پاورپوینت کامل گفتگوباصدیقه پاک بین ـ طراح لباس، استاد دانشگاه ۴۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل گفتگوباصدیقه پاک بین ـ طراح لباس، استاد دانشگاه ۴۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل گفتگوباصدیقه پاک بین ـ طراح لباس، استاد دانشگاه ۴۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل گفتگوباصدیقه پاک بین ـ طراح لباس، استاد دانشگاه ۴۲ اسلاید در PowerPoint :

>

۱۱۶

خانم «صدیقه پاک بین» سال هاست
علاوه بر تدریس در دانشگاههای مختلف، در
سمت های اجرایی در خصوص هنر و طراحی
لباس فعالیت می کند و موفقیت هایی نیز در
این زمینه کسب کرده است که از آنها
می توانیم به تهیه و تدوین ۱۲ برنامه برای
دفتر امور مدارس عالی و برنامه ریزی، و
وزارت ارشاد که به تصویب شورای عالی
برنامه ریزی رسیده است اشاره کنیم. این

طرح ها عبارتند از:

۱ـ برنامه کارشناسی تکنولوژی طراحی
و دوخت؛

۲ـ برنامه کاردانی طراحی و دوخت؛

۳ـ برنامه طراحی لباس در دوره کاردانی
با چهار گرایش: طراحی بافت، طراحی چاپ،
طراحی لباس کودک و سایزبندی؛

۴ـ طراحی برنامه عروسک های نمایشی
و غیر نمایشی؛

۵ـ طراحی کیف و کفش؛

۶ـ طراحی و ساخت جواهر؛

۷ـ برنامه کارشناسی ناپیوسته طراحی و
دوخت.

و دریافت بیش از بیست لوح تقدیر و
جایزه از مراکز علمی، فرهنگی و هنری از
جمله: تقدیرنامه و جایزه به مناسبت مدرس
نمونه کشوری از طرف وزیر آموزش و

پرورش. و تقدیرنامه و جایزه به مناسبت
پژوهشگر نمونه در دانشگاههای مختلف در
سال های متوالی و … اشاره کنیم. در
این شماره برای آشنایی بیشتر با خانم
پاک بین و فعالیت هایش با وی به گفتگو
می نشینیم.

لطفا ضمن معرفی خانواده، از تأثیر

آنها در زندگی تان بگویید.

من در یک خانواده هنردوست به دنیا
آمدم. پدرم اهل موسیقی و نقاشی بود و
بیشتر در منزل به کار نقاشی و طراحی فرش
می پرداخت. بنابراین کودکی من در دنیای هنر
سپری شد و بزرگ شدن در چنین محیطی
بود که مرا هم به دنیای بزرگ هنر سوق داد و
از همان سنین کم به کارهای هنری
می پرداختم ولی همیشه در کنار هنر به
تحصیل هم اهمیت می دادم. رفتار صحیح
پدر و مادر و سایر خانواده، الگو و راهنمای
زندگی ام شد و آنقدر تأثیرگذار بود که رفتار و
منش آنها، باعث شکوفایی و موفقیت من
شد. برای همین همیشه احترام خاصی برای
آنها قائلم و البته سعی داشتم در تمام مدت
زندگی این احترام را به غیر از خانواده به
دیگران نیز داشته باشم. فکر می کنم که اگر
خانواده با رفتاری صحیح با هم زندگی کنند و
تربیت صحیح باشد، در حالتی احترام به
دیگران حفظ می شود و مشکلات اجتماعی
کمتری پیش می آید.

در دوران نوجوانی و جوانی چه

مشکلاتی داشتید و چگونه با آنها
برخورد می کردید.

مشکلات در زندگی همه وجود دارد و
مهم این است که بتوانیم در برابر آنها بایستیم
و با حوصله و منطق آنها را از سر راه برداریم.
من در دوران کودکی یعنی کلاس دوم دبستان
پدرم را که از مشوقین اصلی زندگی ام بود، از
دست دادم. مشکل از دست دادن پدر،
احساس تنهایی شدیدی در من به وجود آورد
و مدتی طول کشید تا توانستم با این پیشامد
روبه رو شوم. ما بچه ها و مادرم با تلاش و
کوشش فراوان و مبارزه با موانع زندگی
توانستیم به نتیجه لازم از زندگی مان برسیم.
تمامی خواهر و برادران موفق شدند به
تحصیلات عالیه برسند و به نوعی به کشور
خود خدمت کنند.

چطور با رشته طراحی لباس آشنا

شدید، بیشتر در باره این رشته توضیح دهید.

من از ابتدا به لباس های محلی علاقه
داشتم و هنگام مطالعه در باره رشته های
مختلف هنری، وقتی با این لباس های محلی
روبه رو می شدم، شیفته آنها می شدم و کم کم
به این رشته جلب شدم و خوشبختانه تا حدود
زیادی به نتایج مورد نظرم رسیده ام.

