پاورپوینت کامل خلاصه فعالیت های سه ماهه دوم سال ۱۳۸۶گروه فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) ۱۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل خلاصه فعالیت های سه ماهه دوم سال ۱۳۸۶گروه فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل خلاصه فعالیت های سه ماهه دوم سال ۱۳۸۶گروه فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل خلاصه فعالیت های سه ماهه دوم سال ۱۳۸۶گروه فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) ۱۴ اسلاید در PowerPoint :

۱۱۵

۱. استمرار کارگاه های آموزشی دانش آموزان در سطح گسترده تر، از مهم ترین فعالیت های علمی گروه فبک که به صورت آزمایشی صورت می گیرد، برگزاری کارگاه های آموزشی ویژه دانش آموزان است، که در این کارگاه ها تئوری های علمی فلسفه برای کودکان و نوجوانان به صورت عملی پیاده و نقد و بررسی می شود، تا نتیجه به صورت علمی تدوین و در نهایت نسخه ای مناسب از فبک برای فرهنگ کشور تهیه شود.

پس از اتمام هر دوره از این کارگاه ها، نتیجه آن با استفاده از تست ها و مقایسه آن با پاسخ تست های کارگاه های قبل و نیز ضمن مصاحبه با والدین در خصوص مهارت های فکری و رفتاری کودکانشان در منزل، همچنین ترسیم منحنی تغییرات فکری طی برگزاری کارگاه ها و…، بررسی و ارزیابی می شود. لازم به یادآوری است که رفتار و مباحثات کلامی تک تک دانش آموزان شرکت کننده در هر دوره از کارگاه ها، به صورت دقیق مورد توجه مربی کارگاه قرار می گیرد و تغییرات و مهارت های فکری آنها، جهت بررسی و ارزیابی تعقیب می شود. در طول سه ماهه سوم سال ۱۳۸۶، دو کارگاه آموزشی همانند کارگاه های دوره قبل برای کودکان مقطع ابتدایی در روزهای یکشنبه برای پایه های ۲و۳ و در روزهای دوشنبه برای پایه های ۳ و ۴ تشکیل شد. جالب اینکه در این دوره، تقاضاهای مکرر و بسیار زیادی از والدین از داخل و خارج از پژوهشگاه از طریق اینترنت، تلفن و…» برای شرکت فرازندانشان در کارگاه ها ارائه شده بود که به دلیل محدود بودن امکانات گروه، فقط برای دو مقطع سنی امکان شرکت فراهم آمد. نکته بسیار مهم این است که در اوایل برگزاری کارگاه ها در سال ۱۳۸۵، والدین با اندکی شک و تردید به این کارگاه ها می نگریستند و حتی برخی از آنها تمایل نداشتند که فرزندانشان در این کلاس ها شرکت کنند؛ ولی خوشبختانه بعد از برگزاری چند دوره کارگاه آموزشی و عینیت یافت آثار مثبت آن، در دوره های اخیر تقاضاهای والدین چه در داخل و چه خارج پژوهشگاه بسیار افزایش یافت، که قابل پیش بینی هم بود. نکته بعدی اینکه، طی گفت وگو با برخی از پدر و مادران دانش آموزان شرکت کننده در دوره اخیر، مشخص شد، که فرزندانشان در همان اولین جلسه، علاقه بسیا زیادی به کارگاه ها نشان داده اند.

۲. برگزاری گردهمایی والدین دانش آموزان مورخ ۱۴/۵/۸۶، متعاقب