موجب درمان بیماریهای روحی چون
افسردگی خواهد شد. از امام علی علیه السلام نقل شده که
فرمودند: «اَلنَّظَرُ اِلَی الْخُضْرَهِ نُشْرَهٌ؛(۷) نگاه به سبزه زار درمان
کننده و نشاط آور است.»

بی جهت نیست که وجود گرامی پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله توصیه
می نمودند: «سافِرُوا تَصِحُّوا؛(۸) مسافرت کنید تا سالم
بمانید.»

تفریحات سالم در ایجاد شادابی و سَر زندگی، دارای
جایگاه ویژه ای است. سیره ائمه علیهم السلام همواره بر اساس
خوشحال کردن و مزاح با مؤمنین بوده، اما همیشه
توصیه می فرمودند که این شوخیها همراه با چیزی نباشد
که رضایت الهی در آن نیست. ابان از امام صادق علیه السلام نقل
می کند که حضرت فرمودند: از نشانه های مردانگی در
سفر… «وَکَثْرَهُ الْمِزاحِ فی غَیْرِ ما یُسْخِطُ اللّه َ عَزَّوَجَلَّ؛(۹) شوخی
زیاد در غیر آن چیزی که خدای عزیز و جلیل را به خشم
می آورد.»

۴. عبرت پذیری: یکی از روشهای تربیتی، روش
عبرت پذیری است؛ یعنی اینکه انسان تحولات و
تطورات را به دیده عبرت بنگرد و از آنچه برای دیگران
رخ داده، درس بگیرد و خود را از اشتباهات و لغزشها
نگه دارد.

عبرت گرفتن از سرگذشت دیگران در اردو بیشتر مشهود
است؛ چرا که عملاً نظاره گر اماکن قدیمی و کاخهای مجلل
اربابان زر و زوری هستیم که از سازندگان آنها هیچ اثری باقی
نیست و توصیه قرآن بر این است که از دیدار اماکن گذشتگان
عبرت بگیریم:

«اَوَلَمْ یَسیرُوا فِی الاَْرْضِ فَیَنْظُرُوا کَیْفَ کانَ عاقِبَهُ الَّذینُ کانُوا مِنْ
قَبْلِهِمْ کانُوا هُمْ اَشَدَّ مِنْهُمْ قُوَّهً وَآثارا فِی الاَْرْضِ فَأَخَذَهُمُ اللّه ُ
بِذُنُوبِهِمْ وَما کانَ لَهُمْ مِنَ اللّه ِ مِنْ واقٍ»؛(۱۰) «آیا در زمین
نگردیده اند تا ببینند فرجام کسانی که پیش از آنها
[زیسته]اند، چگونه بوده است؟ آنها از ایشان در قدرت و
در ایجاد آثار [مهم] در زمین برتر بودند؛ با این همه، خدا
آنان را به کیفر گناهانشان گرفتار کرد و در برابر خدا
مدافعی نداشتند.»

دوستی می گفت: این خاطره شیرین و پندآموز را هرگز
فراموش نمی کنم؛ هنگام دیدار کاخهای فرو ریخته
شاهان دیدم بر سر درِ کاخ، آیات بالا که بر تابلویی نوشته
شده بود نظر اهل معرفت را جلب می کرد. همچنین
چادرهای فرو ریخته جشنهای ۲۵۰۰ ساله ستمشاهی
«چادرهای عبرت» نام گرفته اند. روحانی محل، ستونهای
بزرگ و سقفهای عظیم سنگی را به ما نشان می داد و
می گفت: بچه ها! این بناهای مهم و سازندگان آنها، نمونه
آشکاری از این آیه شریفه است که اثری از سازندگان آنها
که با ظلم و ستم این بناهای عظیم را درست کردند،
نیست و الآن زیر خروارها خاک خوابیده اند. توضیحات
مربی چنان در ذهنم نشست که از آن روز به بعد نظرم
نسبت به آثار باستانی تغییر کرد؛ به طوری که هر جا
می روم به همان دیده عبرت نگاه می کنم که چه کسانی
بودند و چی شدند!

اصول اجرایی طرح

یکی از آداب سفر آن است که مبلغ قبل از حرکت بین
اعضای شرکت کننده، تقسیم کار کند؛ به طوری که هر
کس بداند در طول سفر چه وظیفه ای دارد و به چه
کارهایی باید مشغول شود. لذت بخش ترین لحظات
اردو برای نوجوانان آن است که در جمع فعالیت کنند.
پس بهتر است آنها را در نهضت خدمت رسانی آموزش و
پرورش دهیم همچنان که پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله فرمودند: «سَیِّدُ
الْقَوْمِ فِی السَّفَرِ خادِمُهُمْ، فَمَنْ سَبَقَهُمْ بِخِدْمَهٍ لَمْ یَسْبِقُوهُ بِعَمَلٍ اِلاّ
الشَّهادَهَ؛(۱۱) سرور هر قوم در سفر، خادم آنهاست. پس هر
کس از آنان در خدمت به دیگران پیش دستی کند، آن
جمع در هیچ عملی جز شهادت در راه خدا بر او پیشی
نخواهند گرفت.» با توجه به اهمیت خدمت در سفر،
مسئولیتها را می توان به شرح ذیل در بین اعضا تقسیم
کرد:

۱. مسئول رضایت نامه ها

تهیه برگه رضایت نامه و چاپ آن با آرمی خاص که قابل
رونویسی نباشد، همچنین هماهنگی با اداره بیمه جهت
بیمه کردن اعضای شرکت کننده و برآورد هزینه آن از
وظایف مسئول رضایت نامه هاست.

