پاورپوینت کامل کلاس معارف، بنگاه کسب نمره نیست! ۳۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کلاس معارف، بنگاه کسب نمره نیست! ۳۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کلاس معارف، بنگاه کسب نمره نیست! ۳۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل کلاس معارف، بنگاه کسب نمره نیست! ۳۹ اسلاید در PowerPoint :

زیر عنوان:

حجت الاسلام والمسلمین عبد الوحید وفایی

حجت الاسلام والمسلمین عبد الوحید وفایی مدیر گروه معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

اشاره

در راستای تقدیر از مدیران موفق گروه های معارف اسلامی و انتقال تجربه های کارا و موثر این عزیزان به دیگر مدیران گروه های سراسر کشور، با حجه الاسلام وفایی مدیر موفق گروه معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب گفتگویی ترتیب داده ایم، تا در مورد فعالیت و چگونگی موفقیت این گروه در کسب مقام اول در ارائه واحدهای مجاز در سال تحصیلی ۸۹-۸۸ و نیز نظرات و پیشنهادات ایشان به دیگر گروه ها، گفتگو نماییم.

معارف

با تشکر از وقتی که به ما دادید، لطفاً در خصوص سابقه گروه معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب و زمان تأسیس آن، سخن خود را آغاز کنید.

دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب در سال ۱۳۶۴ با حدود هفتصد دانشجو در رشته های عمدتاً فنی در مقطع کاردانی و کارشناسی، تأسیس شد. در حال حاضر، حدود بیست و چهار هزار دانشجو و هفتصد عضو هیئت علمی دارد. گروه معارف اسلامی طبق ضوابط و مقررات مدون، حدود سال ۱۳۷۵ فعالیتش را آغاز کرد و قبل از آن هم «گروه عمومی» عهده دار ارائه دروس معارف در این واحد بوده است.

پیش از این، حجهالاسلام والمسلمین کیایی نژاد از سال ۱۳۷۵ مدیر گروه و اینجانب هم از سال۱۳۸۱ درخدمت عزیزان هستم. گروه معارف اسلامی واحد تهران جنوب اکنون سیزده عضو هیئت علمی دارد که پنج عضو خانم و هشت عضو آقا هستند.

لطفاً عمده فعالیت های قابل ذکر گروه در طول این مدت را بفرمایید.

از آنجا که بنده قبل از اینکه به گروه بیایم، عضو هیئت علمی شدم و از سال ۷۷ به استخدام گروه معارف اسلامی درآمدم و از طرفی هم در جلسات توجیهی و نظارت و ارزشیابی گروه های معارف اسلامی در قم شرکت می کردم، لذا تا حدودی به کم و کیف فعالیت های گروه معارف اسلامی این واحد آشنا بودم.

باید اذعان کرد که مسئله پرونده اساتید و احکام و مجوزهای آنها، بزرگترین و عمده ترین مشکل گروه بود که در ابتدا با آن روبرو و مواجه بودیم و حتی خارج از وقت اداری هم دوستان، بسیجی وار کمک کردند تا از این جهت بحمدالله مقداری کار پیش رفت.

مسئله دیگر، وضعیت استخدام اعضای هیئت علمی بود که تقریباً مشخص نبود و خودِ دفتر استخدام هیئت علمی واحد هم نمی دانست در خصوص تبدیل وضعیت این عزیزان چه باید بکند. به موازات همین فعالیت ها، کارگاه هایی که برای تبدیل وضعیت اساتید لازم بود در واحد برگزار گردید و اساتید آن از طرف معاونت امور اساتید تأمین می شد.

