پاورپوینت کامل جاذبه های موسیقی و دو پرسش ۱۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل جاذبه های موسیقی و دو پرسش ۱۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل جاذبه های موسیقی و دو پرسش ۱۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل جاذبه های موسیقی و دو پرسش ۱۹ اسلاید در PowerPoint :

۱۰

آیا از موسیقی عرفانی می توان به عرفان رسید و به خدا نزدیک شد؟

شهلا پویا/ادبیات فارسی

اشعار عارفانه ای که همراه با موسیقی و آهنگ خوانده می شود، دو بخش دارد:

۱ . بخش ادبیات عرفانی

۲ . بخش موسیقی

اشعار عرفانی به طور معمول مضامین آموزنده، حکمت آمیز و کلمات نغز دارد . انسان وقتی به قطعه ای عرفانی گوش می دهد،
آرامش می یابد و ممکن است حتی اشکش نیز جاری گردد; ولی اگر خوب دقت شود، قسمتی از این برانگیختگی عاطفی ناشی از
مضامین اشعاری است که به خوبی انتخاب شده است . این نوع احساس آگاهانه و واقعی است; اما قسمتی از تحریکات نیز در اثر
آهنگ محزون و صدای آرامش بخش شخص خواننده پدید می آید . این نوع برانگیختگی البته مانند قسمت اول حقیقی و پایدار
نیست و در تاثیرپذیری و خیالپردازی انسان ریشه دارد که به طور معمول زودگذر و ناپایدار است; حتی گاه آثار سوء روانی در پی
دارد و چه بسا زمینه راهیابی به برخی مسلک های انحرافی را به وجود آورد . از این رو، فتوای اکثر فقها حرمت موسیقی غمگین
است . اثبات این که به منظور تحصیل کمال، آرامش، نشاط و صفای معنوی نیازمند موسیقی هستیم، کاری دشوار و قابل تامل
است; زیرا اولا، در آموزه های دینی تشویق و هدایتی در خصوص آن وجود ندارد; و ثانیا، به نظر می رسد تاثیری که انسان از طریق
آن می پذیرد و آرامش و نشاطی که به دست می آورد، زودگذر و غیر واقعی است .

چگونه برخی بزرگان، مانند بوعلی سینا و فارابی، به موسیقی روی آوردند؟ آیا این خود بر همسویی علم و هنر دلالت ندارد؟ مجید
لطفی/روان شناسی

مهم ترین نقش موسیقی تحریک قوه خیال آدمی است . بدین سبب، هر شخصی به نوعی خاص از موسیقی که با روحیات و
تخیلات و آرزوها و خواسته هایش همسو و هماهنگ باشد، گرایش پیدا می کند; و این همان رمز تفاوت موسیقی ها در ملت ها و
اقوام گوناگون و حتی اصناف مختلف یک جامعه است . انسان ها، در بهره گیری از موسیقی ، به سه دسته تقسیم می شوند:

دسته اول: کسانی اند که با نگاه لذت جویی به موسیقی روی آورده، از رسیدگی به ابعاد برتر شخصیت خود غافل مانده اند و نیازهای
فطری خود را تحت الشعاع نیازهای حسی قرار داده اند . تنها بهره این گروه از موسیقی، تحریک پذیری حسی و خیالپردازی دور و
نزدیک است .

دسته دوم: آنانند که نه چندان بلند همتند و نه بسیار فرومایه . اینان، در کنار لذت های حسی، به حفظ شخصیت فردی و
اجتماعی خود اهمیت می دهند و تا جایی که به ابتذال و تخدیر نینجامد و از تحصیل و کار باز نمانند، از موسیقی بهره می برند;
گرچه ممکن است در خلوت همچون گروه اول عمل کنند .

دسته سوم: کسانی که نفوس عالی و عقل کامل و طبع بلند دارند . آنان اعضا و حواس و قوای طبیعی را وسیله ارتقای روح و
تقویت عقل خود می سازند . اینان عشق خود را در خدا می جویند و رهنمودهای زندگی خود را از او می گیرند . آن ها بیش تر در پی
تحصیل کمالات مع