پاورپوینت کامل نقش آموزش در ارائه خدمات به زائران بیت اللّه الحرام ۱۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نقش آموزش در ارائه خدمات به زائران بیت اللّه الحرام ۱۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نقش آموزش در ارائه خدمات به زائران بیت اللّه الحرام ۱۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نقش آموزش در ارائه خدمات به زائران بیت اللّه الحرام ۱۹ اسلاید در PowerPoint :

۱۴۰

پیش از پیدایش نهضت مدیریت علمی در قرن نوزدهم و ظهور سازمان های
دولتی و بزرگ، مسأله آموزش نیروی انسانی، چندان مورد توجه نبود و شاید
ضرورتی هم نداشت؛ ولی با ایجاد و توسعه بوروکراسی در قرن اخیر و
افزایش پیچیدگی کارها و توسعه روزافزون تخصّص ها، آموزش به صورت
یکی از اصول کلّی و غیر قابل اجتناب مدیریت، تجلی کرد. به طوری که
امروزه تهیّه و تنظیم و اجرای برنامه های آموزش کارکنان، یکی از وظایف
اساسی سازمان ها به شمار می رود.

آموزش موجب می شود که افراد، مهارت ها و گرایش های مناسب را، جهتِ
ایفای نقش خاص بیاموزند و در نتیجه در رفتار و دید فرد تغییراتی پدید آید.
با آموزش صحیح، بازدهیِ افراد افزایش می یابد و آمادگیِ پذیرش
مسؤولیت های بیشتر در آنها ایجاد می گردد.

آقای حسن مرادیان گردآوری و بررسی نظریات روحانیون، مدیران و
بازرسان کاروان های حج در مورد «نقش آموزش در ارائه خدمات به زائران»
را محور تحقیق خود جهت پایان نامه کارشناسی ارشد برگزیده است.

نویسنده در آغاز، چکیده ای از تحقیق خود را ارائه کرده، سپس به بیان
مطالب پایان نامه در پنج فصل پرداخته است:

فصل ۱ ـ کلیات

در این فصل به بیان مسأله، اهمیت پژوهش، اهداف تحقیق، سؤالات پژوهش و
توضیح اصطلاحات و مفاهیم پرداخته شده است.

اهداف محقق عبارت است از:

۱ ـ شناخت نقش آموزش در تسهیل عملیات حج.

۲ ـ شناخت نقش آموزش در ایجاد هماهنگی میان عوامل اجرایی حج.

۳ ـ شناخت نقش آموزش در افزایش توان مدیریتیِ عوامل اجرایی حج.

۴ ـ ارزیابی محتوای دوره های آموزشی فعلی.

لذا جهت دست یابی به اهداف فوق، بیست سؤال بر محور آن اهداف، تهیه و در
میان روحانیون، مدیران و بازرسان کاروان های حج، در سال های ۱۳۷۵ و ۱۳۷۶
توزیع شده، که سیصد تن از آنان به پرسش های چهار گزینه ای پاسخ گفته اند.

فصل ۲ ـ ادبیات تحقیق

در فصل دوم، ابتدا تاریخچه آموزش نیروی انسانی و مفهوم آموزش و کاربری
آن در ارتقای دانش نیروی انسانی و آماده سازی آنها برای اجرای برنامه های تدوین
شده، در کلّیت خود تشریح می گردد و در ادامه، روند سازماندهی و تطوّر تشکیلات
اعزام زائران و به عبارت دیگر، خود سازمان حج و زیارت مورد بررسی قرار گرفته و
سازمان متولّی حج معرفی می گردد و در نهایت در جمع بندی این فصل، چگونگی اثر
آموزش های ارائه شده در بهبود کیفیت و کمّیت خدمات ارائه شده توسط عوامل
اجرایی حج تشریح می گردد.

فصل ۳ ـ روش اجرای تحقیق

موضوعات زیر، محتوای فصل سوم را تشکیل می دهد:

تعریف جامه آماری، روش نمونه و حجم آن، ابزار گردآوری داده ها، اعتبار
روایی، روش های تجزیه و تحلیل داده ها، طبقه بندی پرسش ها بر اساس سؤالات اصلی
پژوهش.

فصل ۴ ـ تجزیه و تحلیل داده ها

در این فصل، سیصد پرسشنامه کامل، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
پژوهشگر چهار پرسش زیر را به عنوان پرسشهای اصلی در نظر گرفته است:

الف) نقش آموزش در تسهیل عملیات حج چگونه بوده اس