چنین کسی موظف است رضایت نامه ها را به موقع توزیع
کند و آخرین فرصت و مکان دریافت را همراه با امضای
ولی دانش آموز متذکر شود که بدون تأیید قطعی یا
حضوریِ ولی دانش آموز، رضایت نامه فاقد اعتبار
خواهد بود. انجام به موقع این وظیفه به شما این امکان
را می دهد که با افراد شرکت کننده آشنا شده، جهت تهیه
وسیله نقلیه، نهار و… برنامه ریزی کنید.

تبصره

الف) اگر شرکت کنندگان در اردو کودک بودند، وجود یک
همراه الزامی است، بنابراین، در برگه رضایت نامه درج
اسم شخص و همراهش ضروری است.

ب) زمان دقیق حرکت مشخص گردد و از شرکت کنندگان
خواسته شود نیم ساعت قبل از حرکت در محل مورد
نظر آماده شوند. ضروری است ساعت بازگشت به
صورت تقریبی اعلام شود تا موجب نگرانی والدین
نشود. همچنین شماره تلفن همراه سرپرست اردو به
خانواده ها، اعلام شود، تا در صورت تأخیر نگران
نشوند.

۲. مسئول گروه

شرکت کنندگان در اردو را قبل از حرکت به دسته های ده
نفری تقسیم کنید. با عنایت به فرمایش امام علی علیه السلام :
«سَلْ عَنِ الرَّفیقِ قَبْلَ الطَّریقِ؛(۱۲) قبل از سفر، رفیق و همراهت
را گزینش نما.» به بچه ها اجازه دهید هر کس همراه خود
را در گروه انتخاب کند. ضروری است برای هر گروه به
صورت انتخابی از طرف اعضای گروه یک نفر به عنوان
مسئول انتخاب شود تا مسئولیت کارهای اعضای گروه
به او محول شود. مسئول گروه وظیفه مدیریت و
هماهنگی بین اعضا را دارد و در صورت پیشامد
مشکلی، پاسخگو خواهد بود. مدیریت مسئول گروهها
به عهده خود مبلغ و مسئول طرح می باشد.

وظایف مسئول گروه

الف) انتخاب اسم و کد و شماره برای گروه از وظایف
مسئول گروه است که با هماهنگی مسئول طرح اجرا
می شود. بهتر است از اسامی ارزشی چون اسامی شهدا
استفاده شود.

ب) به صف کردن گروه، سوار و پیاده نمودن آنها به عهده
مسئول گروه است.

ج) از بین اعضای گروه، مسئول برای خود معاونی
انتخاب کند. در صورت امکان معاون از کسانی باشد که
ضمن ذکاوت هوشی و تیزبینی، نسبت به اعضای دیگر
بزرگ تر باشد.

مسئول طرح لازم است در طول مسافرت با مسئولین
گروهها در ارتباط باشد تا ضمن نظارت بر حضور و غیاب
دقیق و هماهنگی بین اعضا و رفع اختلاف در صورت
بروز آن، نظرات مشورتی گروهها را گرفته، نظر نهایی را
خود به اطلاع آنها برساند. مشورت در طول سفر از
سفارشاتی است که به آن تأکید شده است؛ لقمان به
فرزند خود می گوید: «اِذا سافَرْتَ مَعَ قَوْمٍ فَاکْثِرِ اسْتِشارَتَکَ
اِیّاهُمْ فی اَمْرِکَ وَاُمُورِهِمْ؛(۱۳) هرگاه با جمعی به سفر رفتی، در
کارها با آنان درباره وضع خود و وضع آنها زیاد مشورت
کن.»

۳. معاون اول مبلّغ

لازم است قبل از حرکت، مبلغ فردی را به عنوان
جانشین خود به اعضا معرفی کند تا در صورت نبود مبلغ
یا پیشامد اتفاقی رهبری گروه را به عهده بگیرد.

۴. معاون اجرایی و مالی

مسئولیت پرداختها و خریدها اعم از آب، یخ، غذا، فرش و
زیرانداز به عهده معاون مالی است. او باید افرادی را جهت
توزیع و حمل اثاثیه ها معرفی کند.

