پاورپوینت کامل دانش و پرهیزکاری در خدمت مردم ۵۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل دانش و پرهیزکاری در خدمت مردم ۵۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۵۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل دانش و پرهیزکاری در خدمت مردم ۵۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل دانش و پرهیزکاری در خدمت مردم ۵۲ اسلاید در PowerPoint :

>

۸

گفتگویی با خانم دکتر معصومه گیتی

رئیس بخش ماموگرافی بیمارستان امام خمینی

از روز اول ورودم به دانشگاه، قصد خدمت
به خانمهایی را داشتم که برای مداوا به
پزشکان مرد مراجعه می کردند. به همین دلیل
در انتخاب تخصصم نیز سعی کردم رشته ای را
برگزینم که هم با تمام اعضا و دستگاههای
بدن در ارتباط باشد و هم به نوعی در خدمت
زنان باشد. پس از مطالعه فراوان، رادیولوژی را
انتخاب کردم و به تخصص رادیولوژی نیز
بسنده نکردم و در زمینه ماموگرافی و
«ام.آر.آی» نیز مطالعات فراوانی کردم.

* * *

دکتر معصومه گیتی را برای اولین بار در
مرکز تصویربرداری بیمارستان امام خمینی(ره)
ملاقات کردیم. مراجعه گروه زیادی از بیمارانی
که در انتظار بودند تا توسط خانم دکتر گیتی
تحت ماموگرافی قرار گیرند نشان از دقت و
سرعت ایشان در رسیدگی به امور بیماران بود.
ایشان که سرپرست بخش ماموگرافی این مرکز
است علاوه بر رسیدگی به این بخش در
بخشهای سی تی اسکن، سونوگرافی و ام.آر.آی
نیز فعالیت دارد. ویژگی خاص این مرکز در
مقایسه با سایر مراکز، نهایت دقت در پیدا
کردن بافتهای آسیب دیده سرطانی و سایر
بیماریهای بدن توسط روشهای پیشرفته و
دستگاههای مدرن تصویربرداری است. ما خود
شاهد تلاش و دقتی بودیم که در بخش
ماموگرافی این مرکز برای یافتن توده سرطانی
کوچکی در سینه یک بیمار صورت گرفت و
پس از چندین جلسه محل ضایعه که کمتر از
یک سانتی متر بود مشخص شد و توسط
سوزن مخصوص علامتگزاری گردید و بیمار
به اتاق عمل فرستاده شد. خانم دکتر که گیتی
در کنکور سال ۱۳۵۷ نفر هفدهم و در
امتحانات پری بورد و بورد تخصصی نیز نفر
اول شده اند را با توجه به تجمع بیمارانی که از
گوشه و کنار ایران به این مرکز مراجعه کرده
بودند و کمبود وقت در منزلشان به دیدارشان
رفتیم در حالی که دو فرزند ۱۶ و ۹ ساله ایشان
نیز در این گفتگو همراهمان بودند.

خانم دکتر گیتی، ب

سپاسگزاری از شما به خاطر فرصتی
که در اختیار ما گذاشتید با توجه به
افزایش تعداد بیمارانی که در ناحیه
سینه دچار ناراحتی هستند و مراجعه
فراوان آنان به بخش ماموگرافی
بیمارستان امام خمینی که شما
مسؤول آن هستید لطفا در مورد
ماموگرافی برای خوانندگان ما بیشتر
توضیح دهید.

ـ این رشته تا چند سال پیش به خوبی در
ایران شناخته شده نبود و یا به طور کاملاً
محدود از آن استفاده می شد. ماموگرافی روش
عکسبرداری خاصی از نسج سینه ها است که
می تواند توده ها و ضایعات سینه را در مراحل
ابتدایی مشخص نموده و با این روش و جراحی
زودرس ضایعه، در بسیاری از موارد می تواند
سبب بهبود کامل فرد شود.

چگونه شد که رشته رادیولوژی

را برای تخصص خود انتخاب کردید؟

ـ رشته رادیولوژی امروزه با روشهای
متفاوت و دستگاههای مدرن می تواند از داخل
بدن انسان اطلاعات مهم به دست دهد، مثل
رادیوگرافی از رحم، لوله ها یا سونوگرافی در ایام
بارداری که کمک قابل توجهی می کند، در

بسیاری از این موارد، نیاز به تماس نزدیک
پزشک با بیمار است که در واقع ویژگی نقش ما
در رعایت حجاب و عفت زنان مسلمان
مشخص می شود. همچنین رشته نوپای
ماموگرافی که جهت تشخیص زودرس در
سرطان سینه برای زنان جامعه ما از نیازهای
اساسی به حساب می آید. من تمام تلاشم این
است که فعالیت پزشکان زن را در رشته های
مورد نیاز زنان بیشتر کنم و در حال حاضر که
سرپرست بخش ماموگرافی هستم در کنار سایر
همکارانم که همگی هستند خدمت می کنیم
هدفمان این است که تعداد همکاران زن را در
این رشته ها بیشتر کنیم و دوره های تخصصی
را در شهرستانها بگذاریم تا تمامی هموطنان از
این امکانات تشخیصی برخوردار باشند و از این
خدمتی که می کنیم خیلی خوشحال هستیم.

