پاورپوینت کامل برخی از فعالیت های سه ماهه اول سال ۱۳۸۶ گروه فکر پروری در کودکان ۱۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل برخی از فعالیت های سه ماهه اول سال ۱۳۸۶ گروه فکر پروری در کودکان ۱۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل برخی از فعالیت های سه ماهه اول سال ۱۳۸۶ گروه فکر پروری در کودکان ۱۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل برخی از فعالیت های سه ماهه اول سال ۱۳۸۶ گروه فکر پروری در کودکان ۱۷ اسلاید در PowerPoint :

۱۱۳

۱.برگزاری کارگاه یک روزه تحت عنوان تدوین داستان های فلسفه برای کودکان و نوجوانان، این کارگاه برای آشنایی هرچه بیشتر محققان و استادان علاقمند با داستان هایی در زمینه فلسفه برای کودکان و نوجوانان و نقد وبررسی آنها، روز پنج شنبه مورخ ۲۴/۳/۸۶ در سالن اجتماعات پژوهشگاه برگزار شد. کتاب های درسی برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان شامل داستان هایی برای این گروه سنی و راهنماهایی برای معلمان است. این داستان ها ویژگی هایی دارند که آنها را از داستان های عادی متمایز می کند و در این کارگاه به این ویژگی ها پرداخته شد. در بخش دیگری از این کارگاه، آقای دکتر قائدی، خانم بحرینی، آقای ناجی و دیگر محققان سخنرانی کردند و بعد از هر سخنرانی، دقایقی به پرسش و پاسخ اختصاص یافت.

۲.گردهمایی با والدین دانش آموزان شرکت کننده در کارگاه های آموزشی، به منظور بررسی و ارزیابی میزان جذابیت و موفقیت کلاس های کارگاه آموزشی آموزش تفکر برای دانش آموزان، و بررسی امکان تداوم این کلاس ها، جلسه ای با حضور والدین دانش آموزان تشکیل شد. هدف این بود تا در این جلسه والدین در خصوص تأثیرگذاری این کارگاه ها بر فرزندان خود اظهار نظر کنند و مشکلات و موانعی که احیاناً در این خصوص برای آنها پیش می آید، بررسی شود. این نوع گردهمایی ها در هر دوره پس از برگزاری کارگاه آموزشی، تشکیل می شود (تاریخ برگزاری ۲۸/۱/۸۶).

۳. برگزاری جلسه حضوری برای شرکت کنندگان در کارگاه اینترنتی، شرکت کنندگان در کارگاه اینترنتی پس از هر ماه در جلسه حضوری شرکت می کنند تا در زمینه فلسفه برای کودکان و نوجوانان نسبت به رفع ابهامات و نیز ارائه نظرات و… اقدام شود (تاریخ برگزاری ۲۸/۱/۸۶)

۴. ارائه مشاوره برای تدوین پایان نامه های دانشجویی درباره فلسفه برای کودکان و نوجوانان

۵. انجام سخنرانی در گروه فلسفه آموزش و پرورش منطقه۴ تهران، در پیِ دعوت رسمی مدیر آموزش و پرورش منطقه ۴ تهران آقای رضوانی نیا و نیز دعوت شفاهی خانم دانایی مسئول گروه فلسفه آموزش و پرورش منطقه ۴ در تاریخ ۲/۲/۸۶، سعید ناجی در پژوهش سرای آفرینش وابسته به آموزش و پرورش منطقه یاد شده سخنرانی کرد. در این جمع که حدود ۳۰ نفر از کارشناسان و معلمان آموزشی حضور داشتند، در زمنیه فلسفه برای کودکان و ضرورت های آن صحبت شد.

۶. برگزاری کارگاه آموزشی دانش آموزان، این کارگاه همانند کارگاه های دوره قبل، هم در مقطع راهنمایی و هم در مقطع ابتدایی طی چندین جلسه در بهار سال جاری برگزار شد، برای مثال، کارگاه مذکور برای ۲۵ نفر از دانش آموزان مقطع راهنمایی مدرسه خاتم واقع در ولنجک، پس از گ