۵. مدیر داخلی

نظافت اتوبوس، مواظبت از صندلیها، همچنین باز نبودن
در و شیشه ها به عهده مدیر داخلی است. غیر از ایشان
هیچ کس حق صحبت کردن با راننده و مسئولین اردوگاه
و درخواست چیزی از آنها را ندارد. مدیر داخلی،
مسئول فضای سبز، اسباب بازیها، امکانات اردوگاه و
منابع طبیعی اطراف نیز هست.

در خصوص تقسیم کار لازم است مبلغ گرامی شرکت
کنندگان را به این امر متذکر شود که گرچه برای هر یک از
کارها مسئولی انتخاب شده که با هماهنگی او کارها
صورت می گیرد، ولی این به معنای آن نیست که اعضای
شرکت کننده هیچ مسئولیتی ندارند. هر یک از افراد گروه
باید به سهم خود در پیشبرد کارها فعالیت کنند و چون
پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله در فعالیت دسته جمعی، گرهی
از کار را بگشایند.

نقل شده که در سفری، پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله برای تهیه غذا
دستور دادند گوسفندی را ذبح کنند. یکی از اصحاب
عرض کرد: سر بریدن گوسفند به عهده من. شخص
دیگری گفت: پوست کندن آن با من. شخص دیگری
پذیرفت تا گوشت آن را بپزد. پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله فرمودند:
جمع آوری هیزم نیز بر عهده من، عرض کردند: ای رسول
خدا! پدران و مادران ما فدای شما، خودتان را به زحمت
نیاندازید و کارها را به ما واگذارید. ما [با کمال افتخار[
انجام می دهیم. حضرت فرمودند: من می دانم شما انجام
می دهید، ولی خداوند دوست ندارد بنده اش را در میان
همراهانش مشاهده کند که برای خود امتیازی قائل شده
است. سپس خود از جا برخاستند و به جمع آوری هیزم
مشغول شدند.(۱۴)

نکته

تقسیم کارها و مسئولیتها به نحوی که ذکر شد، جهت
داشتن فرصت کافی برای اجرای برنامه های تربیتی
است، تا مبلغ گرامی درگیر کارهای اجرایی نشده،
فرصت کافی جهت پیاده کردن برنامه های تربیتی خود
داشته باشد. اگر فردی دارای توان مدیریتی بالایی بود،
مبلّغ می تواند تمام مسئولیتها را به او بسپرد، به طوری که
در طول برنامه مشکلی پیش نیاید.

زمان اجرای طرح

رفتن به اردو در اول تابستان انگیزه بچه ها را جهت
شرکت در کلاسهای تابستانی از بین می برد. بنابراین،
زمان اردو حتما بعد از اتمام دوره یا در بین دوره است،
آن هم در صورتی که دانش آموزان از یکنواختی کلاسها
در گرمای تابستان خسته شده باشند.

در فصل تابستان هر چه به طرف مهر ماه نزدیک
می شویم، زمان اردو مناسب تر خواهد بود؛ چرا که اولاً
خنکی هوا از خستگی و گرمازدگی بچه ها جلوگیری
کرده، مشکل تهیه آب سرد در حجم بالا را کاهش
می دهد. ثانیا با خنکی هوا، گردش دل انگیزتر شده،
موجب رفع خستگی روحی می شود و آمادگی
دانش آموزان را جهت شروع یک فعالیت جدید در اول
مهرماه بالا می برد.

مدت زمان اردو بستگی به بودجه و امکانات و نوع برنامه ریزی
مبلغ دارد که می تواند به صورتهای زیر عملی شود:

ـ اردوی یک ساعته، رفتن به کنار روستا یا پارک جنگلی
همراه با خوردن صبحانه (نان و پنیر)، هندوانه و…

ـ دو ساعته، رفتن به امامزاده محل سکونت و اجرای
دعای توسل همراه با پذیرایی مختصر.

ـ سه ساعته، پیاده روی به یکی از اماکن مذهبی در روستا
یا طبیعت زیبای محل سکونت.

ـ نصف روز، رفتن به زیارتگاهی در روستای مجاور یا
مکانی شاد و دل انگیز در آن طرف شهر.

ـ یک روزه، رفت و برگشت از روستا به شهر یا از شهر به
یکی از روستاهای زیبای مجاور.

ـ دو روزه، رفتن به اردوگاهی فرهنگی ـ تفریحی در شهر
مجاور و اقامت شبانه در آن.

ـ سه روزه، رفتن به یکی از شهرهای زیبای باستانی یا
زیارتی.

و…

مکان اجرای طرح

در خصوص مکان اردو توجه به چند نکته ضروری
است:

۱. مکان اردو نباید جایی عمومی و غیرقابل کنترل باشد؛
چون ممکن است افراد متفرقه برای دانش آموزان ایجاد
مزاحمت کنند و به خاطر عمومی بودن مکان، ممانعت
از افراد مزاحم مشکل باشد. از جمله مکانهایی که
تناسب چندانی با این طرح ندارد، پارکهای بزرگ شهر،
کنار دریاها و یا گذرگاههاست که