ضمنا علاوه بر گذراندن دوره تخصصی ام
در رشته رادیولوژی، مطالعه خود را در رشته
ام.آر.آی نیز قوی کردم و به منظور تکمیل این
مطالعات، سال گذشته (۱۳۷۵) به انگلستان
سفر نمودم و در آنجا در یکی از بخشهای فعال
ماموگرافی با متخصصان برجسته این روش
آشنا شدم و از نزدیک از امکانات و فعالیتهای
آنان استفاده کردم. در طی این سفر بود که
متوجه شدم علی رغم اینکه امکانات ما در
ایران کمی محدودتر و ساده تر بوده ولی از
لحاظ تشخیص و به تأیید همان پزشکان
متخصص، ما در ایران در رشته ماموگرافی
همپای آنان قرار داریم.

خانم دکتر گیتی، شما علاوه بر

کسب رتبه اول در امتحانات پایان
دوره تخصصی در کنکور سراسری
سال ۵۷ـ۱۳۵۶ نیز رتبه ۱۷ را کسب
نمودید، لطفا در این زمینه توضیح
دهید که آن زمان در چه موقعیتی
بودید؟

ـ قبولی من با رتبه هفدهم در دانشگاه در
واقع برمی گشت به دوران کودکی ام. دوران
کودکی من در زمان طاغوت بود ولی در

خانواده ای با اعتقادات مذهبی سپری شد و در
این بین مادرم که خود فرزند یک مجتهد بود
نقش مؤثری در آشنایی ما با تعالیم و احکام
اسلام و ایجاد یک بینش مثبت و سازنده از
دین در ذهن ما داشت. ایشان چون خودشان
هم تحصیلات دانشگاهی داشتند، تلفیقی از
دین و دانش را برای پیشرفت ما به کار گرفتند.
این درست در همان سالهایی بود که اغلب
مردم فکر می کردند زن یا باید مؤمن و
خانه نشین باشد و یا غیر مذهبی، بی حجاب و
فعال در جامعه!

خوب به خاطر دارم که بعضی از
خویشاوندان، وقتی من را در کودکی با روسری
و حجاب اسلامی می دیدند، از روی دلسوزی،
افسوس می خوردند که چرا من نخواهم
توانست آدم فعال و تحصیلکرده ای بشوم!
گاهی از این طعنه و کنایه ها ناراحت می شدم
اما همواره با پشتیبانی مادرم روبه رو بودم و
تمام دوران دانش آموزی ام را با حجاب در
کلاس ظاهر می شدم و در سالهای آخر
دبیرستان هر چند باز هم گاهی مورد تمسخر
قرار می گرفتم، اما به جهت رشد و بلوغ فکری
که پیدا کرده بودم احساس غرور می کردم که با
حجاب هستم. در سال ۱۳۵۴ که مصادف بود با
سالهای اوجگیری جریانهای انقلابی، در
کلاسهای عقیدتی مسجد اعظم قلهک شرکت
می کردم مُدرس این کلاس خانمی بودند که از
حوزه علمیه قم می آمدند. ایشان در لابه لای
صحبتهایشان از مسائل سیاسی زیاد می گفتند.
در سال ۱۳۵۷ در کلاسهای امداد و کمکهای
اولیه که توسط شهید دکتر فیاض بخش برگزار
شد، شرکت نمودم.

به هر حال، به خاطر همین طعنه ها و
کنایه ها بود که تصمیم جدی گرفتم با رعایت
حجاب کامل اسلامی، همواره در هر زمینه ای
فعالیت کنم و موفق باشم. به همین دلیل قبل
از ورود به دانشگاه، در کلاسهای زبان انگلیسی
شرکت کردم و در امتحان تافل رتبه بالایی در
حد لیسانس آوردم و این برای آن عده از
خویشاوندان بسیار عجیب بود که یک دختر
باحجاب چطور می تواند زبان انگلیسی یاد
بگیرد! بعد هم که وارد دانشگاه شدم آنان دیگر
فهمیده بودند که رعایت حجاب هیچ منافاتی با
پیشرفت و موفقیت ندارد. در همین شرایط بود
که با کسب رتبه ۱۷ در کنکور سراسری وارد
دانشگاه شدم. در آن هنگام به علت ورود به

دانشگاه خیلی بیشتر در جریان برنامه های
انقلاب قرار گرفتم. لازم به ذکر است پس از
قبولی در کنکور چون به محیط وسیعتر
دانشگاه قدم می گذاشتم، جهت تأیید حجاب و
پوشش خود به حضور یکی از روحانیون فعال و
روشنفکر رفته و با تأیید ایشان با حجاب کامل
اسلامی در دانشگاه حاضر شدم.

پس از پیروزی انقلاب اسلامی در همان
ماههای اول به همراه دیگر دانشجویان رشته
پزشکی کمیته ای تشکیل دادیم که وظیفه
اصلی آن جمع آوری، دسته بندی دارو و اعزام
پزشک به مناطق محروم بود و با کمک
دانشجویان رشته پزشکی که سال بالاتر بودند
به جنوب شهر، کوره پزخانه ها و حلبی آباد
می رفتیم و به آنان کمکهای درمانی و بهداشتی
می رساندیم. البته کار ما به همین جا ختم
نمی شد و علاوه بر کمکهای بهداشتی و
درمانی به مردم، برای آنان و بخصوص بانوان،
در مورد مسائل فرهنگی صحبت می کردیم، و
در واقع هدف ما بیشتر تبلیغ فرهنگ اسلامی و
شناساندن گروههای فعال مسلمان به مردم
مناطق محروم این نواحی بود. و در همان

سالهای اول دانشگاه نیز با همسرم که
دانشجوی سال آخر پزشکی بود، ازدواج نمودم.
ایشان نیز از جمله افرادی بود که علاوه بر
فعالیت در انجمن اسلامی، به عنوان پزشک به
مردم مناطق محروم کمک می کرد. من
سالهای اول دانشگاه را با یک نوزاد پسر
گذراندم و عجی