رشته طراحی پارچه و لباس یکی از
رشته های کاربردی است و در دنیا از جایگاه
ویژه ای برخوردار است و دانش پژوهان امروز
با دریایی از علوم مختلف روبه رو هستند.
بنابراین تخصص گرایی و محدودساختن
میدان هر دانش، مربوط به متخصصانی است
که بتوانند در رشته تخصصی، خط مشی همان
تخصص را ترسیم نمایند. اکثر دانشجویانی
که به این رشته تمایل دارند، شناخت کافی از
قبل دارند و با انگیزه و علاقه خاص این
رشته را انتخاب می نمایند. در ایران دوره آن
۴ سال، در آلمان ۷ سال و در ایتالیا ۹ سال
می باشد. هدف از رشته طراحی لباس، تربیت
نیروی انسانی متعهد است که بتواند مستقلاً
نقش طراح پارچه و لباس را در جامعه ایفا
نماید. با آموزش و تعلیمات در این شاخه
می توان به تولید با کیفیت بالا، قیمت
تمام شده پایین و کارآیی مناسب دست یافت
که حاصل این وضعیت نیز حذف واردات
خارجی و دستیابی به بازارهای جهانی و در
نهایت کسب یک بازار مشخص و وسیع در
دنیا می باشد.

از آنجایی که رشته طراحی لباس و پارچه
به عنوان یک رشته و خلاقیت فکری موجب
افتخار کشور بوده و همیشه بازگوکننده
خصوصیات تاریخی، اجتماعی و فرهنگی و
یکی از عوامل مهم در شناساندن فرهنگ و
تمدن ملل مختلف محسوب می شود، باید
سعی نمود تا از آن برای کسب اعتبار و
حیثیت فرهنگی در جوامع بین المللی
استفاده شود.

در خصوص رشته طراحی لباس

فعالیت هایی در زمینه تدوین اصلاح و
استاندارد مهارت و آموزش داشته اید، لطفا
در مورد آنها بیشتر توضیح دهید.

۱ـ تهیه و تدوین استاندارد مهارت و
آموزش شلواردوز، سال ۷۷، کد بین المللی
۳۴/۹۱/۸؛

۲ـ تهیه و تدوین استاندارد مهارت و
آموزش کاپشن دوز، سال ۷۷، کد بین المللی
۴۲/۹۱/۷.

تهیه و تدوین استاندارد مهارت و آموزش
نازک دوزِ زنانه، سال ۷۶؛ راسته دوز، سال ۷۷؛
ضخیم دوز، سال ۷۶؛ ضخیم دوز مردانه، سال
۷۷؛ نازک دوز مردانه، سال ۷۷؛ بچه گانه و
دخترانه دوز، سال ۷۷؛ شلواردوز صنعتی، سال
۸۱؛ پیراهن مردانه و شومیزه دوز صنعتی،
سال ۸۱؛ مقدمات صنعتی، سال ۸۱؛ و تهیه و
تدوین روپوش، ربدوشامبر، کت و پیژاما،
سارافون، سربند و پیش بنددوز، سال ۷۷، کد
بین المللی ۴۷/۹۱/۷.

خانم پاک بین، لطفا برای آشنایی

بیشتر خوانندگان از تألیفات و طرح های
پژوهشی خود نیز بگویید.

چهار کتاب دارم: «طراحی اندام»،
«اصول طراحی لباس»، «طراحی الگو» و
«ترجمه و تدوین سایزبندی پوشاک بانوان»
را تألیف کرده ام و کتاب «مولاژ و کتاب تدابیر
خطی» هم در دست چاپ است.

تعدادی طرح پژوهش از جمله: لباس
آتش نشانان وزارت کشور، سال ۷۹؛ لباس
بسیج دانش آموزی در ایران، سال ۸۰؛ لباس
دانش آموختگان برای وزارت علوم، سال ۸۰؛
لباس دانش آموختگان برای دانشگاه شهید
بهشتی، سال ۸۰؛ لباس سازمان بحران های
شهری، سال ۸۱؛ و … را انجام داده ام.

چند مقاله با عنوان های «اثر روانی رنگ
در پوشاک کودکان» در مجله آوا؛ «دریچه ای
به برنامه های آموزشی علمی کاربردی» در
فصل نامه پژوهشی، فرهنگی، هنری جلوه
هنر؛ «مروری بر دستاوردهای کارگاه
آموزشی، سوزن دوزی، بافت، تاپستری و
رنگرزی مقاوم پارچه ایران و پاکستان در
مجله جلوه هنر و «علوم و تکنولوژی پوشاک و
نساجی» را نیز نوشته و به چاپ رسانده ام.