پاورپوینت کامل من کیستم؟ ۲۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل من کیستم؟ ۲۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل من کیستم؟ ۲۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل من کیستم؟ ۲۲ اسلاید در PowerPoint :

>

۱۱۶

از جمله خصوصیات بارز دوره نوجوانی،
سردرگمی، پریشانی و ترس از آینده می باشد.
مهم ترین سؤال برای یک نوجوان این است
که او کیست؟ هدفش چیست و آینده اش چه
خواهد شد؟

در جواب به این سؤال ها و بر اساس
تغییرات بلوغ و بحران هویت، یک نوجوان
هر روز رفتار متضادی در پیش می گیرد؛ یک
روز کاملاً بشاش و سر حال می باشد و یک
روز کاملاً غمگین و افسرده. یک بار
می خواهد همه کارها و هنرها را فرا بگیرد و
یک بار از همه چیز بیزار می شود و حوصله
هیچ کدام را ندارد.

نداشتن برنامه ریزی مناسب، عدم آگاهی
از استعدادها و توانایی ها، نداشتن مشاور و
راهنما و … او را در این مرحله ناتوان تر و
افسرده تر می کند.

خواهر «معصومه.ش»، ۱۷ ساله از
کرمانشاه چنین می گوید: «من تا سوم
راهنمایی درس خواندم و بعد از آن به دلیل
اینکه هیچ علاقه ای به تحصیل نداشتم، ترک
تحصیل کردم. از آن زمان به بعد در خانه به
کارهای روزمره خانه می پردازم، ولی این
کارها مرا ارضا نمی کند و اکثرا بی حوصله و
کج خلق هستم. به دنبال غر و لندهای
اطرافیان، مخصوصا مادرم، به کلاس خیاطی
رفتم، اما آن را هم نیمه کاره رها کردم. مدتی
هم کلاس آموزش گلسازی رفتم، ولی
نتوانستم به خوبی آن را یاد بگیرم. دلم
می خواهد خیلی از کارها را بلد بودم؛ مثل
همین خیاطی، گلسازی، گلدوزی، رانندگی
و … ولی نمی دانم چرا موقع عمل، حوصله
هیچ کدام را ندارم و اگر سراغ آنها بروم،
نیمه کاره رهایشان می کنم. دیگر از خودم
خسته شدم و بدم می آید.»

همچنین «مریم» دختر نوجوان ۱۸
ساله، می گوید: «دیگر از دست خودم خسته و
عصبی هستم. شاید باور نکنید، ولی من در
روز برای خودم چند بار برنامه می نویسم که
از صبح تا شب چه کارهایی انجام بدهم ولی
موفق به عمل کردن به برنامه خودم
نمی شوم. البته یک مدتی هم به دوستم که
فرد موفقی است گفتم که برای روزهای من
برنامه بنویسد که چگونه درس بخوانم و چه
کارهایی انجام دهم تا مثل او هم در درس و
هم در دیگر امور موفق شوم. ولی متأسفانه به
برنامه او هم نتوانستم عمل کنم. الان که
پشت کنکوری هستم و باید از وقتم استفاده
بکنم، متأسفانه صبح ها تا دیروقت می خوابم
و شب ها هم اگر چه تا دیروقت بیدار هستم
ولی مدام مشغول رؤیا و خیال پردازی
هستم …».

متأسفانه بسیاری از نوجوانان خوب و
عزیزمان در این دوره سنی به دلیل عدم
آگاهی، عدم شناخت توانایی ها و استعدادها و
عدم امکانات، نداشتن حوصله کافی و …
بهترین فرصت های زندگی و در واقع سرمایه
اصلی خود، یعنی نوجوانی و جوانی را
هدر می دهند.

این نوجوانان بدون هیچ هدف و انگیزه و
فقط به صرف اجبار اطرافیان و یا اینکه فقط
انتخابی کرده باشند، قدم در راهی می گذارند
که نه آغازش را می دانند و نه پایانش را.
همین امر باعث می شود که در میانه راه چون
انگیزه و آگاهی کافی نسبت به آن مسئله
نداشته اند، از کوچک ترین مشکلی بهراسند و
ناامید و مأیوس بشوند.

حال اگر نوجوانی بتواند در این دوره،
آینده خود را به روشنی مجسم کند، مطمئنا با
اطمینان بیشتری گام برخواهد داشت و در
جهت رسیدن به این آینده روشن و زیبا تمام
توانایی ها و امکانات خویش را به کار خواهد
گرفت. مطمئنا چنین فردی در آینده هم با
اعتماد به نفس و اتکا به توانایی های خویش
کلید بسیاری از موفقیت ها را در دست
خواهد داشت.

آینده سرشار از عشق و امید، تنها در گرو
امکانات زیاد و بر وفق مراد بودن عوامل
پیرامون ما نیست، بلکه در گرو همت، ار