تعداد واحدهای غیر مجاز این گروه در سال های ۷۵ تا ورود شما به این واحد خیلی زیاد بود و با مدیریت شما به حداقل ممکن کاهش یافت به طوری که در حال حاضر شما حدود یک دهم درصد واحد غیرمجاز دارید. چه اقداماتی باعث شد تا در این زمینه موفق باشید؟

یکی از مسائل عمده گروه، مسئله اساتید غیر مجاز بود، در جلسه ای که با ریاست محترم وقت واحد داشتیم ایشان از گروه معارف اسلامی گلایه داشت؛ زیرا طبق آمار ارائه شده توسط معاونت امور اساتید رتبه گروه ۷۴ اعلام گشته بود. همکاری مسؤلین در این زمینه الحمدلله خوب بود. ریاست محترم وقت واحد هم عِرق دینی داشت. جناب آقای دکتر شاهورانی هم دوست داشت مشکل به کارگیری اساتید غیر مجاز بر طرف شود.

دیگر گروه های معارف اسلامی در سراسر کشور، نیازمند تجربیات شما در این زمینه هستند. چه توصیه ای برای گروه ها و مدیران گروه های دیگر دارید تا آنها هم مانند شما تعداد اساتید غیر مجاز را به حد اقل ممکن برسانند؟

مهمترین قدمی که بایستی در این خصوص برداشته شود، این است که ابتدا معاونین محترم آموزشی دانشگاه ها توجیه شوند که ساختار و ضوابط گروه های معارف اسلامی به چه شکلی است. ممکن است استادی مدرک دکترا و فوق دکترا داشته باشد و رشته اش هم سازگار باشد؛ اما او نیاز به مجوز دارد؛ چرا که این دروس نسبت به دروس دیگر حساسیت های خاصی دارد.

دوم اینکه اساتید معارف هم باید حساس باشند و به این مسئله اهمیت بدهند، نه اینکه بگویند ما که مدتی هستیم و می رویم چرا مقاومت کنیم، چرا دشمن تراشی کنیم و عده ای از ما دلخور شوند! این ملاحظات باعث می شود که گروه از نظر به کارگیری اساتید مجاز دچار مشکل شود؛ به خصوص اگر در شهرهایی باشند که محدود است. آنجا ممکن است فلان مسئول محلی با نفوذ خود بخواهد تدریس کند!

من احساس می کنم اگر به همین دو نکته پرداخته شود، خیلی از مشکلات به کارگیری اساتید غیر مجاز حل می شود.

آیا کم کردن تعداد استادها در بالا رفتن تعداد واحدهای مجاز تأثیر دارد؟

بله. وقتی استادی یکصد و پنجاه کیلومتر راه می پیماید تا به دانشگاه بیاید، و آیین نامه آموزشی می گوید در یک روز، هر استاد بیشتر از هشت واحد درسی نمی تواند تدریس کند ـ که بیشتر از آن هم موجب کاهش کیفیت آموزشی خواهد شد ـ، پر کردن سقف تدریس وی در یک روز، تأثیرگذار است.

نحوه نظارت شما بر کلاس ها و دروس معارف اسلامی در واحد تهران جنوب چگونه است؟

متأسفانه دانشکده های ما از این جهت پراکنده هستند. مثلاً در جنوب تهران منطقه خانی آباد دانشکده تربیت بدنی واقع است و دانشکده فنی در سه راه افسریه، دانشکده مدیریت و حسابداری در قلهک و دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی در شهرک غرب می باشد! این پراکندگی مراکز مقداری کار ما را مشکل کرده است. در همین راستا، تلاش شده در هر مرکز کارشناس هایی ویژه گروه معارف اسلامی داشته باشیم و حتی اعضای هیئت علمی ما به عنوان مسؤل گروه های معارف اسلامی این دانشکده ها باشند تا مقداری از این جهت کمک شود. اما این به تنهایی نظارت ما را تأمین نمی کند. البته معاونت محترم امور دفاتر، اساتید و مبلغان نیز با تدارک فرم های ویژه ارزشیابی اساتید در هر ترم به این امر مبادرت می کند و نتیجه ارزشیابی به اساتید انعکاس می شود.

نحوه برنامه ریزی شما در ابتدای ترم برای دروس معارف اسلامی چگونه است؟

برای این منظو