پاورپوینت کامل زبان شناسی رایانه ای در پژوهشگاه ۳۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل زبان شناسی رایانه ای در پژوهشگاه ۳۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل زبان شناسی رایانه ای در پژوهشگاه ۳۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل زبان شناسی رایانه ای در پژوهشگاه ۳۰ اسلاید در PowerPoint :

۲

کمتر از یک سده از پیدایش دانش نوین زبان شناسی می گذرد. در
همین زمان کوتاه، با تلاش دانشمندان نظریه پرداز و پژوهشگران و اندیشمندان
سختکوش در نقد و بررسیِ مطالعات پراکنده زبانیِ گذشته و پی ریزی مکاتب گوناگون،
زبان شناسی بر بنیاد نظریه های علمی و روش های توصیف و تحلیل کارآمد، به یکی از
گسترده ترین و پویاترین شاخه های علوم انسانی تبدیل شده است. تألیف و انتشار
هزاران کتاب و مقاله مرجع، پژوهشی، درسی و تخصصی، تأسیس گروه های آموزشی
دانشگاهی و ارائه دوره های عالی آموزشی در بسیاری از دانشگاه های سراسر جهان،
ایجاد مراکز علمی و پژوهشی ویژه مطالعات زبانی، تشکیل انجمن های زبان شناسی
معتبر در بسیاری از کشورهای جهان و برپایی گردهمایی های منظم به وسیله آنها یا
سازمان های علمی و دانشگاهی و انتشار مجلات علمی پُرشمار، همگی گویای پویایی و
گستردگی این رشته است.

شاید بتوان یکی از دلایل چنین پیشرفتی را موضوع این علم ــ
یعنی «زبان» ــ دانست که پدیده ای آشنا برای همگان است و حضور آن را در بسیاری
از فعالیت های بشر می توان مشاهده کرد.

نکته یادشده، خود می تواند باعث پدیدآمدن زمینه و دلیل
بزرگ تری برای گسترش زبان شناسی باشد. به سخن دیگر، اهمیت ارتباطی زبان، موجب
دخالت آن در بسیاری از حوزه های دیگر می شود و تعامل زبان شناسی با رشته های
علمی دیگر، میان رشته ای های گوناگونی را به وجود آورده است؛ از جمله
روان شناسی زبان (یا بهتر است بگوییم زبان شناسی روان شناختی)، جامعه شناسی
زبان (یا زبان شناسی اجتماعی) و زبان شناسی رایانه ای (یا زبان شناسی رایانشی).

یکی از جذاب ترین، پرجنب وجوش ترین و جوان ترین این
میان رشته ای ها، زبان شناسی رایانه ای است که عمر آن از پنجاه سال بیشتر نیست.
درحقیقت، از همان روزهای آغازین پیدایش رایانه، بسیاری از کارشناسان، سودای
واگذاری کار پرزحمت و زمانگیر ترجمه به ماشین (رایانه) را در سر می پروراندند و
بدین سان جوانه های ترجمه ماشینی از دهه ۱۹۵۰ رویید. نخستین نشریه تخصصیِ این
حوزه با نام ترجمه مکانیکی در ۱۹۵۴ انتشار یافت و انجمنی با نام «زبان شناسی
رایانه ای» در ۱۹۶۲ تأسیس شد که چند سال بعد نام نشریه را نیز به زبان شناسی
رایانه ای تغییر داد (میتکف، ۲۰۰۳). بدین گونه، گستره زبان شناسی رایانه ای را
در آغاز تنها ترجمه ماشینی می پوشاند؛ امّا این گستره تا به امروز بارها دگرگون
شده است (بایر و دیگران، ۱۹۹۸).

در همان نیمه های دهه ۱۹۶۰، هنگامی که فعالیت های ترجمه
ماشینی به دلیل گزارش مأیوس کننده ای فروکش کرد، مشخص شد که دست کم می توان از
رایانه در کارهای فرهنگ نگاری به خوبی بهره گرفت. از سوی دیگر، رویکرد صورتگرای
چامسکی کمک کرد تا اندیشه به کارگیری رایانه در بررسی دستوری زبان نیرو بگیرد.
طرح ها و روش های گوناگونی بر پایه یافته های دستور زایشی ـ گشتاری، که خود
همواره در حال دگرگونی بود، به اجرا درمی آمد. از قواعد دوگانه بافتْ آزاد برای
تجزیه زنجیره های زبانی تا قواعد صوریِ نیرومندتر و پیچیده تری که در
تجزیه گرهای نموداری به آنها نیاز بود و بسیاری ابزار صوری و رایانشی دیگر با
دو انگیزه به کار گرفته شد. نخست، این اعتقاد وجود داشت که پی گیری هدف های
رایانشی می تواند به پیشبرد نظریه های زبان شناختی کمک کند؛ انگیزه دوم، آرزوی
ایجاد یک فناوریِ دانش بنیاد برای برآوردن نیازهای عملیِ فعالیت هایی نظیر
ترجمه ماشینی، استخراج داده ها، خلاصه سازی، خطایابی دستوری بود (میتکف، ۲۰۰۳).

به تدریج، پوشش زبان شناسی رایانه ای به همه بخش های
زبان شناسی نظری و کاربردی گسترش یافت تا جایی که برخی از کارشناسان، به ویژه
کسانی که از حوزه رایانه و ریاضیات آمده بودند، پیشنهاد کردند اصطلاح
زبان شناسی رایانشی تنها به پردازش زبان طبیعی اطلاق شود و فعالیت های دیگر را
زیر عنوان کاربرد رایانه در زبان شناسی، زبان شناسی و رایانه و یا کاربردهای
رایانه در علوم انسانی مطرح کنند. گریشمن هدف های زبان شناسی رایانشی را
«مطالعه سیستم های رایانه ای برای درک و تولید زبان طبیعی» می دانست (گریشمن،
۱۹۸۶) و آن را به دو حوزه تحلیل و تولید زبان محدود می ساخت.

«از اواخر دهه ۱۹۸۰ به نظر می رسد گروه فزاینده ای از
فعالان حوزه زبان شناسی رایانشی، بار دیگر از نظریه صورتگرا روی برتافته اند»
(بایر و دیگران، ۱۹۹۸) و در پاسخ به نیازهای ناشی از تحلیل پیکره های عظیم
داده های زبانی، روش های آماری تازه ای را به کار گرفته اند که در آنها به جای
پیچیدگی های صوری و مفصل نظریه های کنونی