پاورپوینت کامل مسلمانان و فتح دروازه های دانش ۲۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مسلمانان و فتح دروازه های دانش ۲۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مسلمانان و فتح دروازه های دانش ۲۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل مسلمانان و فتح دروازه های دانش ۲۱ اسلاید در PowerPoint :

با طلوع خورشید عالم¬تاب اسلام در شبه جزیره عربستان و گسترش فرهنگ قرآنی، تاریخ انسان، شاهد ظهور دوران جدیدی شد؛ دورانی که انسان تحت تعالیم انبیا، می¬تواند امیدوار باشد که به اوج قله های دانش و فرزانگی خواهد رسید. یکی از ویژگی های اساسی فرهنگ اسلامی، توجه به ارزش علم و عالم است. منابع حدیثی مسلمانان مملو از توصیه به آموختن و آموزاندن علم و دانش است. در معارف متقن اسلامی، یکی از دلایل ارسال پیامبران و نزول کتاب های آسمانی، تعلیم و تزکیه عنوان شده است؛ «لَقَد مَنَّ الله علی المؤمنینَ إذ بَعَثَ فیهم رَسُولاً مِن أنفسِهم یتلُوا علیهم آیاتِه و یزَکّیهم و یعَلِّمُهُم الکتابَ و الحکمهَ و إن کانُوا مِن قبلُ لَفی ضَلالٍ مُبین»۱ و طلب علم و دانش بر زن و مرد مسلمان واجب شمرده شده است.۲

تمدنی که مسلمانان بنا نمودند، پیش از آن¬که وابسته به ابزار جنگ و خشونت باشد، مبتنی بر قدرت فرهنگی و علمی بود. مونتکمری وات درباره فرهنگ اسلامی چنین می نویسد: «فرهنگ اسلامی در اواسط قرن دهم، مطرح شد و تا قرن هفدهم در سطح عالی حضور داشت و منحصر به یک منطقه از امپراطوری نبود؛ بلکه به طور گسترده، در هر جا که اسلام قدرت داشت، مطرح بود و دانشمندان برای دیدار برجسته¬ترین معلمان، به سرزمین¬های دور مسافرت می-کردند».۳ از آن¬جا که فرهنگ اسلامی بر اصول فطری اخلاقی و انسانی استوار است، به هر منطقه از عالم که وارد می¬شد سرمایه¬های عظیم انسانی آن دیار به سوی آن جذب می¬شدند و طولی نمی¬کشید که خود ایشان در خدمت اعتلای آن فرهنگ قرار می گرفتند؛ به عنوان مثال، ویل دورانت در تاریخ تمدن خود نشان می¬دهد که چگونه اشراف اسپانیایی در پرورش ادبیات و تعلیمات عربی، مشارکت داشتند.

محققان و اندیشمندان، عوامل متعددی را برای پویایی و شکوفایی فرهنگ دانش محور اسلام در قرون ابتدایی برشمرده¬اند. ما بخشی از این عوامل عبارت بودند از:

۱. تشویق مسلمانان به علم و دانش از سوی قرآن کریم و اولیای دین.

۲. اتحاد بینشی و اعتقادی مسلمانان بر محور قرآن.

۳. گستره وسیع قلمروی جهان اسلام.

۴. شوق و اشتیاق طالبان علم.

۵. انگیزه¬های دینی و مذهبی برای فراگیری علوم.

۶. اهتمام پادشاهان، رهبران و خاندان¬های شریف و ثروتمند به پژوهش علمی یا حمایت از عالمان.

۷. حضور عالمان حوزه¬های علمی پیش از اسلام در کنار عالمان مسلمان.

۸. تأسیس مدارس و نظامیه¬ها در تمامی مناطق مهم مرکزی عالم اسلام و هجرت طالبان علم به آن مناطق.

۹. تأسیس کتابخانه.

۱۰. توجه به استنساخ کتاب ها و پراکندن نسخه های خطی در سرزمین پهناور اسلامی.

۱۱. گسترش صنعت تولید کاغذ در مناطق مختلف عالم اسلام.

۱۲. وجود نظام دیوانی مستمر و گردش اطلاعات و مراسلات و بازرگانی پر رونق.

فرهنگ عظیم اسلامی با توجه به مبانی والای ارزشی¬اش، فرهنگی دانش محور را به وجود آورد و توانست در زمان کوتاهی آثار علمی و فرهنگی سایر ملت ها را جذب کند و «وارث فرهنگ قدیم شرق و غرب شود؛ اما آنان تنها تقلید کننده از فرهنگ های سابق نبودند؛ بلکه تکمیل کننده آن بودند و به عبارت دیگر، تمدن اسلامی از ذخایر دانشی و فرهنگی تمامی تمدن های پیش از خود و هم عصر خود استفاده کرد؛ ولی نه شرقی شد و نه غربی، و از ا