پاورپوینت کامل مسجد؛ سنگر مقابله با جنگ نرم ۵۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مسجد؛ سنگر مقابله با جنگ نرم ۵۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۵۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مسجد؛ سنگر مقابله با جنگ نرم ۵۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل مسجد؛ سنگر مقابله با جنگ نرم ۵۷ اسلاید در PowerPoint :

درآمد:

اگر به همان میزان که دشمنان از آثار و کارکردهای مسجد، نماز و عالم دینی مسلط به شرایط زمان آگاهند و از آن می ترسند، بخشی از روحانیان، سیاستمداران، مدیران و نخبگان جامعه از نقش بالفعل و بالقوه این نهادها در مقابله با جنگ نرم اطلاع داشتند، شاهد تحولاتی در شیوه مدیریت کشور بودیم که گوشه ای از نمودهای آن عبارت بود از:

ـ گزارش سالانه رئیس دولت ها از آخرین آمار میزان رشد کمیت مساجد، کیفیت برنامه های مساجد، ارتقای گرایش جوانان به نماز و… و کمکی که با اصلاح عملکرد خود برای حفظ استقلال مسجد و روحانی از دولت ها انجام داده اند؛

ـ گزارش مستمر ائمه جمعه از عملکرد مدیران برتر حوزه مسئولیت خود در احیای مساجد، تقویت نماز و متناسب سازی مساجد با نیازهای امروز جامعه؛

ـ گزارش سالانه استانداران، فرمانداران، بخشداران، دهداران از تلاش خود برای جلب همکاری سازمان ها و مردم برای آبادانی مساجد و گسترش برنامه های کیفی آنها؛

ـ گزارش شهرداران از تأمین بهترین زمین ها در موقعیت های اثرگذار شهرها برای ساخت مساجد جدید و تعمیر و زیباسازی مساجد گذشته و استقرار پارک های جدید پیرامون مساجد شهر؛

ـ گزارش هر شورای شهر از تغییراتی که در نمای عمومی شهرها با ساخت مساجد انجام داده و تأثیری که در کاهش مفاسد اجتماعی و معضلات شهری داشته است؛

ـ گزارش ادارات کل فرهنگ و ارشاد اسلامی از میزان امکاناتی که در اطراف مساجد سازماندهی کرده اند تا نسل تازه ای از استعدادهای هنری را در خدمت تبیین و تبلیغ ارزش های اسلامی قرار دهند؛

ـ گزارش مدیران کل تربیت بدنی از نوآوری در تشکیل انواع تیم های ورزشی وابسته به مساجد شهر و آثار آن در شکلگیری الگوهایی از اخلاق و منش اسلامی در بین نوجوانان؛

ـ گزارش هر عالم دینی از امکان حضور در کسوت نماز جماعت یا همکاری علمی ـ تبلیغی با یکی از مساجد شهر و مشارکت در برپایی جلسات مذهبی هفتگی در منازل محدوده مساجد؛

ـ گزارش بسیاری از اساتید دانشگاه ها، دبیران دبیرستان ها برای دادن مشاوره های خانوادگی، تحصیلی، شغلی و ارائه آموزش های کاربردی تحت هدایت و مدیریت مراکز فرهنگی وابسته به مساجد؛

ـ گزارش حوزه های علمیه از آموزش و تربیت نسل جدیدی از طلاب و روحانیانی که می توانند این گونه مساجد را با همکاری هیئت امنا از ۸ صبح تا ۱۲ شب مدیریت کنند.

ـ و. ..

