پاورپوینت کامل آیین استادی;سخنی در زمینه هماهنگی ومناسبات ۱۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آیین استادی;سخنی در زمینه هماهنگی ومناسبات ۱۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آیین استادی;سخنی در زمینه هماهنگی ومناسبات ۱۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آیین استادی;سخنی در زمینه هماهنگی ومناسبات ۱۵ اسلاید در PowerPoint :

۲۹

«دفاتر نهاد» با «گروه های معارف اسلامی» (قسمت دوم/پایانی)

گفت و شنودی با تنی چند از مدیران دفاتر گروه های معارف اسلامی

اشاره:

در شماره پیشین، قسمت اول گفت و شنود تنی چند از مدیران دفاتر گروه های معارف اسلامی با نشریه معارف تقدیم شد در این شماره آخرین قسمت این بحث از نظر شما می گذرد.

معارف

معارف:

فکر می کنید برای استخدام در گروه های معارف چه افرادی با چه تخصص هایی، در اولویت قرار دارند؟

حجت الاسلام شمس الدین دیّانی:

ملاک اصلی باید تأثیر گذاری معرفتی و معنوی باشد، نه صرفاً مدرک یا مقاله، باید دید چه کسانی می توانند بر اساس قرآن و روایات و علوم اسلامی، جوان را به اسلام و انقلاب و پایبندی به اخلاق و معنویت جذب نمایند.

از سوی دیگر انتظارها از گروه معارف زیاد و گاه غیر واقعی است، مسئولان فرهنگی که نتوانسته اند در میدان های اجتماعی و فرهنگی تأثیرگذاری لازم را داشته باشند، انتظار دارند با چند واحد معارف اسلامی معجزه ای صورت گیرد.

حجت الاسلام علی محمد پور (ارزشیابی و افکارسنجی):

ضمن تشکر از شما چند نکته را عرض می کنم. نکته اول: فکر می کنم مقداری از اصل بحث که بحث تعامل است فاصله گرفتیم. آیا تعامل هست یا نیست؟ اگر نیست، چه کار کنیم تا ایجاد شود؟ این تعامل باید در ستاد ایجاد شود. حالا به چه شکلی، باید فکری کرد.

نکته دوم این که بخشی از اساتید ما می گویند کار فرهنگی به ما چه ربطی دارد؟ من وظیفه آموزشی دارم، دو ساعت باید بیایم سر کلاس، بعد بروم کلاس دیگر؛ ربطی به من ندارد که وضعیت فرهنگی دانشگاه ها چگونه است… یا مگر چه تفاوتی بین من و اساتید گروههای دیگر است؟

ما باید این باور که فضای فرهنگی دانشگاه به من ربطی ندارد را بشکنیم؛ ما می خواهیم در دانشگاه آموزه های دینی را مطرح کنیم. قالب هایش را هم باید تعیین کنیم…

وظیفه ما ابلاغ آموزه های دینی به دانشجو است. پیام های دینی مان را به دانشجو بگوییم. حالا این می خواهد صبغه فرهنگی داشته باشد، یا آموزشی. شما می روید سر کلاس، می خواهید آموزه های دینی را در قالب تفسیر، اخلاق، تاریخ، انقلاب اسلامی و مبانی نظری اسلام به دانشجو بگویید. ما نباید تفکیک کنیم. مسئول نهاد در دانشگاه باید خود را مثل گروه معارف اسلامی ببیند و به عکس.

به من می گوید تدریس می کنی؟ بله! ب