پاورپوینت کامل گذشته، امروز و فردای گروه اخلاق اسلامی مرکز تحقیق و تدوین متون ۲۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل گذشته، امروز و فردای گروه اخلاق اسلامی مرکز تحقیق و تدوین متون ۲۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل گذشته، امروز و فردای گروه اخلاق اسلامی مرکز تحقیق و تدوین متون ۲۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل گذشته، امروز و فردای گروه اخلاق اسلامی مرکز تحقیق و تدوین متون ۲۹ اسلاید در PowerPoint :

۲۷

گفتگویی کوتاه با حجت الاسلام شریفی مدیر محترم گروه اخلاق اسلامی مرکز

نشریه معارف بر آن است تا جهت اطلاع رسانی نسبت به عملکرد گروه ها و ادارات مختلف
معاونت امور اساتید و مرکز برنامه ریزی و تدوین متون درسی گفتگوهای صمیمانه ای را
با هر یک از این عزیزان داشته و مخاطبان محترم برا با فعالیت های انجام گرفته آشنا
نماید و امید آن دارد که از پیشنهادها و یا انتقادهای شما مخاطب محترم بهره مند
گردد.

در این شماره خدمت مدیر محترم گروه اخلاق اسلامی حجت الاسلام شریفی هستیم.

۱ـ ابتدا درباره برنامه های امسال گروه بفرمایید و توضیح دهید که در مقایسه با سال
گذشته چه تغییراتی کرده است؟

در سال گذشته محورهای اصلی فعالیت های گروه اخلاق را می توان به ترتیب اینگونه ذکر
کرد: ۱ـ شناسایی محققان و صاحب نظران و اساتید برجسته اخلاق، ۲ـ پیشنهاد تبدیل یک
عنوان درسی به چهار عنوان فلسفه اخلاق (با تأکید بُعد تربیتی)، آیین زندگی (اخلاق
کاربردی)، اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) و عرفان عملی در اسلام ۳ـ تهیه سرفصل های
اولیه برای این عناوین ۴ـ ارسال آنها برای بیش از یکصد نفر از اساتید و صاحب نظران
برای ارائه نظریات اصلاحی و پیشنهادی ۵ـ افزون بر این، به دلیل تحولاتی که بنا بود
در سرفصل های درس اخلاق صورت گیرد، گروه اخلاق اسلامی تصمیم گرفت که به منظور تهیه
منابع کمک آموزشی و تقویت پشتیبانی های علمی سرفصل ها به طراحی برنامه دراز مدتی در
این رابطه بپردازد در این راستا موفق شدیم که در حد توانایی خود برنامه کلان پژوهشی
گروه را طراحی نماییم و با رایزنی هایی که با برخی از محققان و نویسندگان داشتیم،
قراردادهایی را برای تدوین کتاب کمک آموزشی منعقد نمودیم این موضوعات که بیش از
پانزده طرح تحقیقی را شامل می شود، در حوزه های مختلف اخلاق اسلامی، فرا اخلاق،
اخلاق هنجاری، اخلاق کاربردی، تربیت اخلاقی و مباحث عرفانی است و از این مجموعه تا
کنون حدود پنج طرح به مرحله نهایی رسیده و از نظر گروه آماده چاپ هستند که
امیدواریم با مساعدت مسؤولان مربوطه هر چه زودتر به زیور طبع آراسته شوند.

امسال نیز افزون بر تداوم فعالیت های مربوط به کتاب های کمک آموزشی، بنا بر این است
که به خواست خداوند محور اصلی کار را بر تدوین کتاب های درسی متمرکز کنیم و در این
زمینه نیز تا کنون با برخی از نویسندگان مذاکراتی داشته ایم و برخی طرح ها را مورد
بررسی قرار داده ایم. به هر حال امیدواریم که پیش از شروع کلاس های نیمسال دوم،
شاهد به ثمر رسیدن برخی از این فعالیت ها باشیم.

افزون بر این، گروه اخلاق اسلامی به منظور تقویت بنیه های علمی اساتید و روزآمد
کردن اطلاعات آنان در حوزه علوم اخلاقی، آمادگی خود را جهت برگزاری اردوها یا
کارگاه های علمی کوتاه مدت و فشرده اعلام کرده است. امیدواریم با مساعدت مسؤولان
مربوطه بتوانیم به این مهم نیز جامه عمل بپوشانیم.

۲ـ اساساً تغییر بخش تدوین کتاب به مرکز تحقیق و تدوین چه ثمراتی را در بخش مربوط
به اخلاق اسلامی داشته است؟

بنده زمانی این مسؤولیت را بر عهده گرفتم که بخش تدوین کتاب به مرکز برنامه ریزی و
تدوین کتاب تبدیل شده بود، بنابر این نمی توانیم در این باره قضاوت درستی داشته
باشیم. اما به هر حال حاصل تلاش عزیزانی که پیش از بنده بوده اند، تا جایی که بنده
اطلاع دارم، همان کتاب اخلاق اسلامی است. و کتاب درسی یا کمک درسی دیگری را تولید
نکرده بودند.

۳ـ اقدامات صورت گرفته در بخش اخلاق را به چه میزان با نیازهای دانشجویان هماهنگ
می دانید؟

بدون تردید، هدف اصلی ما پاسخ گویی به نیازهای اصلی دانشجویان است و از این رو به
منظور تشخیص واقع بینانه نیازهای دانشجویان، اقدامات متنوعی را صورت داده ایم. به
این صورت که هم از طریق نظرخواهی از اساتید اخلاق و گروه های معارف اسلامی و هم از
طریق نظرخواهی از خود دانشجویان، در سطوح مختلف، که کوشیده ایم تا اندازه ای به
نیازهای واقعی دانشجویان پی برده و برنامه های خود را در جهت تأمین آن نیازها طراحی
کنیم. و اصولاً تغییر برنامه های کلان گروه اخلاق و همچنین سایر گروه ها یکی از
ثمرات همین نظرسنجی ها و نیازسنجی ها است یعنی با توجه به نیازهای دانشجویان است که
گروه اخلاق، طرح تبدیل یک عنوان درس اخلاق را به چهار عنوان فلسفه اخلاق، اخلاق
اسلامی، آیین زندگی یا اخلاق کاربردی و عرفان عملی ارائه داده و تا حدود زیادی نیز