پاورپوینت کامل انسان بدون برنامه، انسان بدون کارنامه است ; مصاحبه با دکتر خنیفر ۳۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل انسان بدون برنامه، انسان بدون کارنامه است ; مصاحبه با دکتر خنیفر ۳۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل انسان بدون برنامه، انسان بدون کارنامه است ; مصاحبه با دکتر خنیفر ۳۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل انسان بدون برنامه، انسان بدون کارنامه است ; مصاحبه با دکتر خنیفر ۳۴ اسلاید در PowerPoint :

۱

دوران دانشجویی، برهه ای از مرحله جوانی است و برای کسانی که با شکست دادن غول کنکور، وارد عرصه ای به نام دانشگاه شده اند، به یقین
یکی از تأثیر گذارترین و مهم ترین دوران های زندگی است. این دوران برای دانشجویان دارای فراز و نشیب ها، افت و خیزها و به عبارتی دارای
فرصت ها و تهدیدهای بی شماری است. آشنایی صحیح با این دوران و شناخت فرصت ها و تهدیدهای پیرامون آن، بی گمان از اساسی ترین نیازها
برای یک دانشجو است؛ دانشجویی که به تازگی پا در سنگر دانشگاه گذارده، می خواهد این مرحله حساس را با بهره گیری درست از فرصت های
پیش رو و دوری از تهدیدهای آن به خوبی و با موفقیت پشت سر بگذارد. به همین بهانه و برای تبیین ابعاد بحث «دوران دانشجویی؛ فرصت ها و
تهدیدها» گفت وگویی خواندنی با آقای دکتر حسین خنیفر، استاد دانشگاه و چهره آشنای خوانندگان پرسمان انجام دادیم که شما عزیزان را به
خواندن آن دعوت می نماییم.

پرسمان: با سپاس ازاین که فرصتی را به نشریه پرسمان دادید، در آغاز بحث لطفاً در خصوص ویژگی های دوران دانشجویی و تفاوت آن با

دوران دبیرستان توضیحاتی ارائه بفرمایید.

دکتر خنیفر: برخی از کلمات، همچون «جوان» «دانشجو» و «طلب علم» از واژگان زیبایی می باشند که خود توأم با هجرت، دانایی،
جستن، کشف و یادگیری هستند. دوران دانشجویی، یکی از زیباترین مراحل زندگی است و اصولاً جوانی فرد، در این دوران
بسیار زیباتر جلوه می کند و دوران ویژه ای است که جوان دل از شهر و دیار خود می کند و به محیطی به نام دانشگاه گام
می نهد. دورانی همراه با هجرت است و انسان در تعامل فرهنگی با فرهنگ های متعارض و اختلافات فرهنگی مواجه می شود.
تفاوت جوهری بین دوران دانشجویی با دوران دبیرستان وجود ندارد. دوران تحصیل در دانشگاه، دورانی است که دانشجو
علم مورد علاقه خود را به صورت تخصصی و کاربردی فرا می گیرد؛ ولی در دبیرستان که محیطی بومی است، دانش آموز
دانش های عمومی را فرا می گیرد. دانشجو در دانشگاه، یک نوع رنسانس علمی توأم با کشف را درک می کند و خود را محدود
به کتاب های درسی نمی کند و به سمت تحقیق و پژوهش می رود.

پرسمان: به نظر شما، دوران دانشجویی دارای چه فرصت ها یا تهدیدهایی برای دانشجویان است و چگونه می توان از فرصت های آن سود جست

و از تهدیدهای آن دوری گزید؟

دکتر خنیفر: من بارها در مقاله ها و مصاحبه هایم گفته ام که انسان بدون برنامه، انسانی بدون کارنامه و بدون برج مراقبت
زندگی است و فردی است که در سرزمین سوخته آرزوها زندگی می کند. دوره دانشجویی فرصت بزرگی است که آمیخته با
اضطراب، کشف، تمرین و مهارت آموزی برای زندگی آینده است. بهترین مقطع زمانی است که هدف و راه آینده زندگی خود
را بیابد و برای رسیدن به اهداف خود برنامه ریزی کند. در این دوره، می تواند دوستان خوبی پیدا کند و در مجموع خود را
برای آینده ای بهتر و روشن تر آماده سازد؛ اما در عین حال، این مقطع زندگی، دارای تهدیدهایی است که در صورت غفلت از
آنها ممکن است نتایج زیان باری برای فرد رخ دهد. تهدیدهایی چون انحراف از ارزش ها و آرمان ها، گرفتار شدن به تصورات
دور از واقعیت و… و مهم تر از همه افت تحصیلی و افسردگی های روحی و روانی است که باید با شناخت آنها برای یافتن راه
حل آنها اقدام کرد.

پرسمان: شما در صحبت های خود، یافتن دوستان خوب را یکی از فرصت های دوران دانشجویی عنوان کردید؛ به نظر جناب عالی دانشجویان در

انتخاب دوست چه ملاک هایی را در نظر بگیرند و به طور کلی با چه نوع دانشجویانی دوست شوند؟

دکتر خنیفر: حضرت علی ـ علیه السلام ـ در یکی از سخنان گهر بار خود می فرماید: برای انتخاب دوست دو شرط لازم است؛ اول
با ایمان بودن و دوم قابل اعتماد بودن و به واقع نیز چنین است؛ زیرا انسان با ایمان، قابل اعتماد است و به کسی خیانت
نمی کند. توصیه من به دانشجویان، به خصوص دانشجویان تازه وارد، این است که علاوه بر افراد با ایمان و قابل اعتماد، با
دانشجویانی که همواره در حال یادگیری هستند و از ارائه معلوماتشان به دیگران دریغ نمی ورزند، طرح دوستی بریزند و
دیگر این که دانشجویان ترم های اول با دانشجویان سال های بالاتر دانشگاه که با تجربه هستند، دوست شوند و از دوست
شدن با انسان های بدبین و منفی نگر، به شدت بپرهیزند. بهترین دوستان من در دوران تحصیلات دانشگاهی، کسانی بودند
که الفبای پژوهش و تدریس رابه من آموختند و من در تمام موفقیت های زندگی، مدیون دوست های خوب دوران دانشجویی ام
می باشم.

پرسمان: مسئله ای که وجود دارد، این است که دانشجویان جدید تا بخواهند خود را با شرایط دانشگاه و محیط آن وفق دهند، می بینند که ترم به

پایان رسیده، نتوانسته اند به خوبی درس ها را مطالعه کنند؛ از این رو غالباً دچار افت تحصیلی می شوند. به نظر شما، دلیل این مسئله چیست و
چگونه می توان از بروز آن تا حدی جلوگیری کرد؟

دکتر خنیفر: شاید یکی از دلایل این مسئله، این باشد که برخی از دانشجویان ورودی، تصورات آرمان گرایانه ای از دانشگاه
دارند؛ ولی وقتی با واقعیات دانشگاه روبه رو می شود، نوعی حالت افسردگی به آنان دست می دهد. باید توجه داشت که
دانشگاه، مکانی نیست که همه آرزوهای ما در آن تحقق یابد. خوشبختانه یکی از حرکاتی که برخی دانشگاه ها