پاورپوینت کامل روش های پژوهش (۱);روزنه ای به دنیای پژوهش; ۱۱ ۲۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل روش های پژوهش (۱);روزنه ای به دنیای پژوهش; ۱۱ ۲۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل روش های پژوهش (۱);روزنه ای به دنیای پژوهش; ۱۱ ۲۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل روش های پژوهش (۱);روزنه ای به دنیای پژوهش; ۱۱ ۲۰ اسلاید در PowerPoint :

۳۳

hkhanifar@yahoo.com

دنیای امروز، عصر روشمندی است و دنیای دانشمندی به پایان رسیده است.

پیتر دراکر

مقدمه

صحبت از روش ها در تحقیق، یکی از مباحث مهم متدولوژیک است. با توجه به متعدد و متکثر شدن دانش ها و شاخه شاخه شدن علوم، در طی اعصار و قرون، روش های تحقیق نیز مسیر پر فراز و نشیبی طی نموده اند. برخی از این روش ها در آغاز، دائر مدار شیوه های سنتی و اسناد و کتابخانه ای بوده اند که در طول زمان، متحول و منظور گشته اند و سپس روش های نوین، به ویژه در قرون پانزدهم و شانزدهم، همراه با تحولات دنیای پوزیتیویسم، پیدا شدند که مبنای کار آنها، آزمایش و تجربه بود. در علوم مختلف، با تقسیم بندی های مختلفی از جهت روشی روبه رو هستیم که در این مقاله و مباحث بعدی، سعی در کالبد شکافی آنها داریم.

روش تحقیق چیست؟

پایه هر علمی، روش شناخت آن است و اعتبار و ارزش قوانین هر علمی، به روش شناختی مبتنی است که در آن علم به کار می رود (عزتی،۱۳۷۶، ص ۲۰).

استنباط های علوم مختلف از روش تحقیق

۱. روش تحقیق؛ به معنای رویکرد هستی شناسی (روش فلسفی، الهیات، روش علمی و…؛ خاکی،۲۰۲).

۲. روش تحقیق؛ به معنای مکاتب فکری و روش های تحلیل طبیعت و جامعه (مانند تجربه گرایی، ثبات گرایی، ابطال گرایی، طبیعت گرایی، مکانیک گرایی، رفتارگرایی، تاویل گرایی، فهم گرایی و پدیدارشناسی).

۳. روش تحقیق؛ فرایند نظام مند برای یافتن پاسخ یک پرسش یا راه حل یک مسئله (neman,2002,p12).

در این باره باید گفت که روش تحقیق، مجموعه ای از قواعد، ابزار و راه های معتبر (قابل اطمینان) و نظام یافته، برای بررسی واقعیت ها، کشف مجهولات، یافتن روابط و دست یابی به راه حل مشکلات است (خاکی، ۱۳۸۴،ص ۲۰۱).

تقسیم بندی روش های تحقیق

در پژوهش با دو رویکرد زیر روبه رو هستیم:

الف) رویکرد خردگرایانه۱.

ب) رویکرد طبیعت گرایانه۲.

به عبارت دیگر، انتخاب رویکرد انجام پژوهش، بر پایه جهان بینی و نوع مثال فکری۳ (پارادایمی) است که پژوهش گر اختیار می کند. منظور از پارادایم، مجموعه ای از مفروضه ها، مفاهیم یا گزاره هاست که از نظر منطقی، به طور انعطاف پذیری به هم مرتبط بوده، جهت فکری و پژوهشی را هدایت می کند. پارادایم خردگرایانه، با دیدگاه اصالت تحصلی۴ سروکار دارد. مفروضه این پارادایم، آن است که واقعیت، چیزی است که فرد می تواند به وسیله حواس خود، آن را تجربه کند. این پارادایم بر پایه این اصل استوار است که متغیرهای تشکیل دهنده یک فرایند پیچیده را می توان به طور جداگانه از یکدیگر بررسی کرد؛ برای مثال، تأثیر رفتار معلم بر یادگیری دانش آموزان را می توان بدون مطالعه سایر متغیرهایی که بر یادگیری دانش آموزان اثر می کنند، بررسی کرد. برخی ویژگی های اساسی پارادایم خردگرایانه عبارتند از: تلخیصی بودن۵، تکرار پذیر بودن۶ و ابطال پذیری۷ (بازرگان و دیگران،۱۳۸۴، ص۷۷).

پارادایم طبیعت گرایانه بر این مفروضه استوار است که واقعیت، چیزی نیست که همه افراد، به طور یکسان آن را مشاهده کنند و تجربه مشابهی از آن به دست آورند. علاوه بر این، تقسیم یک پدیده پیچیده به اجزا و مطالعه هر یک از اجزا، الزاماً ما را به شناخت کامل از آن پدیده نمی رساند و نیز وا