پاورپوینت کامل کلاس نشاط (۵) ۲۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کلاس نشاط (۵) ۲۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کلاس نشاط (۵) ۲۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل کلاس نشاط (۵) ۲۵ اسلاید در PowerPoint :

۴۰

هراس از انتقاد و اشکال

یوسف غلامی

شماری از ما همیشه دوست داریم کوشش هایمان سراسر نتیجه بخش، بی عیب و از بهترین ها
باشد و کسی به آن ایراد و انتقاد نکند. چه آرزوی خوبی و چه انتظار بیهوده ای!

فردی که می کوشد تا حدّ توان همه کارهایش را به بهترین شیوه نتیجه بخش انجام دهد،
ستودنی است. این سفارش رسول خدا(ص)، در هنگام مسطح کردن قبر سعد بن معاذ است که
خداوند دوست دارد چون بنده ای کاری انجام می دهد در آن محکم کاری کند. ]و جوانب
درستیِ آن را در نظر آورد و به کار ببندد[ اما این امر بدان معنا نیست که همیشه
کارها باید به طور دل خواه و بدون عیب انجام گیرد و اشکال و انتقادی بدان وارد
نیاید. کسانی که همیشه به دنبال ارائه کارهای بدون عیب هستند معمولاً از انتقاد و
خرده گیری خیلی بیشتر دل سرد و آزرده می شوند. از طرف این گونه افراد انتقادات کوچک
را هم بزرگ می پندارند و بیش از حد معمول از آن رنجیده می شوند. غافل از آن که گاه
همان انتقادهای بزرگ هم کوچک اند و فقط ما خود به بزرگ بودن آن کمک می کنیم.

یک بازرگان بزرگ در خاطرات خود می نویسد: در اوایل کار خیلی حساس بودم و دوست داشتم
همه کارهایم را بدون نقص بپندارند.اگر این طور فکر نمی کردند سخت نگران می شدم و
همین که از کسی انتقادی می شنیدم خیلی فوری به سراغش می رفتم تا نظر او را تغییر
دهم، ولی گاه آنچه برای رضایت خاطر او می گفتم ده ها نفر را به انتقاد تازه از من
وا می داشت. بعدها دریافتم که گویا من هر چه سعی می کنم از انتقاد بیشتر رهایی
یابم، بیشتر گرفتار آن می شوم. بنابر این سعی کردم هر کار را تا حدّی که ممکن است
درست انجام دهم؛ هر چند بدان انتقادهایی هم وارد آید.

Virtual Religion Index

این مرکز اطلاع رسانی به عنوان یکی از مهم ترین مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه
را تجرز، در رابطه با دسترسی به منابع دین پژوهی در اینترنت مورد استفاده و مراجعات
مکرر دانش پژوهان قرار می ؛یرد. به وسیله این سایت می توان به مراکز مهم تحقیقاتی و
اطلاع رسانی ادیان دست یافت. مباحث مطرح شده در این سایت عبارتند از: مطالعات
آکادمیک، ادیان آمریکایی، ادیان شرق نزدیک، جامعه شناسی و دین، هنر و باستان شناسی،
مطالعات مسیحی، مطالعات بودایی، مطالعات تطبیقی ادیان، کنفوسیوس در باستان، شرق
اسیا، مطالعات عرفانی و اخلاقی، مطالعات رومی، یونانی، مطالعات هندویی، مطالعات
اسلامی، مطالعات یهودی، فلسفه و الهیات و روانشناسی دین.

طراحی این سایت به گونه ای است که با باز کردن پرونده هر کدام از این سرفصل ها
می توان به راحتی به ده ها زیر مجموعه مهم و قابل استفاده در رابطه با هر سرفصل،
دسترسی پیدا کرد.

آدرس این سایت عبارت است از: religion. Rutgers.edu/vir

انتصابات

حجت الاسلام محسن قمی ریاست محترم نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها طی
احکام جداگانه ای آقایان ابوالقاسم آذرسا و محمد تقی مبشری را به عنوان سرپرست نهاد
در دانشگاه های خلیج فارس و سمنان منصوب کردند. حجت الاسلام والمسلمین ترابی نیز از
سوی ایشان به عنوان مسؤول دفتر هم اندیشی دراستان خراسان برگزیده شدند.

از سوی سرپرستان و رؤسای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در تبریز، سبزوار، سنندج و
جهرم نیز به ترتیب آقایان مصطفی صدیق، سید حسین موسوی راد، نعمت الله کاظمی و
محمدعلی محدث رحیم آبادی به مدیریت گروه معارف آن واحدها منصوب شدند.

همچنین رؤسای دانشگاه های شهید بهشتی، تربیت معلم تبریز، علوم پزشکی مازندران و
علوم پزشکی استان قزوین، آقایان محمد ابراهیم ورکیانی، حسن صیانتی، علی اصغر زکوی و
محمد لشکری را به مدیریت گروه معارف اسلامی در آن دانشگاه ها برگزیدند.

در دانشگاه های زابل و محقق اردبیلی نیز آقایان محمد جلالی نژاد و مرتضی ابراهیمی
از سوی معاونان آموزشی و پژوهشی آن دانشگاه ها عهده دار این مسؤولیت شدند.

معرفی پایگاهی دیگر