و در چنین شرایطی و در چنین شهری احساس می کردی، اینها حق دارند شهر و روستای خود را گوشه ای از ام القرای اسلام ناب محمدی بدانند، اینها حق دارند خود را وارث خون شهدا قلمداد کنند و اینها به حق تربیت شدگان شخصیت بزرگی چون امام خمینی«ره» هستند و بالاخره اینها در کلام و عمل شیعه علی«ع» هستند. اما مشکل کجاست؟

صورت مسئله

مروری اجمالی بر مجموعه تلاش های دشمنان عنود که در قالب محاصره اقتصادی، ایجاد فشارهای سیاسی، جنگ سایبری و مسئله سازی پی در پی برای کند کردن روند پیشرفت جمهوری اسلامی به کار می برند، همگی حاکی از این مطلب است که آنها امیدوارند، اقدامات سازمان یافته و مستمری که از دو دهه پیش در قالب تهاجم فرهنگی برای تخریب نقاط کلیدی و حساس فرهنگ جامعه ما آغاز کرده اند در پیوند با این مجموعه اقدامات جواب دهد و ضمن جلوگیری از پیشرفت اندیشه انقلاب اسلامی در سطح جهان و بویژه در کشورهای اسلامی، بتوانند در نابودی یا حداقل تضعیف نظام جمهوری اسلامی موفقیت هایی را به دست آورند.

مجموعه محورهایی که در قالب تهاجم فرهنگی مورد توجه دشمن بوده و با بهره برداری گسترده از ابزارهای ارتباطی جدید مثل ماهواره، اینترنت و همچنین بهره گیری از نیروهای بریده درونی، دنبال شده عبارت است از:

۱ـ گسترش ابتذال جنسی در بین نسل جوان و کاهش قبح گناه در روابط دختر و پسر؛

۲ـ دامن زدن به اختلافات بین مذاهب مختلف؛

۳ـ دامن زدن به اختلافات قومیتی و تحریک تمایلات تجزیه طلبانه؛

۴ـ شکستن و کاهش قداست و ارزش اعتقادات حرکت سازی مثل عشق به امام حسین«ع»؛

۵ـ تضعیف نظریه ولایت فقیه، جایگاه روحانیت و اشاعه تفکر سکولاریزم؛

۶ـ تمرکز به مجموعه اقدامات متلاشی کننده نهاد خانواده که بستر رشد سریع معضلات اجتماعی خواهد بود؛

۷ـ بهره برداری از نتایج همه این اقدامات برای ایجاد نارضایتی نسبت به نظام و اثبات عدم کارایی حکومت دینی در اداره موفق جامعه.

نکته قابل توجهی که باید مورد توجه سیاستمداران، عالمان دینی، مدیران، کارشناسان و سایر نخبگان جامعه قرار گیرد، دستیابی به تحلیلی جامع و صحیح از عوامل اصلی علل عدم موفقیت این مجموعه تلاش گسترده و طولانی مدت دشمنان انقلاب است.

گرچه وعده الهی این است که اگر مؤمنان به یاری دین خدا برخاستند، خداوند آنها را یاری خواهد کرد و نمی توان از عنایات الهی در این امر گذشت، لیکن لازم است بررسی شود که چه عواملی عامل ادامه و حفظ اعتقادات و باورهای یاری کنندگان دین الهی است؟ بدون شک پاسخ کامل این سؤال نیازمند بحث تفصیلی گسترده ای است، اما می توان پذیرفت که یکی از این مجموعه عوامل، نظام اصیلی است که در متن دین الهی به صورت نظام مند برای حفظ و انتقال اعتقادات و ارزش های آخرین دین الهی پیش بینی شده است و اگر عملکرد تک تک این عوامل در حفظ دین الهی شناسایی شود و مهمتر از آن، ارتباطات هم افزا و نظام واره آنها مورد توجه قرار گیرد به بخش مهمی از علل عدم موفقیت دشمن پی خواهیم برد، اما در حال حاضر، بیم آن می رود که با تضعیف و یا حذف هریک از این عوامل، کارایی تاریخی این نظام افول کند و ضربه سنگینی به روند تحولات فرهنگی جامعه وارد شود و علی رغم همه موفقیت های به دست آمده با تداوم بی توجهی به این نظام الهی، ضربات سنگینی به فرهنگ جامعه ما وارد شود.

اجازه دهید برای صرفه جویی و اختصار از ابتدا این عوامل را در قالب مدلی همراه با ارتباطات آنها معرفی کنم تا با مشاهده شبکه گسترده تأثیرات متقابل آنها روی یکدیگر، مفهوم هم افزایی ملموس شود.

عترت

قرآن

مکان های مقدس دینی

ایام مقدس مذهبی

عبادات اجتماعی امر به معروف و نهی از منکر، صله رحم و. ..

عبادات فردی

نماز و روزه

نظام روحانیت و حوزه علمیه

ولایت فقیه

شبکه مساجد

حفظ و تقویت اعتقادات، ارزش ها و رفتارهای دینی

اشاره به نظام واره بودن ارتباطات این عوامل، جلب توجه خواننده محترم به یکی از خصوصیات مهم هم افزایی یا «سینرژی» در سیستم هاست که موجب می شود علاوه بر آثار وجودی تک تک عوامل، تأثیرات آنها روی یکدیگر، اثر وجودی این مجموعه را به مراتب افزایش دهد، به طوری که هر انسانی براساس اراده و اعتقاد اولیه با یکی از این عوامل پیوند برقرار کند، بتدریج با دیگر عوامل این نظام مرتبط شده و پس از مدتی هویت دینی پیدا می کند و برای خدمت به دین و مردم مسلمان آماده می شود و این یکی از ابزارهای مهم تداوم حیات شیعه و حفظ محتوای دین الهی و جوشش درونی آن برای شکلگیری انقلاب اسلامی و بعد از آن برپایی نظام مقدس جمهوری و ادامه حیات شکوهمند آن و مقاومت نسبی۱ در مقابل ابعاد گسترده و وسیع تهاجم فرهنگی دشمن بوده است.

حال اگر به دلیل عدم درک سیستمی این مجموعه، هر یک از عناصر آن حذف شود یا عملکردهای سازنده آن کاهش یابد، به طور طبیعی بر عملکرد همه عوامل این نظام تأثیر مخرب خواهد گذاشت.

به عنوان مثال، مسجد یکی از ارکان مهم این نظام است که به واسطه عادتی که مؤمنان بویژه عالمان دینی از دوران نوجوانی و جوانی با آن دارند، و احساس آشنایی و قرابتی که پیدا می کنند، هیچ گاه به صورت علمی پیرامون کارکردهای متنوع آن مطالعه نکرده اند، تا وقتی انواع کاستی ها را در آن مشاهده می کنند، نگران شوند و راهی برای اصلاح آن جست و جو کنند و اگر بخواهیم در این مختصر، سرفصل های این آثار و برکات را شمارش کنیم، باید بگوییم:

۱ـ مسجد محل ارتباط عمیقتر و باکیفیت تر انسان ها با خالق خویش است؛

۲ـ مسجد محل ارتباط مسلمانان با یکدیگر آن هم در فضای معنویت خاص آن است (برای درک کامل آن باید مقایسه کنیم با آشنا شدن افراد در سایر محیط ها)؛

۳ـ مسجد محل ارتباط مؤمنان با عالمان دینی است، ارتباطی که موضوع آن کسب معارف الهی است؛

۴ـ مسجد محل کسب دانش دینی آن هم برای تصمیم گیری در مسائل روزمره زندگی ( یعنی وقتی روحانی و مردم در کنار هم از محل عبور می کنند تا در مسجد برای عبادت قیام کنند، مشاهده هر معضل اجتماعی از زندگی روزمره مردم، مسئله ذهنی روحانی و مردم شده و در جست و جوی راه حل آن از دیدگاه دین هستند و انتظار دارند روحانی مسجد آنها را راهنمایی کند)؛

۵ـ مسجد محل شکلگیری هویت مذهبی برای افراد در محدوده محل زندگی است و در نتیجه کنترل کننده بسیاری از عملکردها و رفتارهای مردم با یکدیگراست (نمازگزارانی که در صف جماعت نشست